下列对课文的理解有误的一组[]A．《细菌的启示》先详细介绍细菌的性质特征，使我

题目内容：

下列对课文的理解有误的一组

A．《细菌的启示》先详细介绍细菌的性质特征，使我们充分认识细菌，这样才能迎接细菌对人类的挑战。

B．《保修》一文一方面揭露了商业欺诈，另一方面对受骗表达出了深深的同情。

C．《东施效颦活语词》一文用具体的实例告诉我们一个词语在不同的时代，不同的语言环境中意义的演变。

D．《剃头匠》一文通过追怀当年的剃头匠表现作者对富有人情味的职业道德的呼唤。

最佳答案：

B

考点核心：

课内课文的理解以及课外名著的赏析，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等。