先说几个误区：
误区1：“语文主要是靠平常的积累，没什么取巧的方法。”
语文的确和积累有关，不过文化素养和考试成绩是两码事。既然考试是一张试卷，那么一定有技巧可以让你呈现得更好。
误区2：“高三阶段想提升语文成绩，既缓慢又浪费精力。”
那是你的方法不对。坦白讲，试卷上除了作文之外能显示你素养的东西几乎为零。大部分还是应试的策略。想提高成绩，就得掌握答题的方法。有了你自己的一套策略之后，成绩的提升应该还是比较明显的。
选择题拿不准的有多少，阅读有那道题自己的答案有两点重合了，作文是否合自己的胃口，文言文有没有读不懂的语句。高手出来之后，对自己这次120+，
130+还是能冲击140，是有基本的认识的。
几点宏观的终极秘诀——这是我老师教给我的语文高分长盛不衰的秘诀。
把你眼前那张答题纸当成艺术品来处理，而不仅仅是一张卷子。
“艺术品”听起来有点夸张，但就是这么个理。你工整的字迹、合理的分段标号，让它有了过人之处。在考场上，正面写完了，先别翻过去呼呼写作文。看一眼，如果密密麻麻的正面让你有一种舒服的感觉，大祥之兆啊。
1．书写
这个不多说了，硬件。先求工整，再求美观。
两个高手，答得都对，字差的130，字好的140。你看着办吧。
2．答题的量
比较理想的应该是：（假设本题6分，答题纸上4行）
（1）4行你要答4点，而不是3点。
因为你无法保证你写得3点全对，4点更安全；
（2）每点答案控制在一行以内，别写到下面一行去。也最好不要空行。
（3）每行前面标上序号，清晰利落。
（4）关键词写在前面，如：“拟人；诗人运用拟人修辞……
3．时间分配
以新课标Ⅱ卷为例，列出我的时间安排，考试时间2小时30分钟
（1）现代文阅读：3选择：
15分钟
（2）文言文阅读：3选择2翻译：20分钟
（3）诗歌鉴赏：2简答：20分钟
（4）古诗文默写：6填空：5分钟
