有些人是从小学就开始学习英语的，但有些贫困地区是从中学才开始学习英语的，这对英语的学习会不会有影响呢？肯定会对学生的学习有一定的影响，那都是怎样影响学生的成绩，学生的成绩又靠着哪些因素能够提升上去呢？
1、学习英语的年龄
越早学习英语对学生来说学起来越轻松，就像母语是从能说话时就开始学习才能够说的不错一样，如果从能说话起就说英语的话，英语也能够像母语一样说起来那么流利，而且是在不知不觉中学习的，并不会感觉很困难；因此，学英语能早学则早学。
2、英语基础要好
英语最基本的无外乎就是二十六个基本字母，需要学会这二十六个基本字母的读法；同时，还有四十八个音标也是基本的，一般学会了这两种就可以自学英语了。
3、要多积累词汇量
句子都是由一个个的单词构成的，把句子中的各个单词了解了，就算不知道整个句子的结构特征，只要按照中文的翻译顺序，就能知道整个句子的意思了。
4、英语要常读
英语与语文一样是语言类的学科，若不经常说与读的话，会慢慢的对英语生疏起来，就像母语或地方上的方言，你长期的待在说普通话的地方，一回到家乡，地方化就会说的不是很利索，这就是没有经常说的原因。
5、要想发音好，可以看看美剧，听听广播
很多学校的老师本身英语发音就不标准，连带着跟着一起学的学生发音也会千奇百怪，有时候并不能听清楚在讲些什么，要想有好的发音，可以请外教或自己看看美剧、听听广播，跟着学习英语的发音.
当你听到MP3或者MP4里面的音频或者电视上看英语播报或者做听力练习的时候，不要觉得那些句子听懂了就好，一定要跟着注意哪里的音浊化了，哪里弱化了，哪个音省略了，跟着读读，跟着停顿，语感自然会好起来。把每次的听英语的机会都珍惜起来，不跟着这些人读还去哪里找更标准的读音呢。不要嫌麻烦，每天做一点点，一段时间就可以发现进步很明显。
6、看英语文章
当我们看一篇中文新闻的时候，绝对不是想去从这篇新闻里面搜罗不认识的单词，抄在小本子上反复背，也不是想学习到哪句出彩的句子用在自己的文章里，而是信息，是一篇文章承载的内容及其内涵。当然，对于英语也是一样，对于所有的语言学习都是一样的。每天看30分钟新闻，如果不行，那就二十分钟，如果不行，至少十分钟。
所有的方法最终的目的都是为了辅助你的英语学习，但是方法终究只是方法，还是需要靠你自己的努力才能真正的学好英语。
