献给教师节的诗二首
（一）
你不是春蚕
它一世吃喝享乐
一时的奉献又怎能与你堪比
你并非蜡炬
它终生昏睡度日
垂死的火焰又怎能媲美于你
你的汗水汇成大海
你的辛勤掘开天地
可为什么
为什么一年中只有一天属于你
在这唯一的日子里
请允许我们高唱赞歌
用最美的言语称颂你
祝福你…………
（二）
站在讲台上的那个人该下来了，
别忘了今天是谁的主角。
站在讲台上的那个人该停笔了，
今晚的约会你可别忘掉。
那个站在讲台上的人，
你已不是个孩子了，
可别像上次那样偷偷溜掉。
那个站在讲台上的人，
你已年过不惑了，
可要懂得什么叫说到做到。
快快快！
冲冲灰染的头，
洗洗乳白的手。
踏上你的新皮鞋，
换下你的旧衣裳。
像个孩子似的，
跟着我们欢笑。
像退回二十年似的，
跟我们跳起舞蹈。
站在讲台上的那个人，
别忘了今天可是你的主角！
教师节献诗
每当走过您的窗前，
总有您疲惫的身影，
每当走过您的窗前，
总有您辛勤的身影，
人生路途上，
是您为我们指路，
知识的海洋，
是您教我们如何遨游，
我们的成功——有您一份
我们的荣誉——有您一份
因为，没有您的谆谆教导，
就不可能有我们的成功，
因为，没有您的谆谆教导，
就不可能有我们的荣誉，
在今天您的节日里，
我对您表示衷心的祝福——
老师，祝您节日快乐！！！
献给教师的诗
教师节献礼
晚宴中的烛光
无数次的相约，无数次的回首，
无数次的恩谢，无数次的感动。
晚宴中，我们相聚一堂，
为的是那明朗柔和的烛光。
千万次的忧愁 ，千万次的烦躁 ，
千万次的期待 ，千万次的追求。
晚宴中，我们感慨万千，
为的是那默默奉献的烛光。
轻轻的，从我记忆中流过，时间抹不掉的是烛光的伟岸与朴质；
缓缓的，从我脑海中闪过，时间洗不掉的是烛光前的音容笑貌；
慢慢的，从我目光中消失，但忘不掉的，是烛光的不懈与执著。
它是如此默默无闻 ，
它是如此正直朴素 ，
它是如此坚强自信 ，
它是如此宽宏大量。
称它为灵魂工程师不足为怪，
誉他为博大精深者也不足为奇。
它是祖国栋梁的启蒙之光，
希望源自于它的谆谆教导；
生命的长河奔流不息，
成功的路上凝聚着它的汗水与心血。
它平凡，
但又伟大；
它和蔼，
有时也很严肃。
但我们爱它 ，
也只有烛光能得到全人类的崇敬与爱戴。
也许， 晚宴中，我们再次相会；
或许，终有一天， 烛光会自熄， 但它的余亮仍会激励我们，
只要它还有一丝光亮， 我们心中希望的灯就会被它照亮，
但它必须以点燃自己来换取他人的光明与前程。
他的位置无人可代。
晚宴中，
我们携手共饮，
同赞烛光，
向教师致敬！
我们的教师
你是蜡烛，
闪耀微弱的烛光；
你是园丁，
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；
啊！
老师--
你把我培养成人，
让我为祖国发光；
啊！
老师--
你教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
师，辛苦了
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
--您辛苦了，老师！
我永远忘不掉的，是T女士，我的老师。
我从小住在偏僻的乡村里，没有机会进小学，所以只在家塾里读书，国文读得很多，历史地理也还将就得过，吟诗作文都学会了，且还能写一两千字的文章。只是算术很落后，翻来覆去，只做到加减乘除，因为塾师自己的算学程度，也只到此为止。
十二岁到了北平，我居然考上了一个中学，因为考试的时候，校长只出一个“学而后知不足”的论说题目。这题目是我在家里做过的，当时下笔千言，一挥而就。校长先生大为惊奇赞赏，一下子便让我和中学一年级的学生同班上课。上课两星期以后，别的功课我都能应付自如，作文还升了一班，只是算术把我难坏了。中学的算术是从代数做起的，我的算学底子太坏，脚跟站不牢，昏头眩脑，踏着云雾似的上课，T女士便在这云雾之中，飘进了我的生命中来。她是我们的代数和历史教员，那时也不过二十多岁罢。“螓首蛾眉，齿如编贝”这八个字，就恰恰的可以形容她。她是北方人，皮肤很白嫩，身体很窈窕，又很容易红脸，难为情或是生气，就立刻连耳带颈都红了起来。我最怕是她红脸的时候。
同学中敬爱她的，当然不止我一人，因为她是我们女教师中间最美丽、最和平、最善诱导的一位。她的态度，严肃而又和蔼，讲述时简单而又清晰。她善用譬喻，我们每每因着譬喻的有趣，而连带的牢记了原理。
第一个月考，我的历史得九十九分，而代数却只得了五十二分，不及格！当我下课自己躲在屋角流泪的时候，觉得有只温暖的手，抚着我的肩膀，抬头却见T女士挟着课本，站在我的身旁。我赶紧擦了眼泪，站了起来。她温和地问我道：“你为什么哭？难道是我的分打错了？”我说：“不是的，我是气我自己的数学底子太差。你出的十道题目，我只明白一半。”她就款款温柔地坐下，仔细问我的过去。知道了我的家塾教育以后，她就恳切地对我说：“这不能怪你。你中间跳过了一大段！我看你还聪明，补习一定不难；以后你每天晚一点回家，我替你补习算术罢。”
这当然是她对我格外的爱护，因为算术不合格，很有留级的可能；而且她很忙，每天抽出一个钟头给我，是额外的恩惠。我当时连忙答允，又再三地道谢。回家去同母亲一说，母亲尤其感激，又仔细地询问T女士的一切，她觉得T女士是一位很好的老师。
从此我每天下课后，就到她的办公室，补习一个钟头的算术，把高小三年的课本，在半年以内赶完了。T女士逢人便称道我的神速聪明。但她不知道我每天回家后，用功直到半夜，因着习题的烦难，我曾流过许多焦急的眼泪，在眼泪模糊之中。灯影下往往涌现着T女士美丽慈和的脸，我就仿佛得了灵感似的。擦去眼泪，又赶紧往下做。那时我住在母亲的套间里，冬天的夜里，烧热了砖炕，点起一盏煤油灯，盘着两腿坐在炕桌边上，读书习算。到了夜深，母亲往往叫人送冰糖葫芦或是赛梨的萝卜，来给我消夜。直到现在，每逢看见孩子做算术。我就会看见T女士的笑脸，脚下觉得热烘烘的，嘴里也充满了萝卜的清甜气味！
算术补习完毕，一切难题，迎刃而解，代数同几何，我全是不费工夫地做着；我成了同学们崇拜的中心，有什么难题，他们都来请教我。因着T女士的关系，我对于算学真是心神贯注，竟有几个困难的习题，是在夜中苦想，梦里做出来的。我补完数学以后，母亲觉得对于T女士应有一点表示，她自己跑到福隆公司，买了一件很贵重的衣料，叫我送去。T女士却把礼物退了回来，她对我母亲说：“我不是常替学生补习的，我不能要报酬。我因为觉得令郎别样功课都很好，只有数学差些，退一班未免太委屈他。他这样的赶，没有赶出毛病来，我已经是很高兴的了。”母亲不敢勉强她，只得作罢。有一天我在东安市场，碰见T女士也在那里买东西。看见摊上挂着的挖空的红萝卜里面种着新麦秧，她不住地夸赞那东西的巧雅，颜色的鲜明，可是因为手里东西太多，不能再拿，割爱了。等她走后，我不曾还价，赶紧买了一只萝卜，挑在手里回家。第二天一早又挑着那只红萝卜，按着狂跳的心，到她办公室去叩门。她正预备上课，开门看见我和我的礼物，不觉嫣然地笑了，立刻接了过去，挂在灯上，一面说：“谢谢你，你真是细心。”我红着脸出来，三步两跳跑到教室里，嘴角不自觉地唱着歌，那一整天我颇觉得有些飘飘然之感。
因为补习算术，我和她面对坐的时候很多，我做着算题，她也低头改卷子。在我抬头凝思的时候，往往注意到她的如云的头发，雪白的脖子，很长的低垂的睫毛，和穿在她身上匀称大方的灰布衫，青裙子，心里渐渐生了说不出的敬慕和爱恋。在我偷看她的时候，有时她的眼光正我和的相接，出神地露着润白的牙齿向我一笑，我就要红起脸，低下头，心里乱半天，又喜欢，又难过，自己莫名其妙。
我从中学毕业的那一年，T女士也离开了那学校，到别地方作事。
古诗没有，只有现代诗
玉壶存冰心
朱笔写师魂
谆谆如父语
殷殷似友亲
轻盈数行字
浓抹一生人
寄望后来者
成功报师尊
有谁能生而知之，
有谁不学而成天才？
我的成长和进步，
离不开老师的关怀。
献给老师的诗
九月，金色的季节；
九月，温馨的季节；
九月，鲜花盛开的季节；
九月，天真烂漫的季节。
迎着九月的和风，
我们来到大自然，
采一束鲜花送给老师
采一缕欢笑送给老师
9月10日是您的节日，
全体少先队员们共同祝愿
愿您幸福快乐到永远
忘不了，讲台上您那怡人的风采；
忘不了，夜灯下您那辛勤的身影；
忘不了，您那和蔼可亲的笑容；
忘不了，您那认真负责的精神。
是您把我们引上知识的航船；
是您，教我们如何畅游知识的海洋。
以后，无论我们有如何惊人的业绩，
您永远是我们的老师。
面对我们这些新时代的红领巾，
您只有微笑，
烦恼与忧愁永远留给独处的日子，
您以为我们什么都不知道？
敬爱的老师，
您辛苦了！
您的付出，
您的辛苦
我们看得见。
看，鲜艳的红领巾红似火啊！
飘荡在祖国的每一个角落。
960万平方公里的土地上，
每一条红领巾都是一个跳动的音符，
让我们唱吧！
让我们跳吧！
