朔州师范高等专科学校不是一本也不是二本院校，而是山西省的一所专科学校。学校创办于1949年3月，是山西省创办较早的师范学校。从1949年11月开始，先后被称为朔县师范、朔州师范、雁北师范学院朔州分院、山西大同大学朔州师范学校； 2012年9月15日，省政府升格为朔州师范高等学校专科所学校； 2013年5月15日，教育部重新提交申请书，正式批准在原山西大同大学朔州师范学校的基础上创办朔州师范高等专科学校。
朔州师范高等专科学校，隶属于专科级普通高等学校，由省人民政府领导，朔州市人民政府管理，教学活动接受省教育厅的检查和指导。目前，校内设有15个内设机构，设有中文、外文、数计、自然科学、政史、学前教育、体育、美术、音乐9个系和思想政治教育教学部，现有全日制在校生5125人。学校为晋西北及周边地区党政机关、企事业单位、各级各类学校培养和输送了4万名人才。
——办学理念先进
发展定位：学校坚持中国特色社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，牢固确立教育工作中心地位，落实立德树人根本任务。按照“稳定规模、优化结构提高提质增效”的发展战略，不断改善办学条件，加强师资队伍建设，规范教育教学管理提高提高人才培养质量，全面协调
人才培养定位：坚持服务为宗旨、以就业为导向的办学方向，培养思想素质高、专业基础扎实、职业技能扎实的小学、幼儿园教师以及适应地方经济社会发展需要的应用型、技能型人才。
专业定位：以师范教育类专业为优势和特色，同时根据自身条件和地方经济社会发展需要开设非师范教育专业，逐步构建“突出师范教育，适度发展非师范教育”专业布局。
——师资力量雄厚
学校坚持“培养自己、引进外来人才、共享社会”的人才强校战略，全面优化师资队伍。目前，学校教职工435人，专职教师240人。专任教师中，硕士以上研究生116人，教授1人，副教授28人，高级讲师12人，讲师119人，副教授67人，副研究员1人，馆员21人，从南开大学等聘请客座教授30多人。
2018年3月，学校派出160多名专任教师和管理人员赴华东师范大学、西南大学等学校进行培训学习，创新教育教学理念。提高各类人员教育教学、管理能力。
——教学设施完善
学校占地面积552亩，建筑面积近23万平方米，包括综合教学楼、艺术中心、图书馆、培训中心、多功能餐厅、生活服务中心和6栋学生公寓。综合教学楼建筑面积7.8万平方米，集党政办、教育教学、实习实习等职能于一体； 教学、实验、行政用房共计10.2万平方米学生公寓4.6万平方米； 艺术中心和综合教学楼建有演艺大厅、钢琴室、电工室、画室、舞蹈室、语音室、微机室、多媒体教室、22个理化学生实验室的图书馆纸质藏书40万册，电子书10万册，期刊报纸500余种大型电子阅览室拥有200台计算机。体育区由标准化体育场、篮球场、网球场等组成，总面积2.5万平方米。校园绿化面积占校园总面积的40%，学校各种教学设备配置为010-330
朔州师范高等专科学校附属幼儿园作为我校学前教育学生实习实训基地，按照国家、省有关规定开展普惠制幼儿园试点，推动全市普惠制幼儿园发展。
——校园文化丰富
学校成立学生社团28个，注册青年志愿者2840人。2017年，在全国“百团公益大作战，万人心办公益”活动中，“朔师荧光志愿者团队”获得“人气团队奖”第一名。青年志愿者开展了丰富多彩的志愿服务，参加了“朔州市文明城市建设行动”，60名志愿者跟随市交警走上街头维护交通秩序，参加了市团代会志愿服务、市图书馆志愿服务、十九大宣传大会，走进敬老院“关爱老人”
——社会声誉良好
学校将加强应用型研究，建立基础教育研究和朔州地方文化研究相结合的科研工作框架。山西省社会科学院朔州分院、民革中山书画院先后落户我校，建立儿童心理、小学教育等学科领域研究基地，省文联将我校作为挂牌艺术创作基地。5年来，中国知网共收录学术论文400多篇，出版著作12部。研究省级课题4项。
学校不断创新人才培养模式，打造办学品牌，凝聚办学特色专科段学生通过专升本选拔考试，连续14年位居全省之首，学生就业率一直稳定在90%以上
显著的办学效益得到了社会各界的广泛认可。广泛开展文化下乡、志愿者、专业实习、挂职帮扶、社会调查、文化艺术等社会实践和公益活动。先后与教育部、省市各级领导和兄弟院校考察交流90余次，学校被国家授予“中西部教育顾问单位”、“教育创新示范单位”、“小学教育研究基地”等荣誉称号，获省级“平安校园”、“绿色校园”等数十项荣誉。
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