时间紧，任务多，尤其是简答题，实在不知道从何背起！
确实，简答题历来是饱受争议的题型。因为它可以说是最简单的题目，只要背过就能得分，不用自己发散，但恰恰因为这，它也被认为最难的题目，因为不会就真的不会了，自己编着实有点困难。具体来说，简答题的困难之处体现在：
①出题范围实在广
整本教材，角角落落，都是它的可考点。梳理一下，要想做好万全之准备，科二大概需要背诵八九十个考点。
②考查类型偏难
把简答题分为三大类：是什么类、为什么类、怎么办类
最容易回答—怎么办类。即使不会，也能凭借相关经验蒙，意思相近，就能得分。第二容易—为什么类。找理由还是擅长的，老规矩，记不住就答相关。最难回答—是什么类。不知道就是不知道，没记住就无从下手，考查“硬实力”。而14年-19年真题显示，是什么类考查最多，占比83%。所以，简答真的是要踏踏实实进行背诵和记忆哦，不背是万万不行的。
1、教师资格笔试科目二难度不算高，处于中等水平。
2、教师资格科目二，小学和中学略有不同。
（1）小学科目二题型分别是单选、简答、材料、教学设计。
（2）中学科目二题型分别是单选、辨析、简答、材料。
3、科目二的知识排版有一定的顺序和逻辑性：比如小学科目二第一章会介绍关于小学教育的历史，教师的专业和发展、教育学以及心理学方面的知识，所以基本上等于介绍了一些关于教育的基础性理论和规律性的东西。
4、科目二复习记忆方法：根据内容性质的不同，采取不同的记忆方法。比如教育学的知识，都是一些很理论的东西，所以在记忆的时候我们会给大家呈现一些记忆的口诀。
小学教师资格证科目二比科目一难。因为要背的东西很多，理解起来难，所以说科目二难。
首先，科目二的知识点太多，太复杂，备考时间太短的话，相对来说比较难。科目二的考试内容是教育基础、学生指导、班级管理、教学实施、教学评价与反思、教学设计。像教育基础里的教育起源与发展，包含的内容非常多，其中教育学家和对应的著作也就非常难记，教育的发展过程也是要背的，第一章的内容要记的就很多了，所以科目二要背的东西很多很多，记起来没有方法，真题中也总结不出什么规律，总的来说就是要多记多背，多做真题才是最好的办法。
其次科目二比科目一理解起来难，科目一也就是综合素质，材料分析题，考试前多做真题，整理好做题模板，考试不会的话，还可以自己随便写写。但科目二的简答题，没有规律，其中简答题，有80多题重点，考试只考3个，全部背下来是非常困难的，而且回答要简洁，不会的话就根本不知道怎么回答，所以比较难写。材料分析题也比科目一的材料分析题难理解。
科目二难一点，但多花点时间准备，就会考过的。
