浙江2021年汽修学校理论包括什么

高考君
711 篇文章
2023-03-29

很多同学们肯定都认为在汽修学校里,我们就只是学习动手操作的课程,其实不是这样的,我们在汽修学校里面除了学习操作课之外,还要学习很多其他的课程的,但是还是要看同学们选择的专业,因为专业不同的话,那么学校的理论也是不一样的,同学们要先了解这样的办学课程以及就业方向。接下来我们一起来看看吧。

浙江2021年汽修学校理论包括什么

汽车营销专业理论知识

文化课:政治理论与德育、大学英语、体育、高等数学、应用文写作、计算机应用基础......专业基础课:电工技术基础、机械制图与计算机绘图、专业英语、汽车机械基础......专业课:汽车构造、会计学原理、经济法、市场调查与预测、汽车营销基础、汽车营销实务、汽车电气设备、汽车故障检测技术、汽车配件管理与营销、电子商务理论与实务、汽车拆装实训、汽车市场调查与预测实训、市场营销学、汽车销售和管理、汽车文化、客户关系管理、商务礼仪、汽车金融与保险、汽车营销岗前实习等系列教学实践环节。具体课程不同学校会有所出入。

就业方向:汽车销售、汽车零部件销售、汽车售后服务、汽车运输、汽车营销企业管理。

汽车改装技术专业理论知识

培养从事汽车等各类机动车的改装设计、改装、维修与技术管理的高级技术应用性专门人才。培养要求:具有从事汽车改装行业高等技术应用性专门人才所必备的基础知识、专业知识和专业技能,计算、制图、零部件检测、机动车改装设计的能力,汽车基本性能检测及实验、分析和解决技术问题的基本能力,具有较强计算机和英语应用能力及实践动手能力,掌握钳工、车工、焊工和汽车驾驶等基本技能。

理论知识:英语、计算机应用、机械制图与CAD 、电工基础、计算机辅助设计、金属工艺学、汽车构造、汽车设计原理、医用车改装技术、汽车改装原理、汽车电器设备、汽车空调、汽车新技术、汽车服务工程、汽车新材料、汽车维护与管理等。

汽车检测与维修技术理论知识

培养目标:教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

主要课程:机械设计、机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、 汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。

通过上文我们可以很清楚的了解到汽车营销专业理论知识和汽车改装技术专业理论知识以及汽车检测与维修技术专业知识的,同学们不要一看到学科的课程很多,就感觉很害怕的,其实只要我们开始的时候把基础打好,后期我们学习起来还是很轻松的。

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