读书百遍,其义自现。
读书破万卷,下笔如有神。
读书要三到:心到,口到、眼到。
书犹药也,善读之可以医愚。
我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。勤奋读书如农夫耕地,一份耕耘一分收获。
三更灯火五更时,正是男儿读书时。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
学海,让我们游泳;书林,让我们欣赏。
你之心,在书林里;我的脑,在学海中。
见多识广
jiàn duō shí
【解释】识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。
【出处】明·冯梦龙《古今小说》卷一:“还是大家宝眷,见多识广,比男子汉眼力到胜十倍。”
【结构】联合式。
【用法】含褒义。一般作谓语、宾语、定语。
【正音】识;不能读作“zhì”。
【近义词】博学多才、博古通今
【反义词】一孔之见、孤陋寡闻
【辨析】~和“博闻强志”;都含有“见识广”的意思。不同在于:①同样表示见识广;~偏重在资历深、经验多;也用于口语;“博闻强志”;偏重在知识面广博;只用于书面语。②“博闻强志”含有“记忆力强”的意思;~没有。
【例句】他走南闯北;~;遇事沉着镇定。
见多识广jiàn duō shí【解释】识:知道。
见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。
【出处】明·冯梦龙《古今小说》卷一:“还是大家宝眷,见多识广,比男子汉眼力到胜十倍。”【结构】联合式。
【用法】含褒义。一般作谓语、宾语、定语。
【正音】识;不能读作“zhì”。【近义词】博学多才、博古通今【反义词】一孔之见、孤陋寡闻【辨析】~和“博闻强志”;都含有“见识广”的意思。
不同在于:①同样表示见识广;~偏重在资历深、经验多;也用于口语;“博闻强志”;偏重在知识面广博;只用于书面语。②“博闻强志”含有“记忆力强”的意思;~没有。
【例句】他走南闯北;~;遇事沉着镇定。
登泰山而小天下。
战国·孟轲《孟子·尽心上》。本句大意是:登上了泰山,就觉得天下也小了。孟子的原话是:“孔子登东山(指蒙山,在今山东蒙阴县南)而小鲁,~,故观于海者难为水,游于圣人之门者难为言。”现在常用这句话比喻站得高就能看得远;或说明见识多、阅历广的人眼界就高,对一般事物看不上眼。
孟轲,战国时期思想家,教育家,儒家代表人物 孟子 《孟子·尽心上》
行路多者见识多。见识名言英国历史学家 托·富勒
以管窥天,以蠡测海。
见班固《汉书·东方朔传》。管:竹筒,竹管。窥:看。蠡(lí离):瓢。这两句大意是:拿竹管子来窥看天,拿瓢来测量海,都是很蠢笨的。茫茫宇宙,浩瀚银河,都是无穷无尽的,企图以管来窥看,犹如坐井观天一样,所见不过数星而已。无垠的大海,一望无际,企图以瓢测量,真是可笑得很。此二句形象地比喻视野狭窄、以偏概全的思维方法,并已概括成“管窥蠡测”的成语,用以形容见识狭窄、短浅。
东汉历史学家 班固 《汉书·东方朔传》
用管窥天,用锥指地。
见《庄子·秋水》。管:指竹管。指地:点地而量。这两句大意是:从竹管里看天,用锥子量地。作好一件工作,办好一件事,工作条件、工作方法都很重要,正如《论语》上说的“工欲善其事,必先利其器。”想看天而用管,欲量地而用锥,首先是使用的工具不对,其次是采用的方法不对,因此很难达到目的,~和“管窥蠡谢”意思相近,比喻办好一件事,必须注意工作条件和工作方法。“用管窥天”也常用来比喻所见不广,见识短浅。
走千里路胜过读万卷书老村长见多识广,在这一带声望很高。
韩先生一生走南闯北,见多识广。听说梁伯强见多识广很有能耐,他便上门求教。
他经常进城打工,自然见多识广,知道不少城里发生的新鲜事。爷爷见多识广,常常教给我很多生活常识,使我受益。
老师不亏是见多识广,一语道清说我是肌肉拉伤了。可别以为乡下人都是孤陋寡闻,谈到五谷杂粮,他们可见多识广得狠。
李四光又没有办法,他又去问村里见多识广的陈二爹。终于,见多识广的小贩告诉我,往邻村去的方向。
您老人家见多识广,过的桥比我们走的路都多,今后要多来关照指点。小白数学出奇的棒,而且见多识广。
爸爸见多识广,摆下天文地理世间万物对我的问题作答。我们要立志要行万里路读万卷书,做一个见多识广的人!小博士刘智同学见多识广,又善于用语言表达,说起话来总是滔滔不绝。