2025年安徽文科471分可以上什么样的大学，需要根据学生的所在省份，文理科，成绩，首选地域，学校类别，学校层次，专业，专业层次等多个维度来给学生出志愿方案。详情请点击查看 "安徽高考志愿填报" ，下面是安徽文科471分的招生院校的大学名单，供学生和家长报考参考。
5年安徽文科471分招生情况
2025年安徽文科471分的推荐招生院校一共25所 ，所涉及到的批次线有二批,高职专科 。其中 471-468分的学校有25所。
(注意：由于安徽历年考试难度不一，分数可能有大的浮动，请将2025年安徽文科471分换算为2024年对应的分数，然后比对下方学校列表)
2025安徽文科471分招生院校（参考2024年）
| 学校名称 | 批次线 | 录取最低分 | 备注 |
| 南昌应用技术师范学院 | 二批 | 471 | -- |
| 杭州电子科技大学信息工程学院 | 二批 | 471 | -- |
| 南昌大学科学技术学院 | 二批 | 471 | -- |
| 宁波大学科学技术学院 | 二批 | 471 | -- |
| 天津财经大学珠江学院 | 二批 | 471 | -- |
| 武昌理工学院 | 二批 | 471 | -- |
| 大连理工大学城市学院 | 二批 | 471 | -- |
| 天津中德应用技术大学 | 二批 | 470 | -- |
| 东华理工大学长江学院 | 二批 | 470 | -- |
| 武汉学院 | 二批 | 470 | -- |
| 北京科技大学天津学院 | 二批 | 470 | -- |
| 成都锦城学院 | 二批 | 470 | -- |
| 武昌首义学院 | 二批 | 470 | -- |
| 河西学院 | 二批 | 470 | -- |
| 华东交通大学 | 高职专科 | 470 | -- |
| 赣南师范大学科技学院 | 二批 | 469 | -- |
| 北京金融科技学院 | 二批 | 469 | -- |
| 苏州科技大学天平学院 | 二批 | 469 | -- |
| 四川大学锦江学院 | 二批 | 469 | -- |
| 烟台大学文经学院 | 二批 | 468 | -- |
| 太原理工大学现代科技学院 | 二批 | 468 | -- |
| 山东财经大学东方学院 | 二批 | 468 | -- |
| 湖北大学知行学院 | 二批 | 468 | -- |
| 长沙理工大学城南学院 | 二批 | 468 | -- |
| 福州大学至诚学院 | 二批 | 468 | -- |
2025安徽文科471分学校介绍
南昌应用技术师范学院：
南昌应用技术师范学院（Nanchang Normal College of Applied Technology），位于江西省南昌市，以江西科技师范大学理工学院为建校基础，属于民办性质本科层次院校。
杭州电子科技大学信息工程学院：
杭州电子科技大学信息工程学院是1999年经浙江省人民政府批准、杭州电子科技大学举办、2004年由教育部确认的独立学院。学院遵循“依托母体、相对独立、办出特色”的办学方针，致力于培养知识结构合理、富有创新应用能力的高级应用型人才。学院根据地方经济和社会发展需求、依托行业优势和母体的优势学科和专业设置学院的专业，设有工学分院、经管分院、外国语分院和基础教学部等四大分院及机械与自动化系、计算机系、电子通信系、财务会计与经济系、工商管理系、信息管理系、艺术设计系、大学外语教学系、专业外语系及数学教研室、人文社科教研室、物理教研室和体育教研室等十二个系部，现有机械设计制造及其自动化、工业设计、会计学、财务管理、国际经济与贸易、金融学、工商管理、市场营销、信息管理与信息系统、电子商务、人力资源管理、物流管理、电子信息工程、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程、自动化、电气工程及其自动化、通信工程、信息工程、英语、产品设计等27个专业，涉及工学、经济、管理、文学、艺术等五大学科门类。学院面向11个省、区招生，全日制在校本科生8400多人，学生在学院规定的修读年限内，修满教学计划规定的学分，德、智、体达到毕业要求的，颁发杭州电子科技大学信息工程学院毕业证书，符合学士学位授予条件的，颁发杭州电子科技大学信息工程学院学士学位证书。
南昌大学科学技术学院：
南昌大学科学技术学院是由南昌大学申报举办，于2001年8月1日经江西省发展计划委员会、江西省教育厅批准成立的一所本科综合性独立学院。学院座落于英雄城南昌高校云集、人才济济的城东，占地面积600亩，其中：青苑校区54亩，青山湖南校区550亩。学院设有南昌大学优势本科专业43个，面向全国26个省（市）招生，现有全日制本科层次学生11921人。2003年，根据国家教育部《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》（教发[2003]8号）的文件精神，学院把握机遇，规范办学，于当年年底被国家教育部作为全国首批符合要求的独立学院予以确认。2005年教育部专家对我院进行了专项检查，获得了比较好的成绩，在办学思想、办学理念、教育教学管理、教育质量等方面，都获得了专家的充分肯定，尤其在教育教学管理、教育质量保障方面，得到了专家的很高评价。
