Can you come to my party?
【重点短语】
on Saturday afternoon 在星期六下午 have to 必须
prepare for 准备
go to the doctor 去看病
have the flu 患流感
help my parents 给父母帮忙
come to the party 参加晚会
meet my friend 见朋友
go to the party 参加晚会
too much homework 太多的家庭作业
go to the movies 去看电影
another time 下次，另外的时间，别的时间
last fall 去年秋天
hang out 闲逛
after school 放学后
on the weekend=on weekends 在周末
study for a test 备考
visit grandparents 拜访爷爷奶奶
the day before yesterday 前天
the day after tomorrow 后天
have a piano lesson 上钢琴课
look after 照看
make an invitation 制定邀请
accept an invitation 接受邀请
turn down (refuse) an invitation 拒绝邀请
take a trip to Wuhan 去武汉旅游
at the end of this month 在本月底
look forward to + doing 期望/渴望
the opening of… 开幕/开业
reply in writing 写回信
go shopping 购物
do homework 做作业
go to the concert 参加音乐会
not…until… 直到才
【重点句型】
——Can you come to my party on Saturday afternoon?星期六下午你能参加我的晚会吗?
——Sure, I’d love / Sorry， I can’ I have to prepare for an 当然，我愿意去。/抱歉，我去不了。我必须要为考试做准备。
I’m not = I’m not 我没空。
I’m sad to see her go, and this party is the best way tosay “Thank you and ”
看到她离开我很悲伤，这个聚会是表达谢意和离别的最好方式。
I already have a great idea about how to do 我已经有了一个怎样做的好主意。
Let me know if you need my
让我知道你是否需要我的帮助。
Drink lots of hot water and get lots of 多喝水，多睡觉。
What are you doing the day after tomorrow?
后天你要做什么?
I’m really busy this 本周我的确很忙。
I’m afraid I can’ I’m afraid 恐怕不能。
Sam isn’t leaving until next
Sam 要直到下周四才离开。
Who are you going to the movies with?
你要和谁一起去看电影?
Are you free to come to my place on Saturday?
周六你有空来我那儿吗?
Would you like to come to my birthday party?
来参加我的生日派对好吗?
As I’m sure you know by now…
正如我确信到现在为止，你知道……
Bring Steen to the party without telling her so that she can
把 Steen 来参加聚会而不要告诉她，以至于让她感到惊喜。
I look forward to hearing from you
我盼望着收到你的信。
Our favorite teacher, Steen, is leaving soon to go back to the
我们最喜爱的老师， Steen， 就要离开我们回到美国去了。
We’re very sad that she’s
她要离开了，我们非常悲伤。
【重点单词】
prepare [pr?’per] 预备;准备
exam [?ɡ’z?m] 考试
available [?’ve?l?bl] 可得到的;有空的
hang [h??] 悬挂;(使)低垂
until [?n’t?l] 直到 的时候;直到…为止
catch [k?t?] 赶上;抓住;捕捉
invite [?n’va?t] 邀请
accept [?k’sept] 接受
refuse [r?’fju?z] 拒绝
invitation [??nv?’te??n] 邀请;邀请函
reply [r?’pla?] 回答，回复
forward [‘f??rw?rd] 转交;发送 向前的 向前地
delete [d?’li?t] 删除
preparation [?prep?’re??n] 准备，准备工作
opening [‘o?pn??] 开幕式，落成典礼
guest [ɡest] 客人
concert [‘kɑ?ns?rt] 音乐会
headmaster [?hed’m?st?r] 校长
event [?’vent] 大事，公开活动
calendar [‘k?l?nd?r] 日历，日程表
Unit 4 what’s your hobby?
一、重点词汇：
hobby爱好 ride a bike骑自行车 dive跳水 play theviolin拉小提琴 make kites制作风筝 collect stamps集邮 live居住 teaches教 Watches观看 goes去 does doesn’t=does not city 城市 county 国家或者乡村 province 省
二、重点句型：
’s your hobby? 你的爱好是什么?
like collecting 我喜欢集邮。
likes collecting stamps， 他也喜欢集邮
she teach English?
——No， she doesn’ 她教英语吗? 不。
she teach you math?
——Yes， she 她教你数学吗? 是的。
三、重点语法：
1、动词变为动名词的规则：
动词变为动名词，即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则：
(1)一般情况下，在动词的后面直接加ing。如：play-playingread-reading do-doing go-going
(2)以不发音的字母e结尾的动词，要去掉不发音的字母e，再加ing。如：write-writingride-ridingmake-makingdance-dancing
(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加ing。如：run-running???? swim-swimming??? put-puttingsit-sitting2、记住like后面要加动词ing,说爱好有三种说法：①Ilike ②Swimming is my ③My hobby is 注意：She likes drawing pictures, listening to music and making 这几个爱好是并列的，都是在like后面，所以都要加
2、关于第三人称单数：
动词变为第三人称单数形式的规则：
(1)在一个句子中，如果主语人称既不是你，也不是我，而是另外的一个人，这时的人称叫做第三人称单数。
(2)在第三人称单词的句子中，动词要使用第三人称单词形式。
(3)动词变为第三人称单数形式，要遵循以下规则：
①一般情况下，在动词的后面直接加s。如：
read--readsmake-makeswrite-writes
②以字母s, x, o , sh , ch结尾的动词，在词尾加es。如：do-doeswash-washeteach-teachesgo-goes pass-passes
③以y结尾的动词分为两个情况，以元音字母加y结尾的动词，在词尾直接加s。如：play-playsbuy--buys
以辅音字母加y结尾的动词，要把y变为i，再加如：study--studies
④以f , fe结尾的名词，先把f，fe变为v,再加
⑤特殊变化：have--has
(4)在一个第三人称单数的句子中，只要句子中出现了does或者其否定形式doesn 该句子中的其他动词就要使用原形。
(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时，在动词的前面加doesn 动词恢复原形。如：He lives in doesn t live in
(6) 第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时，用does开头，后面的动词也要变为原形。如：He lives in he live in Beijing?注意：用来does,后面的动词就不能用第三人称形式。
3、注意几个单词的变化：hobby(复数形式)-hobbieshave to(同义词)-mussame(反义词)---differentlookthe same 看起来一样
Do you want to a game show?
【重点短语】
find out 查出/发现
be ready to do 准备做…
dress up 打扮/化妆成
take one’s place 代替某人
do a good job 干的好/表演的出色
think of 想到/思考
game show 游戏节目
learn from 向…学习
talk show 访谈节目
soap opera 肥皂剧
go on 继续
watch a movie 看电影
one of… 其中之一
try one’s best to =do one’s best to 竭尽全力
a pair of 一双
as famous as 一样闻名/出名
look like 看起来像
around the world 世界各地
have a discussion about 讨论…
one day 有一天/某一天
such as 例如
a symbol of 一个象征/标志
something enjoyable 快乐的事情
interesting information 有趣的信息
【重点句型】
Some people might ask how this cartoon animal became so
有些人可能会问这个卡通动物怎样变得如此受欢迎了呢。
Mickey was like a common man, but he always tried to face any
象一个普通人，但是他总是努力面对任何危险。 Mickey was unlucky and had manyproblems such as losing his house or
Mikey是不幸的，总是面对很多问题，如失去房子或女朋友等。
However, he was always ready to try his
然而，他总是准备尽最大努力。
Most of them wanted to be like
他们大多数都想象Mickey一样。
On November 18, 1978, Mickey became the first cartoon character to havea star on the Hollywood Walk of
1978年11月18日，Mickey成为在好莱坞星光大道上拥有一颗星星的第一个卡通形象。
Today’s cartoons are usually not so simple as little MickeyMouse, but everyone still knows and loves
今天的卡通通常都不如Mickey Mouse那样简单，但是人人都知道他，热爱他。
Who has a pair of ears more famous than Mickey’s?
谁有一双比Mickey的耳朵更闻名于世的呢?
I think those movies are so
我认为那些电影如此地毫无意义。
I’d like to find out what different people think of
我喜欢发现不同的人对同一主题的看法。
I hope to find out what’s going on aroundthe
我希望发现世界正在发生的事情。
I hope to be a TV reporter one
我希望有一我成为一个电视台记者。
I like to follow the story and see what happens
我喜欢续故事，并看看接下来会发生什么。
【重点单词】
sitcom [‘s?tk?m] 情景喜剧 (= situation comedy)
news [nju?z] 新闻;消息
soap [s??p] 肥皂;肥皂剧
educational [?ed?u’ke???nl] 教育的;有教育意义的
plan [pl?n] 计划;方法打算;计划
hope [h??p] .希望;期望;盼望希望
discussion [d?’sk??n] 讨论;谈论
stand [st?nd] 站立;忍受
happen [‘h?p?n] 发生;碰巧;出现;偶遇
may [me?] 可以，能够;可能，也许
expect [?k’spekt] 预期;期待;盼望
joke [d???k] 笑话;玩笑说笑话;开玩笑
comedy [‘k?m?di] 喜剧;滑稽;幽默事件
find out 查明;弄清
meaningless [‘mi?n??l?s] 无意义的;不重要的
action [‘?k?n] 行为;活动
cartoon [kɑ?’tu?n] 卡通;漫画
culture [‘k?lt??(r)] 栽培;文化;教养
famous [‘fe?m?s] 著名的;有名的
appear [?’p??(r)] 出现;出版;显得
become [b?’k?m] 变成;成为
rich [r?t?] 富有的;富饶的;丰富的
successful [s?k’sesfl] 成功的;圆满的
might [ma?t] 可能;也许;may的过去式
main [me?n] 主要的;最重要的
reason [‘ri?zn] 原因;理由
film [f?lm] 电影
unlucky [?n’l?ki] 倒霉的;不幸的;不吉利的
lose [lu?z] 丢失;失败失败
ready [‘redi] 准备好的;乐意的
character [‘k?r?kt?(r)] 个性;品质;人物;
simple [‘s?mpl] 简单的;朴素的;单纯的;笨的
army [‘ɑ?mi] 军队;陆军;一大批
action movie 动作片
基础识记
name 我的名字
name 你的名字
name 她的名字
name 他的名字
am＝I'm 我是……
is＝ he's 他是
is ＝what's 是什么
name 名字
name 姓氏
Brown 布朗女士
ID card 一张身份证
school ID card 你的学生卡
phone/telephone number 我的电话号码
friend 他的朋友
to meet you 很高兴见到你
school 中学
seven eight nine double three two five 8789－3325
China 在中国
重点句型
—What's your name? 你叫什么名字？
—'m 's
我叫艾伦。
—What's his/her name? 他/她叫什么名字？
—He's name''s name's
他叫埃里克。/她叫玛丽。
—What's your first name? 你的名字是什么？
—My first name is 我的名字是吉娜。
—What's your last name? 你姓什么？
—My last name is 我姓格林。
—My name's Jenny
我的全名是珍妮·格林。
—I'm Nice to meetyou!
我是吉娜。很高兴见到你！
—Nice to meet you, too! 见到你我也很高兴！
—What's your telephone number?
你的电话号码是多少？
—281－'s 281－ telephone number is 281－
我的电话号码是281－9176。
—Are you Helen? 你是海伦吗？
—Yes, I No, I'm 'm
是的，我是。/ 不，我不是。我是艾丽斯。
friend is Eric
我朋友叫埃里克·布朗。
friend is in 我的朋友在中国。
—Is he Jack? 他是杰克吗？
—Yes, he , he isn' He's
是的，他是。/不，他不是。他是鲍勃。
词法精选
an IDcard 一张身份证
因为ID是元音音素开头，所以用不定冠词an。
firs tname 名字
last name＝family name 姓
number 电话号码
telephone number＝phone number
school 中学
School 第一中学
a middle school student 一个中学生
句法精析
Myname is 我的名字是吉娜。
自我介绍时，向对方通名报姓，所用的句型有My name'和I'两种。后者更为口语化，但是两者的语言功能是相同的。I'm 是I am的缩写形式。英文名字的使用需注意：
(1)“姓”可用family name, last name两种形式表示。
(2)“名”有first name和 middle name两种形式。
(3)中英文名字比较：
1)中文名：姓在前，名在后。如：
姚明
2)英文名：名在前，姓在后。如：
吉姆·格林
(4)英文姓名有男女之分。
常用的男孩名：Dale, Tom, Jim, Ben,Eric, Mike, John, Jack, Alan, Paul等。
常用的女孩名：Amy, Gina, Mary, Jenny,Alice, Annie, Betty, Helen, Kate等。
Niceto meet 很高兴见到你。
它是It's nice to meet 的省略形式，是陌生人初次见面经介绍后的客套话；也可以用于双方好久未见，偶然相逢的场合，表示一种高兴的心情，回答时一般在句末加too，或者用Me, 。类似的还有：Glad to meet 'm glad to to meet 等。
—Are you Helen?
你是海伦吗？
—Yes, I , I'm I'm
是的，我是。/不，我不是。我是吉娜。
人称代词you应该与be动词are搭配，回答时改成第一人称，I与am搭配。
①—Is he Jack?
他是杰克吗？
—Yes, he , he isn' His name's
是的，他是。/不，他不是。他是迈克。
②—Is she Helen?
她是海伦吗？
—Yes, she , she isn' She is
是的，她是。 /不，她不是。她是玛丽。
人称代词he或she应该与be动词is搭配，回答时仍用一样的人称代词和be动词。
—What's your/his/her telephone number?
你的/他的/她的电话号码是多少？
—My/His/Her telephone number is 555－'s 555－我的/他的/她的电话号码是555－6035。/是555－6035。
your,my, his, her为形容词性物主代词，后面应该加名词。
①—What's your first name?
你的名字叫什么？
—My first name 我的名字叫……
②—What's his last/family name?
他姓什么？
—His last/family name 他姓……
在英文中，first name为名，last/family name为姓，跟中国人的名和姓位置刚好相反。
语法精讲
缩写形式
what's＝what is name's＝name is
I'm＝I amhe's＝he isshe's＝she is
isn't＝is notaren't＝are not
2．①—What's your name?
你叫什么名字？
—My name's 'm
我叫珍妮。
②—What's his name?
他叫什么名字？
—His name is 's
他叫托尼。
③—What's her name? 她叫什么名字？
—Her name is 's
她叫玛丽。
my(我的), your(你的), his(他的), her(她的)为形容词性物主代词，后面跟名词。如：
my book我的书
your ruler你的尺子
his pen他的钢笔
her eraser她的橡皮
—Are you Li Ming?
你是李明吗？
—Yes, I , I'm
是的，我是。/不，我不是。
I(我), you(你), he(他), she(她),it(它)为人称代词，在句子中作主语。
注意与be动词的搭配：I am 我是，you are 你是， he is 他是， she is她是， it is它是。
变成一般疑问句要把be动词提前。如：
你是……吗？
他是……吗？
她是……吗？
？它是……吗？
be动词(am, is, are)的用法
am,is, are是动词be的不同形式，用法也不同。am只跟在第一人称单数，即I后面；is跟在第三人称单数，即he,she, it后面；are跟在第一、三人称复数以及第二人称单数和复数，即we, they, you后面。
以下be字歌可帮你记忆：我用am，你用are，is用于他、她、它，复数全部都用are。
it is, it's 与 its
(1)it is意为“它是”。在句中作主谓成分。
(2)it's是it is的缩写形式。用时需注意：it's在句首时，it's与it is可互换；在一般疑问句的肯定简略回答中，只用it is，不能用it's。
(3)its意为“它的”，是形容词性物主代词，后须接名词，不能单独使用，在句中作定语。如：
It is a cat, and it's my Its name is
它是一只猫，它是我的猫。它的名字叫凯蒂。
基础识记
father and mother 你的爸爸和妈妈
uncle/aunt 一位叔叔/阿姨
aunts and uncles 他的阿姨和叔叔们
four friends 我的四个朋友
parents 她的父母
family tree 我的家谱
brother/sister 你的兄弟/姐妹
two girls 这两个女孩
the first picture 在第一张图片里
the next picture 在下一张图片里
a good day 过得愉快
family photo 我的全家福
photo of my family 我家人的一张照片
cousin 她的表兄
name of my dog 我的狗的名字
my family 在我的家庭里
photos/pictures 两张照片
grandparents 我的祖父母
重点句型
is my friend, 这是我的朋友，简。
are my 这些是我的兄弟们。
are my 那些是我的父母。
is my 那是我的全家。
—Are these/those your parents?
这些/那些是你的父母吗？
—Yes, they 是的，他们是。
—Who's he? 他是谁？
—He's my brother,
他是我的兄弟，保罗。
—Who're they? 他们是谁？
—They're my
他们是我的(外)祖父母。
are two nice photos of my
这是我家的两张好看的全家福。
grandfather and grandmother are in the first
我爷爷和奶奶在第一张照片中。
the next picture are my brothers, Bob and brothers, Bob and Eric, are in the next
我的兄弟鲍勃和埃里克在下一张照片里。
词法精选
tree 家谱
这是一个复合名词，即名词修饰名词。如：
a banana tree一棵香蕉树，复数为banana trees
a man teacher一位男教师，复数为men teachers
inthe first photo 在第一张照片里
这里first是序数词，意为“第一”，序数词前面一般要加上定冠词the或者形容词性物主代词。如：
①This is the first
这是第一课。
②This is my first
这是我的第一课。
in my family 在我家里
(1)family意为“家庭；家庭成员”。family指“家庭”时是一个整体概念，是单数。如：
Thefamily has a
这个家庭有一辆小汽车。
(2)当family指“家人”时是复数，单复数同形。如：
Our family all like playing
我们家的人都喜欢踢足球。
a photo of my family
一张我的全家福
of是介词，意为“……的”，英语中表示无生命的东西的所有格时，一般用of短语来表示所属关系。如：
a map of China一张中国地图
a photo of his family一张他的全家福
5．my family photo 我的全家福
也可以用 a photo of my family 来表示。
句法精析
This is my 这是我的父亲。
(1)This 用于初次见面时介绍他人，也可以用That '，一般不用He's/She'。如：
Jim,this is my Dad, this is my friend,
吉姆，这是我父亲。爸爸，这是我的朋友，吉姆。
(2)These 是This 的复数句型；Those 是That 的复数句型。用复数句型时，句中应用可数名词的复数形式。如：
Those/These are my
那/这些是我的钢笔。
(3)This 还可以用于电话用语中。如：
This is Jim Green
是我，吉姆·格林在讲话。
Here is a photo of my
这是我的一张全家福。
Here 是倒装句，其正常语序为：A photo of my family is 。
在英语中，here, there表存在的句型常用倒装句式。here, there 置于句首起强调作用。其基本结构有两种。
(1)完全倒装：Here/There＋be/实义动词＋主语(名词或名词性短语)。如：
①Here comes the 公交车来了。
②Here are two nice photos of my
这是我家的两张好看的全家福。
(句中be动词用are，因为主语two nice photos of my family是复数)
(2)部分倒装：Here/There＋主语(人称代词)＋be/实义动词。如：
Hereyou 给你。
Inthe next picture are my brothers, Bob and
我的兄弟鲍勃和埃里克在下一张照片里。
这是一句倒装句，其正常语序为“My brothers, Bob and Eric are in the next ”。其中的be动词的单复数形式由后面的名词主语来决定。如：
In the first photo is my ＝My sister is in the first
第一张照片里有我的妹妹。
语法精讲
如何把单数句变成复数句
本单元开始出现可数名词的复数形式，在将单数句变成复数句时，需要注意以下几点：
(1)指示代词this 或that分别变为these 或those。
(2)am或is要变为are。
(3)不定冠词a/an要去掉。
(4)可数名词单数形式要变为复数形式，一般是在词尾加－s。本单元中的family的复数形式是把结尾的y变成i，再加－es。如：
①This is a 这是一幅地图。
→These are 这些是地图。
②Who is the boy？这个男孩是谁？
→Who are the boys？这些男孩是谁？
如果主语是人称代词 I, you, he, she, it 时，它们也要变为复数形式，即 I→we, you→you, he/she/it→they。如：
①Iam a 我是一个学生。
→We are 我们是学生。
②He is my 他是我哥哥/弟弟。
→They are our
他们是我们的哥哥/弟弟。
Unit1 Where did you go on vacation?
go on vacation去度假 stay at home待在家里 go to the mountains去爬山
go to the beach去海滩 visit museums 参观博物馆 go to summer camp去参观夏令营
quite a few相当多 study for为……而学习 go out出去 most of the time大部分时间
taste good尝起来很好吃 have a good time玩得高兴 of course当然 feel like给……的感觉;感受到
go shopping去购物 in the past在过去 walk around四处走走 because of因为
one bowl of… 一碗…… the next day第二天 drink tea喝茶 find out找出;查明 go on继续
take photos照相 something important重要的事 up and down上上下下 come up出来
buy for / buy 为某人买某物
taste + 尝起来…… look+ 看起来……
nothing…but+动词原形 除了……之外什么都没有
seem+(to be)+ 看起来……
arrive in+大地点 / arrive at+小地点 到达某地
decide to do 决定去做某事
try doing 尝试做某事 / try to do 尽力去做某事
forget doing 忘记做过某事/ forget to do 忘记做某事
enjoy doing 喜欢做某事 want to do 想去做某事 start doing 开始做某事
stop doing 停止做某事 dislike doing 不喜欢做某事 keep doing 继续做某事
Why not 为什么不做……呢?
so++that+从句 如此……以至于……
tell (not) to do 告诉某人(不要)做某事
Unit2 How often do you exercise?
help with housework帮助做家务 on weekends在周末 how often多久一次 hardly ever几乎从不
once a week每周一次 twice a month每月两次 every day每天 be free有空
go to the movies去看电影 use the Internet用互联网 swing dance摇摆舞 play tennis打网球
stay up late熬夜;睡得很晚 at least至少 have dance and piano lessons上舞蹈课和钢琴课
go to bed early早点睡觉 play sports进行体育活动 be good for对……有好处 go camping去野营
not…at all一点儿也不…… in one’s free time在某人的业余时间 the most popular最受欢迎的
such as比如;诸如 old habits die hard积习难改 go to the dentist去看牙医
morn than多于;超过 less than少于
help with 帮助某人做某事 How about…? 怎么样?/ ……好不好?
want to do 想让某人做某事 How many+可数名词复数+一般疑问句? ……有多少……?
主语+find+that从句. ……发现…… spend time with 和某人一起度过时光
It’s+ + to do 做某事的……的。 ask about 向某人询问某事
by doing 通过做某事 What’s your favorite……?你最喜爱的……是什么?
the best way to do 做某事的最好方式
Unit3 I’m more outgoing than my
more outgoing更外向 as…as…与……一样…… the singing competition唱歌比赛
be similar to与……相像的/类似的 the same as和……相同;与……一致 be different from与……不同
care about关心;介意 be like a mirror像一面镜子 the most important最重要的
as long as只要;既然 bring out使显现;使表现出 get better grades取得更好的成绩
reach for伸手取 in fact事实上;实际上 make friends交朋友 the other其他的
touch one’s heart感动某人 be talented in music有音乐天赋
be good at擅长…… be good with善于与……相处
have fun doing 享受做某事的乐趣 be good at doing sth擅长做某事 make do 让某人做某事
want to do 想要做某事 as+的原级+as 与……一样……
It’s+ +for to do 对某人来说，做某事……的。
形容词和副词的比较级、最高级
大多数形容词和副词有三个等级：1)原级(不作比较)，修饰词very,so,too,pretty,really;2)比较级，表示“较……”或“更……”的意思(两者之间进行比较), 标志词than,A or B,of the two, 修饰词much,a lot,a little;3)最高级，表示“最……”的意思(三者或三者以上作比较)，形容词最高级前面一般要加定冠词the，后面可带in(of)短语来什么比较的范围。
形容词和副词的比较级和最高级规则变化：
构 成 方 法 原 级 比 较 级 最 高 级
单音
节词
和部
分双
音节
词 一般在词尾加-er或-est high
short higher
shorter highest
shortest
以字母e词尾的词，加-r或-st late
fine later
finest latest
finest
重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，先双写辅音字母，再加-er或-est hot
big
thin
fat hotter
bigger
thinner
fatter hottest
biggest
thinnest
fattest
以“辅音字母+y”结尾的双音节词，先把“y”改为“i”，再加
-er或-est funny
easy
early
funnier
easier
earlier
funniest
easiest
earliest
多音节词和部分双音节词
在词前加more或most beautiful
athletic
outgoing more beautiful
more athletic
more outgoing most beautiful
most athletic
most outgoing
形容词和副词的比较级和最高级不规则变化：
原 级 比较级 最高级
good/well better best
bad/badly worse worst
many/much more most
little less least
far
farther(更远)
further(更深远) farthest(最远)
furthest(最深远)
as…(原级)as与……一样…… not as/so…as不如
Liming is as tall as Jack runs as fast as
Lily is not as/so tall as =Lily is shorter than
Unit4 What’s the best movie theater?
movie theater电影院 close to…离……近 clothes store服装店 in town在镇上
so far到目前为止 10 minutes by bus坐公共汽车10分钟的路程 talent show才艺表演
in common共同;共有 around the world世界各地;全世界 more and more……越来越……
and so on等等 all kinds of……各种各样的 be up to是……的职责;由……决定
not everybody并不是每个人 make up编造(故事、谎言等) play a role in…在……方面发挥作用/有影响
for example例如 take…seriously认真对待 give 给某人某物 come true(梦想、希望)实现;达到
Can I ask you some…?我能问你一些……吗?
How do you like…?你认为……怎么样?
Thanks for doing 因做某事而感谢。
What do you think of…?你认为……怎么样?
much+ 的比较级 ……得多
watch do 观看某人做某事
play a role in doing 发挥做某事是作用/在做某事方面扮演重要的角色
one of+可数名词的复数 ……之一
形容词和副词的最高级
Unit5 Do you want to watch a game show?
think of认为 learn from从……获得;向……学习 find out查明;弄清楚 talk show谈话节目
game show游戏节目 soap opera肥皂剧 go on发生 watch a movie看电影 a pair of一双;一对
try one’s best尽某人最大努力 as famous as与……一样有名 have a discussion about就……讨论
one day有一天 such as例如 dress up打扮;梳理 take ’s place代替;替换
do a good job干得好 something enjoyable令人愉快的东西 interesting information有趣的资料
one of……之一 look like看起来像 around the world全世界 a symbol of……的象征
let do 让某人做某事 plan to do 计划/打算做某事 hope to do 希望做某事
happen to do 碰巧做某事 expect to do 盼望做某事 How about doing…?做……怎么样?
be ready to do 乐于做某事 try one’s best to do 尽力做某事
动词不定式做宾语
Unit6 I’m going to study computer
grow up成长;长大 every day每天 be sure about对……有把握 make sure确信;务必
send…to…把……送到…… be able to能 the meaning of……的意思 different kinds of不同种类的
write down写下;记下 have to do with关于;与……有关系 take up开始做;学着做
hardly ever几乎不;很少 too…to…太……而不能……/太……以至于不能
be going to+动词原形 打算做某事 practice doing练习做某事 keep on doing 不断地做某事
learn to do 学会做某事 finish doing 做完某事 promise to do 许诺去做某事
help to do 帮助某人做某事 remember to do 记住做某事 agree to do 同意做某事
love to do 喜爱做某事 want to do 想要做某事
be going to的用法
Unit7 Will people have robots?
on computer在电脑上 on paper在纸上 live to do 200 years old活动200岁 free time空闲时间
in danger处于危险之中 on the earth在地球上 play a part in 参与某事 space station太空站
look for寻找 computer programmer电脑编程员 in the future在未来 hundreds of许多;成百上千
the same…as…与……一样 over and over again多次;反复地 get bored感到厌烦的
wake up醒来 fall down倒塌
will+动词原形 将要做……
fewer/more+可数名词复数 更少/更多……
less/more+不可数名词 更少/更多……
have to do 不得不做某事
agree with 同意某人的意见
such+名词(词组) 如此……
play a part in doing 参与做某事
There will be + 主语+其他 将会有……
There is/are ++doing 有……正在做某事
make do help with 帮助某人做某事 try to do 尽力做某事
It’s+ +for to do 对某人来说，做某事……的。
一般将来时
Unit8 How do you make a banana milk shake?
milk shake奶昔 turn on接通(电流、煤气、水等);打开 pour…into…把……倒入……
a cup of yogurt一杯酸奶 a good idea好主意 on Saturday在星期六 cut up切碎
put…into…把……放入…… one more thing还有一件事 a piece of一片/张/段/首……
at this time在这时 a few一些;几个 fill… with…用……把……装满
cover…with…用……覆盖…… one by one一个接一个;逐个;依次 a long time很长时间
how many+可数名词复数 多少…… how much+不可数名词 多少……
It’s time (for )+to do 到(某人)做某事的时间了
First…Next…Then…Finally 首先……接下来……然后…….最后……
want + to do 想要做某事 forget+to do 忘记去做某事 how + to do 如何做某事
need+to do 需要做某事 make+宾语+形容词 使……怎样 let +do 让某人做某事
可数名词与不可数名词
Unit9 Can you come to my party?
on Saturday afternoon在周六下午 prepare for为……做准备 go to the doctor去看医生
have the flu患感冒 help my parents帮助我的父母 come to the party来参加聚会
another time其他时间 last fall去年秋天 go to the party去聚会
hang out常去某处;泡在某处 the day after tomorrow后天 the day before yesterday前天
have a piano lesson上钢琴课 look after照看;照顾 accept an invitaton接受邀请
turn down an invitation拒绝邀请 take a trip去旅行 at the end of this month这个月末
look forward to盼望;期待 the opening of… ……的开幕式/落成典礼 reply in writing书面回复
go to the concert去听音乐会 not…until直到……才
meet my friend会见我的朋友 visit grandparents拜访祖父母 study for a test为考试学习
have to不得不 too much homework太多作业 do homework做家庭作业
go to the movies去看电影 after school放学后 on the weekend在周末
invite to do 邀请某人做某事
what引导的感叹句结构：What+a/an++可数名词单数(+主语+谓语)!
What++名词复数/不可数名词(+主语+谓语)!
help (to)do 帮助某人做某事
be sad to do 做某事很悲伤
see do see
the best way to do 做某事最好的方式
have a surprise party for 为某人举办一个惊喜派对
look forward to doing 期盼做某事
reply to 答复某事/某人
What’s today?今天是什么日子? What’s the date today? What day is it today?
情态动词can表示邀请
Unit10 If you go to the party,you’ll have a great time!
stay at home待在家里 take the bus乘公共汽车 tomorrow night明天晚上 have a class party进行班级聚会
half the class一半的同学 make some food做些食物 order food订购食物 have a class meeting开班会
at the party在聚会上 potato chips炸土豆片，炸薯条 in the end最后 make mistakes犯错误
go to the party去参加聚会 have a great/good 玩得开心 give some advice给某人提一些建议
go to college上大学 make(a lot of)money赚(许多)钱 travel around the world环游世界
get an education得到教育 work hard努力工作 a soccer player一名足球运动员 keep…to oneself保守秘密
talk with 与某人交谈 in life 在生活中 be angry at/about 因某事生气 be angry with 生某人的气
in the future在将来 run away逃避;逃跑 the first step第一步 in half分成两半
solve a problem解决问题 school clean-up学校大扫除
ask to do 要求某人做某事 give 给某人某物
tell to do 告诉某人做某事 too…to do 太……而不能做某事
be afraid to do 害怕做某事 advise to do 劝告某人做某事
It’s best (not) to do 最好(不)做某事 need to do 需要做某事
一、If引导的条件状语从句
二、should的用法
20XX新人教版八年级上册英语单词表全(可打印)
Unit1 Where did you go on vacation?
anyone [eniwʌn] 任何人
anywhere [eniweə(r)] 任何地方 任何(一个)地方
wonderful [wʌndəfl] 精彩的;极好的
few [fjuː] 很少的;少量
most [məʊst] 最多的;大多数的;
something [sʌmθɪŋ] 某事物;
nothing(=not…anything) [nʌθɪŋ] 没有什么没有
myself [maɪself] 我自己
everyone [evriwʌn] 每人;人人
yourself [jɔːself] 你自己;你亲自
hen [hen] 母鸡;雌禽
bored [bɔːd] 无聊的;厌烦的;郁闷的
pig 猪
diary [daɪəri] 日记;日记簿(keep a diary)
seem [siːm] 似乎;好像
someone [sʌmwʌn] 某人;有人
quite a few相当多;不少(后接可数名词)
of course [əvkɔːs] 当然
activity [æktɪvəti] 活动;活跃
decide [dɪsaɪd] 决定;选定(decide to do )
try [traɪ] 尝试;设法;努力 (try to do /try doing )
bird [bɜːd] 鸟;禽
paragliding [pærəɡlaɪdɪŋ] 空中滑翔跳伞
bicycle [baɪsɪkl] 自行车
building [bɪldɪŋ] 建筑物
trader [treɪdə(r)] 商人;商船
wonder [wʌndə(r)] 惊奇;想知道;怀疑
difference [dɪfrəns] 差异;不同
top [tɒp] 顶部;顶
wait [weɪt] 等;等待(wait for)
umbrella [ʌmbrelə] 伞;雨伞
wet [wet] 湿的;雨天的
below [bɪləʊ] 低于;在下面在下面
as [əz] 如同;像一样
enough [ɪnʌf] 足够的足够地;充分地
duck [dʌk] 鸭肉;鸭
hungry(反full) [hʌŋɡri] 饥饿的;渴望的
feel like(doing )想要
dislike [dɪslaɪk] 不喜欢;厌恶 不喜爱;厌恶;反感
because of因为;由于
have a good time=enjoy oneself=have fun(doing )玩得痛快
Unit2 How often do you exercise?
housework [haʊswɜːk] 家务劳动
hardly [hɑːdli] 几乎不;简直不;刚刚
ever [evə(r)] 曾经;在任何时候
once [wʌns] 一次;曾经
twice [twaɪs] 两倍;两次
Internet [ɪntənet] 因特网
program [prəʊɡræm] 节目;程序;课程;节目单
full [fʊl] 满的;充满的;完全的
swing [swɪŋ] 摇摆;秋千摇摆;旋转
maybe [meɪbi] 或许;也许;可能
swing dance摇摆舞
least [liːst] 最小的;最少的
at least至少
hardly ever很少;几乎从不;难得
junk 垃圾;废旧杂物
coffee [kɒfi] 咖啡;咖啡色
health [helθ] 健康;人的身体或精神状态
result [rɪzʌlt] .结果;后果
percent [pəsent] 百分之的
online [ˌɒnlaɪn] 在线的在线地
television [telɪvɪʒn] 电视机;电视节目
although [ɔːlðəʊ] 虽然;尽管;然而;可是
through [θruː] 穿过;凭借;一直到
body [bɒdi] 身体
mind [maɪnd] .头脑;想法;意见;心思
such [sʌtʃ] 这样的;如此的
together [təɡeðə(r)] 共同;一起
die [daɪ] 死;枯竭;消失
writer [raɪtə(r)] 作者;作家
dentist [dentɪst] 牙科医生
magazine [mæɡəziːn] 杂志
however [haʊevə(r)] 然而;无论如何;不管多么
than [ðən] 比
almost [ɔːlməʊst] 几乎;差不多
none [nʌn] 没有人;没有任何东西，毫无
less [les] 更少的;较少的
point [pɔɪnt] 看法;要点;重点;小数点;目标;分数
such as例如;诸如
junk food 垃圾食品;无营养食品
more than超过;多于;不仅仅;非常
less than不到;少于
Unit3 Im more outgoing than my
outgoing [aʊtɡəʊɪŋ] 外向的
better [betə(r)] 更好的;较好的 更好地
loudly [laʊdli] 大声地;高声地;花俏地
quietly [kwaɪətli] 安静地;悄悄地;平静地
hard-working [hɑːdwɜːkɪŋ] 勤勉的;努力工作的
competition [ˌkɒmpətɪʃn] 竞争;比赛
fantastic [fæntæstɪk] 极好的;了不起的
which 哪一个;哪一些哪一个;哪些
clearly [klɪəli] 清楚地;显然地
win [wɪn] 赢;赢得;获胜;获得胜利
though 虽然;尽管;不过
care about关心
talented [tæləntɪd] 有才能的;有天赋的
truly [truːli] 真实地;真诚地;正确地
care [keə(r)] 关心;担忧;照顾;在乎
serious [sɪəriəs] 严肃的;严重的;庄重的
mirror [mɪrə(r)] 镜子;反映
necessary [nesəsəri] 必要的;必然的
both [bəʊθ] 两者都两者
should [ʃəd] 应该;可能;应当;将要
touch [tʌtʃ] 触摸;感动
reach [riːtʃ] 到达;伸出;达成;取得联系;延伸;(伸手)去够
heart [hɑːt] 心脏;内心
fact [fækt] 事实;真相;实际
break [breɪk] 打碎;折断;违背;解决;中断
laugh [lɑːf] 发笑;笑;嘲笑 笑声;笑;笑料
similar [sɪmələ(r)] 类似的
share [ʃeə(r)] 分享，共享;分配;共有
loud [laʊd] 大声的;大声地;响亮地
primary [praɪməri] 最初的，最早的
be different from和不同
information [ˌɪnfəmeɪʃn] 信息;情报;资料;通知
as long as只要
bring out拿出;推出
the same as与同样的
in fact事实上;实际上;确切地说
be similar to类似于;与相似
Unit4 Whats the best movie theater?
theater [θɪətə] 剧场;电影院;戏院
comfortable [kʌmftəbl] 舒适的;充裕的
seat [siːt] 座位;
screen [skriːn] 屏幕;银幕
close [kləʊs] 关;合拢;不开放;停业
worst [wɜːst] 最坏的;最差的
cheaply [tʃiːpli] 廉价地;粗俗地
song [sɒŋ] 歌曲;歌唱
choose [tʃuːz] 选择;决定
carefully [keəfəli] 小心地，认真地
reporter [rɪpɔːtə(r)] 记者
fresh [freʃ] 新鲜的;清新的
comfortably [kʌmftəbli] 舒服地;容易地;充裕地
worse [wɜːs] 更坏的;更差的
service [sɜːvɪs] 服务
pretty [prɪti] 相当地漂亮的
menu [menjuː] 菜单
act [ækt] 行动;表演
meal [miːl] 一餐;膳食
so far到目前为止;迄今为止
no problem没什么;不客气
creative [krieɪtɪv] 创造的，创造性的;
performer [pəfɔːmə(r)] 表演者;执行者
talent [tælənt] 天赋;才能，才艺;
common [kɒmən] 常见的;共同的;普通的
magician [mədʒɪʃn] 魔术师;术士
beautifully [bjuːtɪfli] 美丽地;完美地;
role [rəʊl] 作用;角色
winner [wɪnə(r)] 获胜者
prize [praɪz] 奖品;奖金
everybody [evribɒdi] 每人;人人
example [ɪɡzɑːmpl] 例子;榜样
poor [pɔː(r)] 可怜的;贫穷的
seriously [sɪəriəsli] 严重地，严肃地
give [ɡɪv] 给;赠予;送
crowded [kraʊdɪd] 拥挤的
have…in common有相同特征
all kinds of各种各样;各种类型
be up to是…….的职责;由…….决定
play a role发挥作用;有影响
makeup编造
for example例如
take…seriously认真对待
Unit5 Do you want to watch a game show?
sitcom [sɪtkɒm] 情景喜剧 (= situation comedy)
news [njuːz] 新闻;消息
soap [səʊp] 肥皂;肥皂剧
educational [ˌedʒukeɪʃənl] 教育的;有教育意义的
plan [plæn] 计划;方法打算;计划
hope [həʊp] .希望;期望;盼望希望
discussion [dɪskʌʃn] 讨论;谈论
stand [stænd] 站立;忍受
happen [hæpən] 发生;碰巧;出现;偶遇
may [meɪ] 可以，能够;可能，也许
expect [ɪkspekt] 预期;期待;盼望
joke [dʒəʊk] 笑话;玩笑说笑话;开玩笑
comedy [kɒmədi] 喜剧;滑稽;幽默事件
find out查明、弄清
meaningless [miːnɪŋləs] 无意义的;不重要的
action [ækʃn] 行为;活动
cartoon [kɑːtuːn] 卡通;漫画
culture [kʌltʃə(r)] 栽培;文化;教养
famous [feɪməs] 著名的;有名的
appear [əpɪə(r)] 出现;出版;显得
become [bɪkʌm] 变成;成为
rich [rɪtʃ] 富有的;富饶的;丰富的
successful [səksesfl] 成功的;圆满的
might [maɪt] 可能;也许;may的过去式
main [meɪn] 主要的;最重要的
reason [riːzn] 原因;理由
film [fɪlm] 电影
unlucky [ʌnlʌki] 倒霉的;不幸的;不吉利的
lose [luːz] 丢失;失败失败
ready [redi] 准备好的;乐意的
character [kærəktə(r)] 个性;品质;人物;
simple [sɪmpl] 简单的;朴素的;单纯的;笨的
army [ɑːmi] 军队;陆军;一大批
action movie动作片
be ready to愿意迅速做某事
dress up装扮;乔装打扮
take ’s place代替;替换
do a good job工作干得好;做得好
Unit6 Im going to study computer
doctor [dɒktə(r)]医生
engineer [endʒɪnɪr] 工程师
violinist [ˌvaɪəlɪnɪst]小提琴手
pilot [paɪlət] 飞行员
pianist [pɪənɪst] 钢琴家
scientist[saɪəntɪst]科学家
college [kɑːlɪdʒ] 大学
education [ˌedʒukeɪʃn] 教育
medicine [medsn]药，医学
university [ˌjuːnɪvɜːrsəti] 大学，高等学府
article [ɑːrtɪkl]文章，论文
send [send] 邮寄，发送
grow up 长大 成长
computer programmer 计算机管理员
be sure about 确信
make sure 确保
resolution [ˌrezəluːʃn] 决心，决定
foreign [fɔːrən] 外国的
able [ˈebəl] 能够
discuss [dɪˈskʌs] 讨论，商量
promise [ˈprɑmɪs] 承诺，诺言
beginning [bɪˈɡɪnɪŋ] 开头，开端
improve [ɪmˈpruv] 改进，改善
physical [fɪzɪkl]身体的
selfimprovement [selfɪmpruːvmənt]自我改进，自我提高
hobby [hɑːbi] 业余爱好
own [oʊn] 自己的，本人的，拥有
personal [pɜːrsənl]个人的，私人的
relationship [rɪleɪʃnʃɪp] 关系
write down 写下
have to do with关于;与……有关系
take up学着做;开始做
agree with 同意
be able to 能够做某事
Unit 7 Will people have robots?
paper[peɪpər] 纸
pollution [pəluːʃn] 污染;污染物
prediction[prɪdɪkʃn]预测
future [fjuːtʃər] 未来
pollute[pəluːt] 污染
environment [ɪnvaɪrənmənt] 环境
planet [plænɪt] 行星
earth[ɜːrθ] 地球;泥土
plant [plænt] 种植，植物
part [pɑːrt] 参加，部分
peace [piːs]和平
sky[skaɪ] 天空
play a part 参与
astronaut[æstrənɔːt] 宇航员
apartment[əpɑːrtmənt] 公寓房间
rocket [rɑːkɪt] 火箭;
space[speɪs] .空间;太空
even[iːvn] 甚至;愈加
human [hjuːmən] 人的; 人;人类
servant[sɜːrvənt] 仆人
dangerous [deɪndʒərəs] 危险的
already[ɔːlredi]已经
factory[fæktri] 工厂
believe [bɪliːv] 相信
disagree [ˌdɪsəɡriː]不同意
shape [ʃeɪp] 形状
fall [fɔːl] 倒塌;跌倒
possible [pɑːsəbl] 可能的
probably [prɑːbəbli] 大概;或许;很可能
holiday [hɑːlədeɪ] 假日
word [wɜːrd] 单词;
space station 太空站
over and over again 多次;反复地
hundreds of 许多 ;大量; 成百上千
fall down 突然倒下;跌倒;倒塌
look for 寻找;寻求
Unit 8 How do you make a banana milk shake?
blender[blendər] 搅拌器;果汁机
peel[piːl] 剥落;削皮
pour [pɔːr] pour[pɔːr] 倒;倾倒
yogurt[joʊɡərt] 酸奶;
honey [hʌni]蜂蜜
watermelon [wɔːtərmelən]西瓜
spoon [spuːn] 勺，调羹
add[æd] 增加
finally[faɪnəli] 最后，最终
salt[sɔːlt] 盐
sugar[ʃʊɡər] 糖
cheese[tʃiːz] 干酪，奶酪
popcorn [pɑːpkɔːrn] 爆米花
corn [kɔːrn] 玉米，谷物
machine[məʃiːn] 机器
sandwich[sænwɪtʃ] 三明治
butter[bʌtər] 黄油，奶油
turkey [tɜːrki]火鸡
lettuce [letɪs] 莴苣，生菜
piece[piːs] 件;篇;片;块;
traditional [trədɪʃənl] 传统的
traveler [trævlə] 旅行者
England[ɪŋɡlənd] 英格兰;英国
celebrate[selɪbreɪt] 庆祝;庆贺
pepper [pepər] 胡椒粉;辣椒
oven[ʌvn] 烤箱;烤炉
cover[kʌvər] 遮盖，盖子，
gravy[ɡreɪvi] 肉汁;肉汤
serve[sɜːrv] 接待，服务
temperature [temprətʃər] 温度，气候
Unit 9 Can you come to my party?
prepare [prɪper]预备;准备
exam[ɪɡzæm] 考试
available[əveɪləbl] 可得到的;有空的;
hang[hæŋ] 悬挂;(使)低垂
until[əntɪl] 直到 的时候;直到…为止
catch[kætʃ] 赶上;抓住;捕捉
invite [ɪnvaɪt] 邀请
accept[əksept] 接受;
refuse [rɪfjuːz] 拒绝
invitation [ˌɪnvɪteɪʃn]邀请;邀请函
reply [rɪplaɪ] 回答，回复
forward[fɔːrwərd] 转交;发送，向前的
delete [dɪliːt] 删除
preparation [ˌprepəreɪʃn]准备，准备工作
opening[oʊpnɪŋ]开幕式，落成典礼
guest[ɡest] 客人
concert [kɑːnsərt] 音乐会
headmaster[ˌhedmæstər] 校长
event[ɪvent] 大事，公开活动
calendar[kælɪndər] 日历，日程表
Unit10 If you go to the party,you ll have a great time!
video [vɪdioʊ] 录像，录像带
organize[ɔːrɡənaɪz] 组织，筹备
chocolate [tʃɑːklət]巧克力
upset[ʌpset]难过，失望
advice[ədvaɪsɪ]劝告，建议
travel[trævl] 旅行
agent[eɪdʒənt] 代理人，经纪人
expert [ekspɜːrt]专家，能手
teenager [tiːnˌeɪdʒə] 青少年
normal[nɔːrml]正常的
unless[ənles] 除非，如果不
certainly [sɜːrtnli] 当然，肯定
wallet[wɑːlɪt] 皮夹，钱包
worried [wɜːrid] 担心的，烦恼的
angry [æŋɡri] 生气的，发怒的
careless [kerləs] 粗心的，不小心的
understanding [ˌʌndərstændɪŋ]善解人意的，体谅人的
trust[trʌst] 相信，信任
mistake[mɪsteɪk] 错误，失误
careful[kerfl] 小心的，细致的
advise [ədvaɪz] v劝告，建议
solve [sɑːlv] 解决;解答
experience [ɪkspɪriəns] 信任， 经历
halfway [ˌhæfweɪ] 中途的半路地
else[els] 别的，其他的
(1) Good morning, Alice! 早上好，艾丽斯!
(2) Good afternoon! 下午好!
(3) Hi, Bob! 你好，鲍勃!
(4) Hello, Frank! 你好，弗兰克!
(5) Good evening 晚上好!
(6) —How are you? 你好吗?
—I’m fine, are you? 我很好，谢谢。你好吗?
—I’m 我很好。
Unit 3 What are you going to do ?
一、重点短语：
this morning 今天上午
this afternoon 今天下午
thisevening 今天晚上
next week 下周
tomorrow 明天
tonight 今晚
post card 明信片
comic book漫画书
newspaper报纸
二、重点句型：
are you going to do on the weekend?你周末打算做什么?
’m going to visit mygrandparents this weekend?这个周末我打算去看望我的外祖父母。
are you going this afternoon? 你今天下午打算去哪里?
’m going to 我打算去书店。
are you going to buy?你打算去买什么?
’m going to buy a 我打算去买一本漫画书。
三、重点语法：
1、What are you goingto do?你想做什么?询问他人在未来的打算。be going to 后面要跟动词的原形。注意be going to be 意思是 "打算成为什么，干什么职业。"注意一下句子的区别，找出正确回答。What are you going to do this afternoon?What are you going tobuy?What are you going to be?When? are you going?Where are you going?How areyou going?Who are you going with?
2、this evening 和 tonight的 区别：this evening指的是今天晚上睡觉以前的时间，一般指晚上十二点以前。而tonight指的是今晚，一般是指一整晚的时间，通宵。
3、部分疑问代词的意义与用法：
(1)What 什么。用来问是什么，做什么，叫什么，什么样等等。如：What is your name? 你的名字叫什么?
What is your father? 你爸爸是干什么的?
What is your hobby?你的爱好是什么?
What is your favourite food?你最喜爱的食物是什么?
What s your math teacher like? 你的数学老师长得什么样子?
(2)Where ， 在哪里，到哪里。用来问地点。
如：Where are you from?你从哪里来?
Where are you going to ?你打算去哪里?
Where is my ruler?我的尺子在哪里?
(3)When，什么时候。用来问时间。如：
When is your birthday? 你的生日是什么时候?
When are you going to ?你打算什么时候去?
When do you go to school?你什么时候去上学?
(4)what time 几点了。用来问具体的时间，
如：What time is it? 现在几点了?
(5)What colour 什么颜色。用来问物体的颜色。如：
What colour is your schoolbag?你的书包是什么颜色的?
(6)What kind of 什么种类。用来问类别。如
What kind of fruit do you like?你最喜欢哪一种水果?
(7)who 谁。用来问人物是谁。如：
Who is your English teacher ?你的英语老师是谁?
Who s that man? 那个男人是谁?
(8) whose 谁的。用来问物体的主人是谁?如：
Whose pencil is this? 这是谁的铅笔?
Whose bike is blue? 谁的自行车是蓝色的?
(9) which 哪一个。用来问具体的哪一个。如：
Which season do you like best?你最喜欢哪个季节?
Which pencil is ken s? the long one or theshort one?
哪只铅笔是Ken的?长的那支还是短的那支?
(10)how 怎样?用来问身体状况，或者事情的状况，对事件的看法等。如：
How are you?你好吗?
How is your mother? 你妈妈好吗?
How about you? 你呢?
(11)how many 多少个。用来问有多少个，后面要跟名词的复数形式。如：
How many books do you have?你有多少本书?
How many kites can you see? 你能看见多少只风筝?
(12) how much 多少钱。用来问物体的价钱。如：
How much are they? 他们多少钱?
How much is your schoolbag? 你的书包多少钱?
(13)how old 几岁了。用来问年龄。如
How old are you ? 你几岁了?
How old is your father? 你爸爸多大了?
(14)why 为什么。用来问原因，一般要用because来回答。如：why doyou like spring?你为什么喜欢春天?
Because I can fly 国为我可以放风筝。
(15) how long 多长
(16)how tall 多高
4、I want to be…我想成为… 表示理想。相当于I m going tobe ….
5、地点名称：
fruit stand 水果店? clothesshop服装店? shoe store鞋店? pet shop宠物店? theme park主题公园? the Great Wall长城? plant shop 植物店restaurant 饭店 bus stop 公交车站
6、在哪个门用介词at， at thenorth/east/south/west
Unit 5 what does your mother do?
一、重点短语：
Singer歌手 writer作家 actor男演员 actress女演员 artist画家T V reporter 电视台记者 engineer工程师 accountant会计 policeman警察 Cleaner清洁工 salesperson售货员work工作
二、重点句型：
does your mother do? 你妈妈是干什么的?
is a TV 她是一个电视播音员。
does she work? 她在哪儿工作?
works in a 她在学校工作。
does she go to work? 她怎么去工作?
goes to work by 她乘公交车去工作。
三、重点语法：
1、一些由动词变化而来的职业名词：
teach-teacher clean-cleaner sing-singerdance-dancer
drive-driver write-writer TV report-TVreporter
act-actor act-actress art-artistengine-engineerplay basketball/football/baseball-basketball/football/baseballplayer
2、提问职业有两种方式：What isyour father? 或者What does your father do?
3、a/an的区别，跟元音发音有关。例如：
a singer/writer/TV reorteranactor/actress/artist/engineer/accountant
4、What are you goingto be ?问的是长大想干什么，注意用"be". I m going to be a …记住p61和63有关职业信息的内容
5、记住几个地点：
shoe/car/air-conditioner company? 鞋/汽车/空调公司
6、做"对句子划线部分提问"试题时，一般应该遵循三个步骤：
(1)确定与句子划线部分相应的特殊疑问词，并且特殊疑问词代替相应的划线部分。
(2)把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句。
(3)最后再把特殊疑问词提到句首。
以上三个基本步骤可以用三个字来概括，即：定，问，提。例如：This is a
①This is ②Is this what ③What is this ?
注意：句①②只是一种变化过程，不必写入试题中。句③才是试题所要求的形式和结果，必须写到试题上。以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本的过程。
然而对不同句子的不同成份提问时，还要注意以下几点：
(1). 如果句子的划线部分是主语，只找出相应的特殊疑问词，用来代替划线部分即可。如：
1)He teaches us Who teaches usEnglish?
2)My mother s clothes are over Whoseclothes are over there?
(2). 如果句子的划线部分是谓语(包括谓语动词)，不论原来的谓语动词是何种形式(时态、语态)，都要将谓语动词变为do的相应的形式：不论原来的谓语动词后面跟的是人、物还是地点，一律用What来代替。如：
1)They are playing
①They are doing ②Are they doing what? ③What are they doing?
2)They wolf is going to kill that
①They wolf is going to do ②Is the wolf going todo what?
③What is the wolf going to do?
(3). 如果句子的划线部分是定语，并且在谓语部分，这时，需将特殊疑问词和紧跟其后的名词一起提到句首。如：
1)That is his
①That is whose ②Is that whose pen ③Whose pen is that?
对定语划线部分提问题，如果划线部分是所属关系，特殊疑问词用whose;如果划线部分指具体的"某一个"时特殊疑问词用which;如果划线部分指内容或职业时，特殊疑问词用what;如果划线部分指数量时，特殊疑问词用how many(可数)或how much(不可数)。如：
1) They are the legs of the
①They are whose ②Are they whose legs? ③Whose legs are they?
2)I like red
①You like which ②Do you like which one? ③Which one do youlike?
3)They have five English
They have how many English
Do they have how many English books?
How many English books do they have?
职业男女的称呼区别：actor-actres salesman-saleswoman salesperson 男女售货员都可以mailman-mailperson
How do you feel ?
一、主要单词：
angry生气的 afraid害怕 worried担心的;发愁的 happy高兴的
see a doctor看病 more更多的 wear穿 deep深的
breath呼吸(名词) count数数(动词) sad难过的
二、习惯搭配：
feel angry/ill/happy/sad感觉生气/不舒服/高兴/难过 be afraid 害怕···
be angry 与···生气 take a deep breath深深吸一口气 count to ten 数到十 see a doctor看病 do more exercise做更多的运动
wear warm clothes穿暖和的衣服 chase the mice追赶老鼠
drink some drinks喝一些饮料 have some popcorn吃一些爆米花
三、惯用表达式：
Here you 给你。 Wait for 等我一下。 Yum!太美味了!
四、公式化句型：
1、描述某人/某物害怕什么的句型：
主语+be动词+afraid of +其他. ···害怕···。
2、描述某人/某物与什么生气的句型：
主语+be动词+angry with+其他. ···与···生气。
3、询问某人怎么了的句型及其答语：
问句：What’s wrong? What’s the matter(with you)? 怎么了?
答语：某人+所处的状况。
4、建议某人应该做某事的句型
某人+should +动词(短语)原形+其他. ···应该···。
take a deepbreath count to ten see a doctor do more exercise wear warm
五、做“对句子划线部分提问”试题时，一般应该遵循三个步骤：
(1). 确定与句子划线部分相应的特殊疑问词，并且特殊疑问词代替相应的划线部分。
(2). 把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句。
(3). 最后再把特殊疑问词提到句首。
以上三个基本步骤可以用三个字来概括，即：定，问，提。
例如： This is a book ?
①This is ②Is this what ? ③What is this ?
注意：句①②只是一种变化过程，不必写入试题中。句③才是试题所要求的形式和结果，必须写到试题上。以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本的过程。
六、主题写作：范文
WhatShould You Do?
When you fell sad or worried,what should you do ? Let me tell should take a deep breath .Then you should listen to some youwill be won’t be so sad or you are afraid,what shouldyou do? It’s should ask your friends for you have friends withyou,you won’t feel to be happy every
英语疑问词what,how,who,why,where,when的用法.
一、what 什么 用来问是什么，叫什么，做什么等
What’s your name? 你叫什么名字? is in your box? 你的盒子里是什么?
What’s your father?=What does your father do? 你爸爸是干什么的?
一)What time 什么时间 用来问时间 What time is it? 几点了?
二)What colour 什么颜色 用来问颜色 Whatcolour is your bag? 你的书包是什么颜色?
三)What about 怎么样 用来征求意见或询问感受等,大多用于承接上面的同样问题。
bout this pair of shoes? 这双鞋子怎么样? about you? 你呢?
about your dad? 你爸爸呢?
四)What day 星期几 用来问星期几 What day is it today/tomorrow? 今天/明天星期几?
五)What date 什么日期 问具体的日期
’s the date today? 今天是几号? What date is tomorrow? 明天是几号?
六)What …for 为何目的 用来问目的，在一定情况下可以与why互换
What did you buy that for?=Whydid you buy that? 你为什么要买那个?
二、when 什么时候 用来问时间 When do you get up?你什么时候起床?
三、where 哪里 用来问地点
Where is my ruler? 我的尺子在哪里 Where are you going to ? 你打算去哪里?
are you from? =Wheredo you come from? 你是哪里人?
四、which 哪一个 用来问具体的哪一个
Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节?
class are you in?你在哪一个班? one is my pen?哪一支是我的钢笔?
五、Who 谁 用来问人物是谁
is that boy?那个男孩是谁? Who are you going to with? 你打算和谁一起去?
Who is that pretty lady?那个漂亮的女士是谁?
六、whose 谁的 用来问东西是谁的
Whose bag is this? 这是谁的包? bike is yellow? 谁的自行车是黄色的?
七、 why 为什么 用来问原因
do you like spring? 你为什么喜欢春天? Why did you go there? 你为什么去那里?
八、 how 怎么样 用来询问身体等状况
How are you? 你好吗? How is your mother? 你妈妈好吗?
一)How old 几岁 用来问年龄 How old are you? 你几岁了?
二)How long 多长 用来问长度 How long are your legs? 你的腿多长?
三)How big 多大 用来问物体的大小 How big is your bedroom? 你的卧室多大?
四)How tall 多高 用来问高度 How tall is your brother? 你弟弟有多高?
五)How heavy 多重 用来问重量 How heavy are you? 你有多重?
六) How far 多远 用来问路程 2 How far is it from here? 从这儿去有多远?
七)How many 多少 用来问数量 How many apples do you have? 你有多少苹果?
八)How much 多少钱 用来问价格 how much is this dress? 这个连衣裙多少钱?
九)How about 怎么样
用来征求意见或询问感受等，大多用于承接上面的同样问题，用法与what about相同
How about you? 你呢?
How about that shirt? 那件衬衣怎么样?
I have a pen pal
一、主要单词：
studies学习(第三人称单数形式) puzzle谜 hiking远足
二、习惯搭配：
read stories读故事 do kungfu练功夫 fly kites放风筝 play the pipa弹琵琶
play sports进行体育活动 climb mountains爬山 listen to music听音乐
sing English songs唱英文歌 on a farm在一个农场里 live 住在···
write an email 给···写一封电子邮件 on the playground在运动场上
三、惯用表达式：
Me 我也是。 Really?真的吗?
四、公式化句型：
1、询问某人爱好的句型及其答语：
问句：What are ’s hobbies? ···有什么爱好?
答语：主语+like/likes+动词-ing形式(+其它). ···喜欢···。
Singing dancing reading stories playing football doing kungfu doing word puzzles going hiking watching TV drawing cartoons listening to music going fishing
2、由do/does引导的一般疑问句及其答语：
问句：Do/Does+主语+动词原形+其它?
答语：Yes,主语+ /No,主语+don’t/doesn’
五、语法：
1、动词变为动名词的规则：
动词变为动名词，即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则：
(1)一般情况下，在动词的后面直接加ing。如：
play—playing read—reading do—doing go—going
(2)以不发音的字母e结尾的动词，要去掉不发音的字母e，再加ing。如：
write—writing ride—riding make—making dance—dancing
(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加ing。如：run—running swim—swimming put—putting sit—sitting
2、关于第三人称单数：
动词变为第三人称单数形式的规则：
(1)在一个句子中，如果主语人称既不是你，也不是我，而是另外的一个人，这时的人称叫做第三人称单数。
(2)在第三人称单词的句子中，动词要使用第三人称单词形式。
(3)动词变为第三人称单数形式，要遵循以下规则：
①一般情况下，在动词的后面直接加s。如：
read--reads make—makes write—writes
②以字母s, x, o , sh , ch结尾的动词，在词尾加es。如：
do—does wash—washes teach—teaches go—goes pass—passes
③以y结尾的动词分为两个情况，以元音字母加y结尾的动词，在词尾直接加s。如：play—plays buy--buys
以辅音字母加y结尾的动词，要把y变为i，再加如：study--studies
④以f , fe结尾的名词，先把f，fe变为v,再加
⑤特殊变化：have--has
(4)在一个第三人称单数的句子中，只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’该句子中的其他动词就要使用原形。
(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时，在动词的前面加doesn’ 动词恢复原形。如：he lives in doesn’t live in
(6) 第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时，用does开头，后面的动词也要变为原形。如：he lives in he live in Beijing?
3、注意几个单词的变化：
hobby(复数形式)—hobbies have to(同义词)—must
六、反义词或对应词：
get on(上车)---get off(下车) near(近的)—far(远的) fast(快的)—slow(慢的)
because(因为)—why(为什么) same(相同的)—different(不同的)
here(这里)---there(那里) east(东)---west(西)
north(北)---south(南) left(左)---right(右) get on (上车)---get off(下车)
近义词： see you---goodbye sure---certainly---of course
七、主题写作：范文
Li Ying’s Hobbies
Li Yinglikes English very works hard at reads English likes speaking English .She likes listening to the radio, TV only on Saturday
Does shelike cooking Chinese food?No, she doesn’ likes doing word ’t like playing parents love the teachers loveher, says her hobbies make her
What does he do?
一、重点单词：
factory工厂 postman邮递员 police officer警察 fisherman渔民 scientist科学家 pilot飞行员 coach教练 businessman商人;企业家 worker工人
二、习惯搭配：
by car/bus/bike/plane/boat乘小汽车/公共汽车/自行车/飞机/船
go to work去上班 study hard 努力学习 stay healthy保持健康 go home 回家 lots of 许多 go to the camp去度假营 be good 擅长···
三、惯用表达式：
Cool!酷! What about you?你呢? That’s 那真好。 I 我明白了。
四、公式化句型：
1、询问他人的职业的句型及其答语;
问句：What does+主语(第三人称单数)+do? ···是做什么的?
答语：He/She is a /an+职业名称. 他/她是一位···。
worker postman businessman fisherman scientist pilot coach
policeofficer salesperson售货员 cleaner清洁工 teacher dancer舞蹈演员
doctor nurse护士 pianist钢琴家 dentist牙医 tailor裁缝
2、询问他人的工作地点的句型及其答语：
问句：Where does+主语(第三人称单数)+work? ···在哪儿工作?
答语：He/She works+(表示地点的)介词短语. 他/她···工作。
at auniversity in a gym at sea on a boat at the zoo
in a school in a bank在一家银行 in a car company在一家汽车公司
3、询问他人的上班方式的问句及其答语：
问句：How does +主语(第三人称单数)+go to work? ···怎么去上班?
答语：He/She goes to work+交通方式. 他/她···去上班。
foot
五、一些由动词变化而来的职业名词：
teach—teacher clean—cleaner sing—singer dance—dancer
drive—driver write—writer TV report—TV reporter act—actor
act—actress art—artist engine—engineer
六、主题写作：范文
ILove My Family
Here is a photo of my are four people in my aremy father,my mother, my brother and
My father is a works in a goes to work mother is a works in a school near my goes towork by , the tall boy is my is older than is ’s in Beijing goes there by am a student
I love my
Will people have robots?
【重点短语】
on computers 在电脑上
on paper 在纸上
live to be 200 years old 活到200岁
free time 空闲时间
in danger 在危险中
on the earth 在世界上
play a part in sth 在某方面出力/做贡献
space station 太空站
look for 寻找
computer programmer 电脑程序师
in the future 在将来
hundreds of 成百上千的
the same…as 与…一样
over and over again 反复
get bored 无聊
wake up 醒来/唤醒
look like 看起来像
fall down 倒下/落下
【重点句型】
Are you kidding?
你开玩笑吧?
Will people have robots?
人们会拥有机器人吗?
Everything will be
一切都将是免费的。
Books will only be on computers, not on
书将会只存在于电脑上，而不是在纸上。
They’ll study at home on
他们将在家里的电脑上学习。
There will be only one country in the
世界上将只有一个国家。
There will be less
污染将更少。
What will the future be like?
未来会象什么样子?
We never know what will happen in the
我们永远不知道未来将会发生什么。
And my apartment will be no good for
我的公寓将不适合于宠物。
I think 我认为是这样
I don’t think 这认为不是这样。
I hope 我希望如此。
I hope not我希望不这样。
In 50 years, people will have more free time because there will beless things to
50年后，人们将有更多的空闲时间，因为他们会有更少的事情做。
In 20 years, I think I’ll be a newspaper
20 年以后，我想我会成为一个报社记者。
However, some scientists believe that although we can make robots movelike people, it will be difficult to make them really think like a
然而，一些科学家相信，尽管我们能够让机器人象人类一样运动，但让他们象人类一样真正地思考却很困难。
For example, scientist James White thinks that robots will never beable to wake up and know where they
例如，科学家James White 认为，机器人将不能够清醒得知道他们身处何处。
This was not possible 20 years ago, but computers and rockets alsoseemed impossible 100 years
这在20年前是不可能的，但是计算机和火箭在100年前也是看起来不可能的。
You should also remember that there will be both good and bad thingsin
你也应该记住，生活中有好事也有坏事。
【重点单词】
paper [‘pe?p?r] 纸
pollution [p?’lu??n] 污染;污染物
prediction [pr?’d?k?n] 预测
future [‘fju?t??r] 未来
pollute [p?’lu?t] 污染
environment [?n’va?r?nm?nt] 环境
planet [‘pl?n?t] 行星
earth [??rθ] 地球;泥土
plant [pl?nt] 种植 植物
part [pɑ?rt] 参加 部分
peace [pi?s] 和平
sky [ska?] 天空
play a part 参与
astronaut [‘?str?n??t] 宇航员
apartment [?’pɑ?rtm?nt] 公寓房间
rocket [‘rɑ?k?t] 火箭
space [spe?s] 空间;太空
even [‘i?vn] 甚至;愈加
human [‘hju?m?n] 人的 人;人类
servant [‘s??rv?nt] 仆人
dangerous [‘de?nd??r?s] 危险的
already [??l’redi] 已经
factory [‘f?ktri] 工厂
believe [b?’li?v] 相信
disagree [?d?s?’ɡri?] 不同意
shape [?e?p] 形状
fall [f??l] 倒塌;跌倒
possible [‘pɑ?s?bl] 可能的
probably [‘prɑ?b?bli] 大概;或许;很可能
holiday [‘hɑ?l?de?] 假日
word [w??rd] 单词
space station 太空站
Do you want to a game show?
【重点短语】
find out 查出/发现
be ready to do 准备做…
dress up 打扮/化妆成
take one’s place 代替某人
do a good job 干的好/表演的出色
think of 想到/思考
game show 游戏节目
learn from 向…学习
talk show 访谈节目
soap opera 肥皂剧
go on 继续
watch a movie 看电影
one of… 其中之一
try one’s best to =do one’s best to 竭尽全力
a pair of 一双
as famous as 一样闻名/出名
look like 看起来像
around the world 世界各地
have a discussion about 讨论…
one day 有一天/某一天
such as 例如
a symbol of 一个象征/标志
something enjoyable 快乐的事情
interesting information 有趣的信息
【重点句型】
Some people might ask how this cartoon animal became so
有些人可能会问这个卡通动物怎样变得如此受欢迎了呢。
Mickey was like a common man, but he always tried to face any
象一个普通人，但是他总是努力面对任何危险。 Mickey was unlucky and had manyproblems such as losing his house or
Mikey是不幸的，总是面对很多问题，如失去房子或女朋友等。
However, he was always ready to try his
然而，他总是准备尽最大努力。
Most of them wanted to be like
他们大多数都想象Mickey一样。
On November 18, 1978, Mickey became the first cartoon character to havea star on the Hollywood Walk of
1978年11月18日，Mickey成为在好莱坞星光大道上拥有一颗星星的第一个卡通形象。
Today’s cartoons are usually not so simple as little MickeyMouse, but everyone still knows and loves
今天的卡通通常都不如Mickey Mouse那样简单，但是人人都知道他，热爱他。
Who has a pair of ears more famous than Mickey’s?
谁有一双比Mickey的耳朵更闻名于世的呢?
I think those movies are so
我认为那些电影如此地毫无意义。
I’d like to find out what different people think of
我喜欢发现不同的人对同一主题的看法。
I hope to find out what’s going on aroundthe
我希望发现世界正在发生的事情。
I hope to be a TV reporter one
我希望有一我成为一个电视台记者。
I like to follow the story and see what happens
我喜欢续故事，并看看接下来会发生什么。
【重点单词】
sitcom [‘s?tk?m] 情景喜剧 (= situation comedy)
news [nju?z] 新闻;消息
soap [s??p] 肥皂;肥皂剧
educational [?ed?u’ke???nl] 教育的;有教育意义的
plan [pl?n] 计划;方法打算;计划
hope [h??p] .希望;期望;盼望希望
discussion [d?’sk??n] 讨论;谈论
stand [st?nd] 站立;忍受
happen [‘h?p?n] 发生;碰巧;出现;偶遇
may [me?] 可以，能够;可能，也许
expect [?k’spekt] 预期;期待;盼望
joke [d???k] 笑话;玩笑说笑话;开玩笑
comedy [‘k?m?di] 喜剧;滑稽;幽默事件
find out 查明;弄清
meaningless [‘mi?n??l?s] 无意义的;不重要的
action [‘?k?n] 行为;活动
cartoon [kɑ?’tu?n] 卡通;漫画
culture [‘k?lt??(r)] 栽培;文化;教养
famous [‘fe?m?s] 著名的;有名的
appear [?’p??(r)] 出现;出版;显得
become [b?’k?m] 变成;成为
rich [r?t?] 富有的;富饶的;丰富的
successful [s?k’sesfl] 成功的;圆满的
might [ma?t] 可能;也许;may的过去式
main [me?n] 主要的;最重要的
reason [‘ri?zn] 原因;理由
film [f?lm] 电影
unlucky [?n’l?ki] 倒霉的;不幸的;不吉利的
lose [lu?z] 丢失;失败失败
ready [‘redi] 准备好的;乐意的
character [‘k?r?kt?(r)] 个性;品质;人物;
simple [‘s?mpl] 简单的;朴素的;单纯的;笨的
army [‘ɑ?mi] 军队;陆军;一大批
action movie 动作片
outgoing??['a?tɡ????]外向的
better??['bet?(r)](good和well的比较级)?较好的(地);更好的(地)
loudly??['la?dli]喧闹地;大声地;响亮地??
quietly??['kwa??tli]轻声地;轻柔地;安静地?
hard-working??[?hɑ?(r)d'w??k??]工作努力的;辛勤的?
competition??[?k?mp?'t??n],?[?kɑ?mp?'t??n]比赛;竞赛;竞争??
fantastic??[f?n't?st?k]极好的;了不起的?
which??[w?t?]哪一个;哪一些?
clearly??['kl??li],?['kl?rli]清楚地;清晰地;明白的
win??[w?n]获胜;赢;赢得??
though???[???]不过;可是;然而虽然;尽管;不过???
talented??['t?l?nt?d]有才能的;有才干的
truly??['tru?li]真正;确实
care??[ke?]?,?[ker]在意;担忧;关心?
care?about?关心;在意???
serious??['s??ri?s],?['s?ri?s]严肃的;稳重的
mirror??['m?r?(r)]镜子??
kid??[k?d]小孩;年轻人?
as?long?as?只要;既然?
necessary??['nes?s?ri],?['nes?seri]必需的;必要的??
be?different?from?与······不同;与······有差异??
both??[b??θ]两个;两个都??
bring?out?使显现;使表现出??
grade??[gre?d]成绩等级;评分等级??
should??[??d]?,?[??d]应该;应当;可以??
the?same?as?和······相同;与······一致?
saying??['se???]谚语;格言;警句?
reach??[ri?t?]伸手;到达;抵达??
hand??[h?nd]手??
touch??[t?t?]感动;触摸?
heart??[hɑ?(r)t]内心;心脏??
fact??[f?kt]现实;事实?
in?fact?确切地说;事实上;实际上??
break??[bre?k](broke?[br??k])??(使)破;裂;碎;损坏???
arm??[ɑ?m]手臂;上肢??
laugh??[lɑ?f],?[l?f]笑;发笑笑声??
share??[?e?]?,?[?er]分享，共享;共用;分摊?
loud??[la?d]响亮的;大声的??
similar??['s?m?l?(r)]相像的;类似的???
be?similar?to?与······相像的;与······类似的??
primary??['pra?m?ri],?['pra?meri]最初的，最早的?
primary?school??小学??
information??[??nf?(r)'me??n]信息;消息???
Tara??['tɑ?r?],?['t?r?]??塔拉(女名)??
Sam??[s?m]?萨姆(男名)?
Nelly??['nel?]?内莉(女名)??
Larry??['l?r?]??拉里(男名)?
【微语】是花自然香，是爱自然长，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，我将永远忠于自己。
