一、认同和传承
从大的方面来说，学习古代历史就是培养我们的认同感，维护我们对天下的认知，就会自觉维护天下统一。比如我们生活在不同的地方，风俗也不同，接受同样的古代历史教育，大家虽然互不相识，但是有一天相遇了，不会觉得陌生，为什么？
有句话说的好：上述五百年，我们都是亲戚，同在一个华夏。
相反如果我们学得古代历史是不一样的，那就算我们整天工作在一起，彼此也会觉得有很大差异，因为我们的祖先是不一样的。
再比如古代也有出现大分裂时期，有些分裂甚至长达百年，为什么最终还是能走在一起，因为我们有共同的历史。共同的历史就是共同的认知。
我们再看越南、韩国等深受华夏文化的影响的国家，为什么他们写历史要拼命与华夏历史切割，一些与中原的交往史改的面目全非，或直接删除。其目的就是给国民一种割裂以形成对本国的认知，而不是对华夏的认知。
俗话说欲亡其国，必改其史或灭其史，让其国民变成无根之人，不对天下认同，自然就解体了。因为传承不一样了。从天下统一来说，学习古代史的意义是非常重大的。
二、对自身很有帮助
提问者说历史更多的时候是发生在古代的事情，更多的像是轶闻趣事，时代不同，也不会出现同样的两件事情，似乎没有什么用。
实际上这样的理解是有误的，因为事情的确不可能重复发生，但人心几千年来一直没有任何变化。
我曾经写过一个专栏《读史记明规则悟道理，做职场赢家》，就是通过读《史记》去为自己的职场提供帮助。这样说可能比较抽象，我举专栏中的一个例子吧：职场新人脱颖而出需要什么条件？
年轻人最在意的自然是职场突显，有些人很有能力但职场上混的很失败，如果你看完《史记》中的几个人物的经历你就会冷静下来分析自己的优势而不是抱怨了。
比如韩信你说他能力差吗？
为什么他在项羽这一边不受重视到了刘邦这一边还是不受重视？
因为他缺少一个有份量的伯乐。当他遇到伯乐萧何之时，韩信就被刘邦重视了。事实上韩信跑到刘邦这边遇到过一个伯乐，这个伯乐叫夏侯婴，可惜夏侯婴份量不够，不能让刘邦对韩信有足够的重视。
同样陈平从项羽那边跑到刘邦这一边，当陈平被重用时周勃等人向刘邦进言说陈平这个人品不行。同样当韩信任大将军时，为什么没有一个人向刘邦进言说韩信不成？
这同样还是伯乐的份量问题，举荐陈平的伯乐叫魏无知，那是刘邦偶像的后代，份量怎么能和刘邦最信任的萧何比呢？
你肯定知道伯乐的重要性，但你看完《史记》会更明白不但需要伯乐，而且伯乐的份量对你的前途也产生至关重要的影响。
古代的历史是由一个个小故事组成的，一个个小故事就是人际关系交往史。
不同身份，不同地位，不同处境该怎么去面对，破局等等，这些史书中都有。
比如我还写了：《读史7:怎么预判上司主持事情能否成功,从两位古人身上可学到方法》、《读史4:遇到诋毁怎么应对最妥当？西汉陈平的方法堪称教科书》等等。你只要真读透了，那你自然在职场中游刃有余。
取前人之所长，避前人之所误，这就是读史中又一个重要的价值和意义。
