高中是生活中的关键时期，大家肯定要好好掌握初中。高中时期的英语学习过程还是全新的，下面小编打算了学好大一英语的建议，供各位参考阅读。
一.初大学英语学习的不同点。
第一，教材教法不同
初中阶段内容少,难度小,老师有顺畅的时间频繁讲解;进入高中时期后,词汇量大,知识点多,内容复杂,且每天只能4节英语课，为了尊重和了解学习内容,你虽然要吃饭认真听讲,而且要观察和探讨语言问题,发现和反思规律,因而学习时应加强抽象逻辑的幅度，即要反思在先。而且学校学习更注重的是自主学习效率的培育和综合素质的练习。这就对你的课前备课、听课、做摘记、课后的预习巩固等都强调了很大的提出。
第二英语基础不好可以学好高中英语吗，学习侧重点不同
在听、说、读、写四项基本技能练习方面,初中时期的英语学习侧重听、说素质的激发,兼顾读、写效率的练习,而大学时期的英语学习刚好与之相反,侧重读、写效率的激发,尤其是阅读效率的激发,兼顾听、说素质的训练。
第三，授课方式不同
学校学生的讲课几乎上是以老师“填鸭式”的解读为主的，我们思考的是“三段自主大课堂”模式，即：自主学习、课内研究、精讲点拨、随堂检测，教师把更多的时间交给你去解释和消化知识，你与同学一起探讨知识，从而对常识造成深层次理解和感受。思考和尊重占据了学校教学的主要时间，所以你必须要做一个敢于探索、善于探究的同学。
二.高一新生英语学习存在的主要障碍。
第一，语音不过关，听不懂英语上课。
学校老师会尽也许地用英语教学，包括词组的理解，语言点的解读，课文的长、难单词释义等，而经常进行汉语翻译。有些同学句型发音不准，基本上不会口语表达，所以很长一段时间都觉得听到“云里雾里”。
第二，基础知识薄弱。
大家初中学习过程中或多或少地存在着基础知识不认真不稳固的弊端，更为糟糕的是，毕业后经过将近三个月休整放松以后，词汇量大幅增长，对于高中课文中的一些原本的熟词，也都成为了单词。英语常识的关联性是非常强的，所以暑假中你必须要把学校的内容巩固扎实。
第三，自主学习意识缺乏。
高中时期，词汇要靠自己去学习了解，课文还是以总体教学为首要方向，教师大致是鼓励学生对课本篇章的解释和短文的深层理解;另外学生的自主学习时间很长(早晚自习多)，如果你不符合自主学习习惯和意识，就很难适应小学英语老师的教学，就会掉队。
三.好好利用宝贵的寒假，为高中学习打下坚实的基础。
第一，梳理高考词汇和英语知识。
词汇方面以及两个方面的内容，一是几乎词汇，二是重点句型的含义。初中时期的短语量为1500个以上，每天早上通过1个小时复习50个单词需要是没有原因的，开学前必须要把学校词汇巩固扎实。切记：词汇是英语学习的人生线。高中要求把握的词汇是3600个，所以五年中也要经常识记字词，每天的识记量不能超过30个，因此你要爱上背单词。
语法基础常识还是不可缺乏的一环。高中的词汇学习比较算法和复杂，而大学的词汇知识会为学校英语学习奠定较好的基础。在衔接材料中，我们为你打算了一些学校要用到的句型基础常识，请你必须做到尊重识记，另外你需要梳理一些名词的涵义和含义，如at,in,on,against,with,beyond,of,about,during,over等。
第二，准备一本权威的英汉双解字典。
词典是小学英语学习最好的老师，她知识肤浅，有英汉解释、典型句式、短语搭配等，所以学习优秀的同学都是最善于也最频繁查阅词典的。每个同学都要打算一本权威的辞典(如《朗文高阶英汉双解辞典》英语基础不好可以学好高中英语吗，《学分高考英语米伦高阶英汉双解辞典》，《牛津高阶英汉双解词典》等)，务必保证你的词典正规出版社新出版的汉英双解辞典，暑寒假间要提前学会词典查词和梳理笔记，你不妨查一些学校重点句型训练一下，如：suggest,pr学分高考英语er,recognize等。
第三，开始着手良好学习习惯的培养。
习惯是激发起来的，而不是生来就有的，习惯提高到必须程度就成为了人格。英语学习很多地依靠良好的学习习惯，与聪明程度关系不大，我们能够估量高中两年的坚守带来你的妨碍有什么，统计得知学校学习的佼佼者都是艰苦努力的同学，他们两年如一日的坚持让这些自诩更愚蠢的同学自愧不如，无法追随。请同学们已经开始激发良好的习惯，如：早晨6:30起床朗读背诵英语单
词(50个)并坚持预习巩固;每天识记高中语法10个、句子3个，并通读1篇文章，同时努力完成自我评估。学英语要有连续性、持续性英语学习方法，走走停停难有成就。另外要经常遵循，在完全记得之前迅速复习、加深记忆，如此频繁，直至产生永久性印象。还要眼尖，耳明，嘴勤，手快。只要多读，多记，多讲，多写，自有水到渠成之日。
第四，要从心底滋生出一种对英语的喜欢之情。
我们没有时间培养英语兴趣，高考的150分就算还不能产生你的独特兴趣，说明你不想上大学。另外就算知识累积到了肯定的程度，你便无法欣赏文章、听懂对话，体会英语带来你的幸福。从内心喜欢英语吧!英语会为你的飞翔插上翅膀的!
第五，高一英语教学计划。
学校英语有10本书(必修1-5，选修6-10)，知识的难度是螺旋式增长的。高一时期的重要句型是名词状语、倒装句式、非语法单词、名词性定语，动词短语，开学之初学习动词短语，这是学校英语的重点和难题。高一上学期学习必修1-2，下学期学习必修3-4，高一教学内容在高中中占的总量是60%。每本书包括5个单元，每单元有50个以上词汇和句型，每周4节课开启1个单元的学习。学习步骤中我们需要添加听力练习、写作锻炼，还要进行课余拓展阅读，时间是很紧张的。
期待以上小编小结的学好大一英语的五点建议能否帮助你们积极提高对英语学习的成效，并获得梦想的学习成绩。
