“以诗谢礼”在民间传说中，包拯可说得上是天下第一清官了。相传在他60大寿时，皇上念他为官清正廉明，诚心要为他祝寿。虽然包拯婉言拒绝，但无济于事。
寿辰那天，包拯叮嘱儿子包贵，一律不受寿礼。包贵遵从父命，站在门前，把文武百官所送的礼金礼物都退了回去。可万万没有想到，皇上派了六官司礼张太监前来送礼祝寿。这该怎么办呢？包贵想了想，就拿出一张红纸，让张太监把送礼的理由写在上面，然后送交父亲定夺。张太监写道：“德高望重一品卿，日夜操劳似魏征；今日皇上把礼送，拒礼门外理不通。”包贵看后，忙叫人交给父亲。
包拯也写了一首回答的诗：“铁面无私丹心忠，做官最怕叨念功；操劳为民分内事，拒礼为开廉洁风。”包拯以诗拒礼，阐明大义，张太监看完，闭口无言，只好带着诗与礼回去禀告皇上。
1．在文中找出下面词语的近义词。
嘱咐——( ) 原由——( )
决定——( ) 哑口无言——( )
2．文中的成语运用恰当自如，请用文中的成语回答下面的问题。
皇上要为包拯祝寿是因为包拯 ，张太监执意要把礼物送来是因为包拯 ，包拯拒绝百官和皇上的礼物表现出他的 ，张太监最后 ，只好带着诗与礼回去禀告皇上。
3．读了这篇短文，你有什么体会和感受？
参考答案
1．叮嘱；理由；定夺；闭口无言
2．清正廉明；德高望重；铁面无私；闭口无言
3．做人应像包拯那样清正廉明、大公无私。(答案不唯一)
阅读下面的文言文，完成1-3题。
包拯字希仁，庐州合肥人也。……知天长县，有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第①归，杀而鬻②之。”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。
徒知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。
召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡诉讼不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。
拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔③中。不从吾志，非吾子若孙也。”
（节选自《宋史·包拯传》）
【注释】①第：只管。②鬻：（yù）卖。③茔：（yíng）墓地。
1．下列语句中加点词语解释有误的一项是（在答题卡相应的位置上填出选项字母）
A．寻复有来告私杀牛者 寻：不久 B．率取数十倍以遗权贵 遗：遗留
C．凡诉讼不得径造庭下 造：到，往 D．使得至前陈曲直 陈：陈述
2．将文中画横线的句子翻译为现代汉语。
（1）拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。
译文：
（2）与人不苟合，不伪辞色悦人。
译文：
3．民间把包拯称为“包青天”，你认为老百姓这样称呼他的原因是什么？请结合原文简要分析作答。
答：
【参考答案】
1．B（“遗”应解释为“馈赠”）
2．（1）包拯在朝廷为人刚强坚毅，皇亲国戚及宦官因此大为收敛，听说（他）的人都害怕他。
（2）（他）不随便附和别人，不伪装言语和神色来取悦他人。
3．他办案神明、执法公正，为官清廉、为民作主；老百姓以“青天”称之，表达了百姓对他的敬仰（赞美）之情。（语意相近即可）
学习语文最好的、最先进的方法在中国：第一，书读百遍，其意自见。第二，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。第三，读书破万卷，下笔如有神。第四，一回生，二回熟!大家都知道这些名言，但可惜的是，没有几个人能做到!所以，成功的人永远是少数!
背诵的最佳状态：第一、对自己的记忆力充满信心;第二、不要管能不能背下来只管重复得够不够!只要重复得够，再难的课文都能脱口而出!
背诵的方法是：反复重复，自然背诵!只问耕耘，不问收获!功到自然成!重复得多了，想忘记都难!不要有精神压力!
那种只是看看书，以为理解就行的学习方法是“极其错误”的。 只理解却不背诵的学习方法不会改变我们“大脑的素质”，理解也只能停留在浅层上面。
任何一个领域的成功都要靠背诵!英语好的人都是靠“努力背诵”成功的!刘翔其实“天天都在背诵”，因为他每天都在重复同样的动作;杨利伟天天也在背诵，因为他天天都在训练他已经“很熟悉的动作”;歌星天天都在背诵，因为他们多年来就反复唱那么几首歌!但因为反复操练，他们越做越好!
背诵可以“大大提升”记忆力!那些历史上的伟人都是“通过背诵”而获得非凡记忆力的!
背诵是形成语言能力的关键!只有背诵才能真正掌握语言，达到脱口而出的境界!
重复就是力量。重复创造奇迹。“死记硬背”是创造力培养和素质教育的基础，因为只有“死去”才能“活来”!
犹太教育培养出了很多诺贝尔奖获得者，他们的教育就是“以记忆学习为中心”，强调“反复朗读”!背诵对理解力、记忆力、表达力的提高有巨大的提升作用，三力同时提升!
背诵一篇“难”文章“远远胜过”读一百篇简单的文章。
一定要充满信心地去啃硬骨头，也就是难文章!文章再难也经不起一天20到30次的重复，越看感情越深，越读越简单，最后变成小菜一碟!
背诵是一个伟大的习惯，一旦养成，你将受益终生!背诵让每一天的生活都充实快乐!优美的文字不断地洗涤着你心灵，不断地锻造着你的口才，不断地提升着你的自信，大大提升你的“气质”!
(2分)[来 因为;表顺承 表修饰;凶残 通无，没有;不久。]
(每词1分，共2分)
(1)害怕; (2)平民，百姓
(每题3分，共6分)
(1)包拯命令制造的砚台仅仅满足贡数，当政吗，满一年没有拿一方砚台回家。
(2)假若贪赃枉法，不得放回老家，死了不得葬入家族墓地。
(选对1个给2分，共4分)[C项应理解为他的笑和让黄河水变清一样是不可能的;E项应理解为包拯让牛主人将被盗贼割了舌头的耕牛杀掉，并非瞒报私杀耕牛，与文章文意不符。]
徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足供数，岁满不持一砚归。
使契丹，契丹令典客谓拯曰：“雄州新开便门，乃欲诱我叛人，以刺疆事耶?”拯曰：“涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开便门哉?”其人无言以对。
召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。
1、给下列句子划分恰当的停顿节奏。
前守缘贡率取数十倍以遗权贵。贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。
2、翻译下列句子：
(1)旧制，凡讼诉不得径造庭下。
_________________________________________________________
(2)关节不到，有阎罗包老。
_________________________________________________________
3、仿照例子，分别用一句话概括选段中另外两段话的意思。
例：第一段：突出写包拯为官廉洁。
第二段：______________________________________
第三段：______________________________________
4、选段从多角度刻画人物，从正、侧面描写的角度来看，选段第一、二段是___________描写，第三段是________描写;从描写人物的方法上来看，第一段主要使用了_______描写，第二段则主要运用了____
__描写。
5、人们把包拯比作什么?为什么?请结合第三段内容回答。
__________________________________________________________________________________
6、根据你对包拯的了解，结合本文内容，你认为包拯是一个什么样的人?
__________________________________________________________________________________
参考答案：
1、前守/缘贡/率取数十倍/以遗权贵。 贵戚宦官/为之敛手，闻者/皆惮之。
2、(1)按照原先的制度，凡讼诉不能直接到官署递交状子。
(2)(暗中行贿)疏不通关系的人，有阎罗王和包老头。
3、第二段：突出写包拯巧言善辩，不辱使命;
第三段：突出写包拯为官刚正，执法严峻。(意对即可)
4、正面;侧面;动作;语言。
5、第一，把包拯笑比作黄河清，说明包拯为官刚正，仪表威严冷峻，极少有笑脸，让人们望而生畏。第二，把他与阎罗王相提并论，实际也有比喻意味，因为包拯执法严峻，行贿通关系的人无机可乘，无孔可钻。(意思对即可)
6、包拯是一个有智慧，有骨气，爱国家，爱百姓，为官廉洁、刚正，执法严峻，铁面无私，克己奉公的大清官。(意思对即可)
学习语文最好的、最先进的方法在中国：第一，书读百遍，其意自见。第二，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。第三，读书破万卷，下笔如有神。第四，一回生，二回熟!大家都知道这些名言，但可惜的是，没有几个人能做到!所以，成功的人永远是少数!
背诵的最佳状态：第一、对自己的记忆力充满信心;第二、不要管能不能背下来只管重复得够不够!只要重复得够，再难的课文都能脱口而出!
背诵的方法是：反复重复，自然背诵!只问耕耘，不问收获!功到自然成!重复得多了，想忘记都难!不要有精神压力!
那种只是看看书，以为理解就行的学习方法是“极其错误”的。 只理解却不背诵的学习方法不会改变我们“大脑的素质”，理解也只能停留在浅层上面。
任何一个领域的成功都要靠背诵!英语好的人都是靠“努力背诵”成功的!刘翔其实“天天都在背诵”，因为他每天都在重复同样的动作;杨利伟天天也在背诵，因为他天天都在训练他已经“很熟悉的动作”;歌星天天都在背诵，因为他们多年来就反复唱那么几首歌!但因为反复操练，他们越做越好!
背诵可以“大大提升”记忆力!那些历史上的伟人都是“通过背诵”而获得非凡记忆力的!
背诵是形成语言能力的关键!只有背诵才能真正掌握语言，达到脱口而出的境界!
重复就是力量。重复创造奇迹。“死记硬背”是创造力培养和素质教育的基础，因为只有“死去”才能“活来”!
犹太教育培养出了很多诺贝尔奖获得者，他们的教育就是“以记忆学习为中心”，强调“反复朗读”!背诵对理解力、记忆力、表达力的提高有巨大的提升作用，三力同时提升!
背诵一篇“难”文章“远远胜过”读一百篇简单的文章。
一定要充满信心地去啃硬骨头，也就是难文章!文章再难也经不起一天20到30次的重复，越看感情越深，越读越简单，最后变成小菜一碟!
背诵是一个伟大的习惯，一旦养成，你将受益终生!背诵让每一天的生活都充实快乐!优美的文字不断地洗涤着你心灵，不断地锻造着你的口才，不断地提升着你的自信，大大提升你的“气质”!
包拯字希仁，庐州合肥人也。……知天长县。有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：第归，杀而鬻之寻复有来告私杀牛者，拯曰：何为割牛舌而又告之?盗惊服。
徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。
去使契丹，契丹令典客谓拯曰：雄州新开便门，乃欲诱我叛人，以刺疆事耶?拯曰：涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开便门哉?其人遂无以对。
召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼日包待制。京师为之语曰：关节不到，有阎罗包老。旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。
拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。
下列加点字用法和意思相同的一组是(2分)
率取数十倍以遗权贵 以其境过清，不可久居(《小石潭记》)
何为割牛舌而又告之 野芳发而幽香(《醉翁亭记》)
拯性峭直，恶吏苛刻 余之游将自此始，恶能无纪(《满井游记》)
寻复有来告私杀牛者 未果，寻病终(《桃花源记》)
解释下列句中加点的词。(2分)
(1)闻者皆惮之 惮：______________
(2)衣服、器用、饮食如布衣时 布衣：______________
将下列句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。
(2)有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。
对文章理解有误的两项是(4分)
包拯为官机智，善于断案，曾判过一起瞒报私杀耕牛的案件。
包拯出使契丹，能言善辩，回击了契丹的发难，不辱使命。
包拯为官廉洁，亲近百姓，他的笑比黄河水还要清澈。
包拯办案允许百姓到跟前陈述案情，使办事的小吏不敢欺瞒。
包拯生活简朴，对子孙要求严格，想方设法预防他们贪赃枉法。
包拯，字希仁，庐州合肥人也。知天长县。有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：第.归，杀而鬻①之。寻复有来告私杀牛者，拯曰：何为割牛舌而又告之?盗惊服。
徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗.权贵;拯命制者才足贡数。岁满，不持一砚归。
召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清，童稚妇女，亦知其名，呼曰包待制。京师为之语曰：关节不到，有阎罗包老。旧制，凡讼诉不得径造.庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。中官势族筑园榭，侵惠民河，以故河塞不通，适京师大水，拯乃悉毁去。或持地券自言有伪增步数者，皆审验劾奏之。
迁谏议大夫、权御史中丞。奏曰：东宫虚位日久，天下以为忧，陛下持久不决，何也?仁宗曰：卿欲谁立?拯曰：臣不才备位乞豫建太子者为宗庙万世计也陛下问臣欲谁立是疑臣也臣年七十且无子非邀福者。帝喜曰：徐当议之。请裁抑内侍，减节冗费，条责诸路监司，御史府得自举属官，减一岁休暇日，事皆施行。
张方平为三司使，坐买豪民产，拯劾奏罢之;而宋祁代方平，拯又论之;祁罢，而拯以枢密直学士权三司使。欧阳修言：拯所谓牵牛蹊田而夺之牛，罚已重矣，又贪其富，不亦甚乎!拯因家居避命，久之乃出。其在三司，凡诸管库供上物，旧皆科率外郡，积以困民。拯特为置场和市，民得无扰。吏负钱帛多缧②系，间辄逃去，并械.其妻子者，类皆释之。迁给事中，为三司使。数日，拜枢密副使。顷之，迁礼部侍郎，辞不受，寻以疾卒，年六十四。赠礼部尚书，谥孝肃。
拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔③中。不从吾志，非吾子若孙也。
(节选自《宋史包拯传》)【注释】①鬻：(y)卖。②缧(li)：捆绑犯人的绳索。③茔：(yng)墓地。
文中加线句子停顿正确的一项是( )
臣不才/备位乞豫建太子者/为宗庙万世计也/陛下问臣欲谁立/是疑臣也/臣年七十/且无子/非邀福者。
臣不才备位/乞豫建太子者/为宗庙万世计也/陛下问臣/欲谁立是/疑臣也/臣年七十/且无子/非邀福者。
臣不才/备位乞豫建太子者/为宗庙万世计也/陛下问臣/欲谁立是/疑臣也/臣年七十/且无子/非邀福者。
臣不才备位/乞豫建太子者/为宗庙万世计也/陛下问臣欲谁立/是疑臣也/臣年七十/且无子/非邀福者。
下列语句中加点词语解释有误的一项是( )
第归，杀而鬻之 第：接着。
率取数十倍以遗权贵 遗：馈赠。
凡诉讼不得径造庭下 造：到，往。
并械其妻子者，类皆释之 械：拘系。
下列对原文内容分析与概括不正确的一项是( )
包拯巧用妙计智破盗割牛舌案，让牛主人不动声色回去杀了牛卖掉，等着自动送上门的告发者，这么做连盗贼都吃惊佩服。
朝中官员望族私筑园林楼榭，侵占河道致使河道堵塞不通，正逢京城发大水，包拯于是将那些园林楼榭全部毁掉。
欧阳修认为采取如《左传》中所说那样牵牛踩了别人的地就把别人的牛抢夺过来的重罚正是包拯执法严明的体现。
官吏负欠公家钱帛的多被拘禁，其间擅自逃离的，就会把他们的妻儿抓起来，包拯却把这些人都给放了。
将下列句子翻译成现代汉语.(10分)
(1)其在三司，凡诸管库供上物，旧皆科率外郡，积以困民。(3分)
(2)拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。(4分)
(3)寡人闻古之贤君，不患其众之不足也，而患其志行之少耻也。(《勾践灭吴》)(3分)
答案：
(臣不才备位，乞豫建太子者，为宗庙万世计也。陛下问臣欲谁立，是疑臣也。臣年七十，且无子，非邀福者。)
第，只管。
欧阳修是批评包拯
(1)他在三司时，凡是仓库中进贡皇上的东西，以前都一概从外地州郡征取，堆积起来使百姓困苦。(科、困各1分，大意1分)
(2)包拯性情严峻刚直，憎恶办事小吏苛杂刻薄，务求忠诚厚道，虽然非常憎恨厌恶，但从来没有不施行忠恕之道的。(峭直、嫉恶、推各1分，大意1分)
(3)我听说古代贤明的国君，不担心自己的人力不够用，担心的是自己缺少羞耻之心。(患、志行各1分，大意1分)
译文
背景
包拯，字希仁，庐州合肥人。最初考中进士，被授为大理评事，出任建昌县的知县。因为父母亲年纪都大了，包拯辞官不去赴任。得到监和州税的官职，父母又不想让他离开，包拯就辞去官职，回家赡养老人。几年之后，他的父母亲相继去世，包拯在双亲的墓旁筑起草庐，直到守丧期满，还是徘徊犹豫、不忍离去，同乡父老多次前来劝慰勉励。
过了很长时间，包拯才去接受调遣，担任了天长县的知县。有盗贼将人家牛的舌头割掉了，牛的主人前来上诉。包拯说：你只管回家，把牛杀掉卖了。不久又有人来控告，说有人私自杀掉耕牛，包拯道：你为什么割了人家的牛舌还要来控告别人呢?这个盗贼听罢又是吃惊又是佩服。移任端州知州，升为殿中丞。端州这地方出产砚台，他的前任知州假借上贡的名义，随意多征几十倍的砚台来送给权贵们。包拯命令工匠只按照上贡朝廷的数目制造。一年过去，他没有拿一块砚台回家。
任职
不久，包拯被授为监察御史里行，改任监察御史。当时张尧佐被任命为节度使兼宣徽两院使，右司谏张择行、唐介和包拯一齐对此进行辩论，话语十分恳切。又曾建议说：国家每年用岁币贿赂契丹，这并非防御戎狄的良策，应该训练士卒、选拔将领，致力于充实和巩固边防。又请求朝廷重视门下省封驳制度，以及废罢和禁铜贪赃枉法的官吏，选拔地方长官，实行对补荫弟子进行考试的制度。当时各路转运使都兼任按察使，往往摘取无关紧要的小节来上奏弹劾官吏，专门以苛刻的考察来相互标榜、自诩高明，使得地方官吏十分不安，包拯于是请求朝廷废罢了按察使之职。
外交
包拯出使契丹，契丹让典礼官对包拯说：雄州城新开了一个便门，是不是想招诱我国叛逆之人以刺探边疆情报呀?包拯说：涿州城也曾经开过便门，刺探边境情报何必用开便门的方式呢?那人于是无言以对。
历任三司户部判官，出任京东转运使，改授尚书工部员外郎、直集贤院，移任陕西，又移任河北，进京担任三司户部副使。秦陇斜谷专门置办造船用的木材，随意向老百姓摊派征取，而且这里的七个州负责提供造河桥用的竹索，常常多达几十万，包拯都上奏朝廷，停止了这些摊派。契丹在边境附近集结军队，边境的州郡逐渐紧张起来，朝廷命令包拯到河北调发军粮。包拯说：漳河地区土地肥沃，百姓却不能耕种，邢、洺、赵三州有民田一万五千顷，都用来牧马，请求全部给老百姓耕种。朝廷答应了他的请求。解州盐法往往给百姓造成负担，包拯前往经营治理，请求朝廷全部进行通商贸易。
包拯被任命为天章阁待制、知谏院。多次议论和斥责受宠信的权臣，请求朝廷废止所有内授官职等不正当的恩宠。又罗列上陈唐代魏征的三篇奏疏，希望皇帝把它们当作座右铭和借鉴。又上章陈述天子应当明智地听取和采纳臣下的意见，辨清结党营私的人，爱借有才能的人，不能坚持先入为主的主观意见，一共是七件事;又请求去除刻薄的风气，抑制投机取巧的人，端正刑典，明确禁令，不要轻易大兴土木，禁止妖妄荒诞的事情，朝廷大多实施推行了这些意见。
包拯被任命为龙图阁直学士、河北都转运使。曾建议在边境无事时将军队移到内地，但没有得到答复。现在，包拯请求：罢除河北的屯兵，将他们分别安置在黄河以南的兖、郓、齐、濮、曹、济各州，即使边境告急，也无需担心来不及调遣。如果说边境的守兵不能一下子减少，那么就请求朝廷训练义勇，减少干粮，每年的花费，比不上屯兵一个月的费用，一州的财赋就很充足了。没有得到答复。
移任瀛州知州，各州用公家的钱进行贸易，每年累计亏损十多万，包拯上奏全部罢除。因为儿子去世，包拯请求在方便的州郡任职，做扬州知州，又移任庐州5升为刑部郎中。因为保荐官员有失而获罪，被降为兵部员外郎、池州知州。
名节
召令暂时代理开封府尹，升为右司郎中。包拯在朝廷为人刚强坚毅，贵戚宦官为之收敛，听说过包拯的人都很怕他。人们把看到包拯的笑比作黄河水变清一样难。儿童妇女也知道他的大名，喊他为包待制。京城称他说：关节不到，有阎王爷包老。以前的制度规定，凡是告状不得直接到官署庭下。包拯打开官府正门，使告状的人能够直接到他面前陈述是非曲直，使胥吏不敢欺骗长官。朝中官员和势家望族私筑园林楼榭，侵占了惠民河，因而使河道堵塞不通，正逢京城发大水，包拯于是将那些园林楼谢全部毁掉。有人拿着地券虚报自己的田地数，包拯都严格地加以检验，上奏弹劾弄虚作假的人。
升任谏议大夫、权御史中丞。上奏说：太子空缺的时间已经很久了，天下人都很担忧，陛下长时间犹豫不决，这是为什么?仁宗说：你想让谁立为太子呢?包拯说：微臣我没什么才能而担任朝廷官职，之所以请求皇上预立太子，是为国家长远着想。陛下问我想让谁做太子，这是怀疑我啊。我已年届七十，又没有儿子，并不是谋求好处的人。皇帝高兴地说：我会慢慢考虑这件事的。包拯请求裁减内廷侍臣的人数，减损和节约浩大的开支，责成各路行政机构尽职尽业，御史府可以自行推荐属官，减少每年的休假日期，这些事情都得到了实行。
张方平任三司使，因购买豪民的财产而获罪、包拯上奏弹劾，罢免了张的官职;但宋祁取代张方平，包拯又加以指责;宋祁被罢免后，包拯以枢密直学士的身份权兼三司使。欧阳修说道：包拯真是《左传》中所说的牵牛踩了别人的地而地的主人把牛抢夺过来，这种惩罚已经过重了，又贪恋三司使的肥缺，不也太过分了吗!包拯因此呆在家里回避，过了很长时间才出来。他在三司任职时，凡是各库的供上物品，以前都向外地的州郡摊派，老百姓负担很重、深受困扰。包拯特地设置榷场进行公平买卖，百姓得以免遭困扰。官吏负欠公家钱帛的多被拘禁，一有机会就逃走，又把他的妻儿抓起来，包拯都给放了。升给事中，担任三司使。几天后，被任命为枢密副使。随即又升为礼部侍郎，包拯推辞不受。很快因病去世，享年六十四岁。朝廷赠他为礼部尚书，谥号为孝肃。
包拯性格正直，厌恶官吏克扣百姓，做事忠厚老实，虽然很痛恨贪官，但有时因为他们忠诚宽恕他们。包拯和别人不苟且合作，不伪装言辞脸色来取悦他人，家里没什么私人藏书，旧识亲人都不在。包拯虽然富贵，但衣服用器饮食像平民的时候。包拯曾经说：后代子孙如果做官，有做出贪污的事情，不允许让他回家，他死后不得安葬在大墓地里。不遵从我的志向就不是我的子孙。
--包拯有《奏议》十五卷
宋史包拯相关
阅读下面的文言文，完成下列各题。
包拯
脱脱
包拯字希仁，庐州合肥人也。知天长县。有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰“第归，杀而鬻之。寻复有来告私杀牛者，拯曰“何为割牛舌而又告之？盗惊服。 徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。 使契丹，契丹令曲客谓拯曰“雄州新开便门，乃欲诱我叛人，以刺疆事耶？”拯曰： “涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开门哉？”其人遂无以对。 召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。京师为之语曰“关节不到，有阎罗包老。旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。 拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。
1、下列划线字意思相同的一项是
[???? ]
A、拯命制者才足贡数 / 以中有足乐者
B、知天长县 / 亦知其名
C、寻复有来告私杀牛者 / 寻病终
D、我叛以刺疆事耶？/ 飞事亲至孝
2、从下面两个句子任选一句翻译成现代汉语。
①旧制，凡讼诉不得径造庭下。
②与人不为苟合，不为辞色悦人。
译文：
3、下列对文章的理解和分析，有误的一项是
[???? ]
A、“涿州亦开门矣，刺疆事何必开便门哉？”突出包拯巧言善变，不辱使命，同时给人留下想象空间，回味无穷。
B、“童稚妇女亦知其名”一句意在说明包拯立朝刚毅，为官清正的名声广为流传。属侧面描写。
C、本文歌颂包拯清正廉洁、刚正不阿的特点，既有正面描写，也有侧面描写，其中第四段的内容为侧面描写，其余均为正面描写。
D、文章选取人物生平的几件事来表现人物性格特点，从记叙的内容看，第一、三段比较概括，第二、四、五段的内容则较具体。
4、下列对名著内容的表述正确的一项是
[???? ]
A、《钢铁是怎样炼成的》中保尔第一包拯阅读答案次参加斗争并被捕的.故事是：丽莎看见保尔打伤押送兵，放走朱赫来，后来丽莎告密，保尔被捕。后来他丧失战斗力，在海边有轻伤的念头，最终放弃可耻想法，坚强活下去。
B、《三国演义》中“独行千里报主之坚，义释华客酬之谊重”这句话称赞的人是张飞，报答的人是刘备，“义释”的人是关羽。
C、“他使用一杆八丈火枪，武工非凡，又在火焰山修炼三百年，炼成三味真火，口里吐火，鼻子喷烟，经常与人赤脚打斗。曾用狂风卷走唐僧，悟空战之不胜，后来观音菩萨收服了他，做了善才童子，终成正果”这段话描述的人物是牛魔王。
D、《水浒传》中“智慧扑擎天柱”的英雄好汉是燕青。
阅读答案：
1、C
2、“略”
3、D
4、D
包拯传阅读答案附译文
包拯传
脱脱 [元]
包拯，字希仁，庐州合肥人也。始举进士，除大理评事，出知建昌县。久之，赴调，知天长县。有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：第归，杀而鬻之。寻复有来告私杀牛者，拯曰：何为割牛舌而又告之？盗惊服。徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。
拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清，童稚妇女，亦知其名，呼曰包待制。京师为之语曰：关节不到，有阎罗包老。旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。中官势族筑园榭，侵惠民河，以故河塞不通，适京师大水，拯乃悉毁去。或持地券自言有伪增步数者，皆审验劾奏之。
张方平为三司使，坐买豪民产，拯劾奏罢之；而宋祁代方平，拯又论之；祁罢，而拯以枢密直学士权三司使。欧阳修言：拯所谓牵牛蹊田而夺之牛，罚已重矣，又贪其富，不亦甚乎！拯因家居避命，久之乃出。其在三司，凡诸管库供上物，旧皆科率外郡，积以困民。拯特为置场和市，民得无扰。吏负钱帛多缧系，间辄逃去，并械其妻子者，类皆释之。
拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子孙也。
（节选自《宋史列传第七十五》）
5.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A.出知建昌县 知：主持
B.第归，杀而鬻之 鬻：卖
C.率取数十倍以遗权贵 率：轻率，随意
D.拯所谓牵牛蹊田而夺之牛 蹊：小路
6.下列句子分别编为四组，分别表现包拯刚毅和廉洁的一组是（ ）（3分）
A.①贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之 ②皆审验劾奏之
B.①关节不到，有阎罗包老 ②岁满不持一砚归
C.①而宋祁代方平，拯又论之 ②拯因家居避命
D.①而未尝不推以忠恕也 ②虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时
7.下列对原文的叙述概括不正确的一项是（ ）（3分）
A.包拯巧用妙计，智破盗割牛舌案，连盗贼都吃惊佩服。
B.包拯不畏权势，将朝中官员和势家望族私筑的.园林楼榭全部拆毁。
C.包拯以枢密直学士的身份权兼三司使时，革除了三司的一些弊端，减轻了百姓的负担。
D.包拯虽然性格严厉，却能极力推行仁政。
包拯字希仁阅读及答案
阅读下面的文言文，完成3-5题。
包拯字希仁，庐州合肥人也。知天长县，有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：第①归，杀而鬻②之。寻复有来告私杀牛者，拯曰：何为割牛舌而又告之?盗惊服。
徒知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。
召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰包待制。京师为之语曰：关节不到，有阎罗包老。旧制，凡诉讼不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。
拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔③中。不从吾志，非吾子若孙也。
(节选自《宋史·包拯传》)
【注释】①第：只管。②鬻：(yù)卖。③茔：(yíng)墓地。
3.下列语句中加点词语解释有误的一项是(在答题卡相应的位置上填出选项字母)(2分)
A.寻复有来告私杀牛者 寻：不久 B.率取数十倍以遗权贵 遗：遗留
C.凡诉讼不得径造庭下 造：到，往 D.使得至前陈曲直 陈：陈述
4.将文中画横线的句子翻译为现代汉语。(6分)
(1)拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。(3分)
(2)与人不苟合，不伪辞色悦人。(3分)
5.民间把包拯称为包青天，你认为老百姓这样称呼他的原因是什么?请结合原文简要分析作答。(4分)
3.(2分)B(遗应解释为馈赠)
4.(6分)
(1)包拯在朝廷为人刚强坚毅，皇亲国戚及宦官因此大为收敛，听说(他)的'人都害怕他。
(大意正确计2分，落实惮的意思计1分)
(2)(他)不随便附和别人，不伪装言语和神色来取悦他人。(大意正确计2分，落实辞色的意思计1分)
5.(4分)他办案神明、执法公正(1分)，为官清廉、为民作主(1分);老百姓以青天称之，表达了百姓对他的敬仰(赞美)之情(2分)。(语意相近即可)
包拯阅读题及答案
阅读《包拯》节选并回答问题
召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。
拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。”
1、解释划线的词。
务敦厚______________________
未尝不推以忠恕也________________________
与人不苟合______________________
凡讼诉不得径造庭下____________________________
使得至前陈曲直 ______________________________
2、用原文词语或语句填空。
（1）包拯的'性格是：_______________、_______________。
（2）包拯憎恨的是：________________________________。
（3）文中表现包拯不屈从苟同、不结党营私的句子是：________________________________________
______________________________________________________________________________________。
（4）表现包拯生活节俭的句子是：__________________________________________________________。
3、上文节一段重点写了包拯的__________、____________的特点，穿插运用了___________描写；第二段重点写了包拯的____________的特点，主要运用了__________描写。
4、文中写“童稚妇女，亦知其名”“京师为之语曰……”意在说明什么？
________________________________________________________________________________________
5、把下列句子译成白话文，并简要说说这段话表现了包拯的什么品格。
后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。
（1）译成白话文：_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
（2）包拯的品格：_________________________________________________________________________
参考答案：
1、追求；推行；随意、随便；径直到；是非。
2、（1）峭直、敦厚。（意对即可）
（2）吏苛刻。（意对即可）
（3）与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。
（4）虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。
3、为官刚正 执法严峻侧面克己奉公正面。
4、意在说明包拯“立朝刚毅”，为官清正的名声广为传诵。（意对即可）
5、（1）后代子孙当官从政，假若贪赃枉法，不得放回老家，死了不得葬入家族墓地。假若不听从我的意志，就不是我的子孙。（重点词语翻译正确，意思对即可）
（2）为官清廉、克己奉公、大义凛然、正人先正己、严于律己。（意对即可）
《宋史·包拯传》阅读训练题及答案
阅读下面的'文言文，完成1-3题。
包拯字希仁，庐州合肥人也。……知天长县，有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第①归，杀而鬻②之。”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。
徒知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。
召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡诉讼不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。
拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔③中。不从吾志，非吾子若孙也。”
（节选自《宋史·包拯传》）
【注释】①第：只管。②鬻：（yù）卖。③茔：（yíng）墓地。
1．下列语句中加点词语解释有误的一项是（在答题卡相应的位置上填出选项字母）
A．寻复有来告私杀牛者 寻：不久 B．率取数十倍以遗权贵 遗：遗留
C．凡诉讼不得径造庭下 造：到，往 D．使得至前陈曲直 陈：陈述
2．将文中画横线的句子翻译为现代汉语。
（1）拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。
译文：
（2）与人不苟合，不伪辞色悦人。
译文：
3．民间把包拯称为“包青天”，你认为老百姓这样称呼他的原因是什么？请结合原文简要分析作答。
答：
【参考答案】
1．B（“遗”应解释为“馈赠”）
2．（1）包拯在朝廷为人刚强坚毅，皇亲国戚及宦官因此大为收敛，听说（他）的人都害怕他。
（2）（他）不随便附和别人，不伪装言语和神色来取悦他人。
3．他办案神明、执法公正，为官清廉、为民作主；老百姓以“青天”称之，表达了百姓对他的敬仰（赞美）之情。（语意相近即可）
《包拯》原文翻译及阅读答案
包 拯
包拯字希仁，庐州合肥人。……知天长县，有盗割人牛舌者，主来诉。拯：“第归，杀而鬻之。”寻复来告私杀牛者，拯：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。
徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。
使契丹，契丹令典客谓拯：“雄州新开便门，乃欲诱我叛人，以刺疆事耶？”拯：“涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开便门哉？”其人遂无以对。
召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。
拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。”
【试题】
1.解释下列句子加点的词。
⑴ 拯命制者才足贡数。才：
⑵其人遂无以对。其：
⑶凡讼诉不得径造庭下。造：
⑷非吾子若孙也。若：
2.用现代汉语翻译下列句子。
①何为割牛舌而又告之？
②率取数十倍以遗权贵。
3.结合课文，说说包拯为何千百年来一直深受人们的喜爱。
【参考答案】
1．①仅令，刚好②那，那个③到，往④和
2．①（你）为什么割了别人家耕牛的舌头，又来告他的状。
②大都敛取是贡数几十倍的砚台来赠送给当朝权贵
3.因为包拯是一个机智善断、清正廉洁、能言善辩、为官刚正、执法严峻、克己奉公的人。（意同即可）
【参考译文】
包拯字希仁，是庐州合肥(今安徽合肥)人。……当天长县知县。有个盗贼割了别人家耕牛的舌头，牛主人来到(县衙)告状。包拯说：“(你)只管回家去，杀了牛卖了它。”不久又有一人来到(县衙)告别人私自宰杀耕牛，包拯说：“(你)为什么割了别人家耕牛的舌头，又来告他的'状?”这个盗贼感到很震惊，也很服气。
(包拯)转到端州当知府，升为殿中丞。端州出产砚台，此前的知府趁着进贡大都敛取是贡数几十倍的砚台，来赠送给当朝权贵。包拯命令制造的砚台仅仅满足贡数，当政满一年没拿一方砚台回家。
(包拯)出使契丹，契丹命令典客对包拯说：“(你们国家的)雄州城最近开了便门，就是想引诱我国的叛徒，以便刺探边疆的情报吧?”包拯说：“(你们国家的)涿州城曾经也开过便门，刺探边疆的情报为何一定要开便门呢?”那个人便无言以对了。
(包拯被朝廷)召令暂时代理开封府尹，升为右司郎中。包拯在朝廷为人刚强坚毅，贵戚宦官因此而大为收敛，听说的人都很害怕他。人们把包拯笑比做黄河水清(一样极难发生的事情)。小孩和妇女，也知道他的名声，叫他“包待制”。京城里的人因此说：“(暗中行贿)疏不通关系(的人)，有阎罗王和包老头。”按旧规矩，凡是诉讼都不能直接到官署(递交状子)。包拯打开官署正门，使告状的人能够到跟前陈述是非，办事小吏因此不敢欺瞒。
包拯性情严峻刚直，憎恶办事小吏苛杂刻薄，务求忠诚厚道，虽然非常憎恨厌恶，但从来没有不施行忠恕之道的。(他)跟人交往不随意附和，不以巧言令色取悦人，平常没有私人信件，连朋友、亲戚也断绝往来。虽然地位高贵，但(穿的)衣服、(用的)器物、(吃的)饮食跟当百姓时一样。(他)曾经说：“后代子孙当官从政，假若贪赃枉法，不得放回老家，死了不得葬入家族墓地。假若不听从我的意志，就不是我的子孙。”
包拯字希仁庐州合肥人也的阅读答案
（二）细读下面的文言文，完成后面各小题。（12分）
包拯字希仁，庐州合肥人也。……知天长县。有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：第归，杀而鬻之寻复有来告私杀牛者，拯曰：何为割牛舌而又告之?盗惊服。
徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。
使契丹，契丹令典客谓拯曰：雄州新开便门，乃欲诱我叛人，以刺疆事耶?拯曰：涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开便门哉?其人遂无以对。
召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰包待制。京师为之语曰：关节不到，有阎罗包老。旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。
拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。
1.解释下面加点的词语。（3分）
⑴第归，杀而鬻之（ ） ⑵与人不苟合（ ） ⑶闻者皆惮之( )
⑷陈曲直（ ） ⑸寻复有来告私杀牛者（ ） ⑹非吾子若孙也( )
2.文末划线句子说明了包拯怎样的愿望？（1分）
答：
3.用波浪线划出侧面描写的句子。（2分）
4.用现代汉语翻译下列句子。（6分）
⑴何为割牛舌而又告之?
译：
⑵前守缘贡率取数十倍以遗权贵。
译：
⑶旧制，凡讼诉不得径造庭下。
译：
参考答案：
（二）11.⑴卖 ⑵随便、随意 ⑶畏惧 ⑷是非 ⑸不久 ⑹和 12.告诫子孙为官要清正廉洁。 13.贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。
14.⑴(你)为什么割了别人家耕牛的'舌头，又来告他的状?
⑵此前的知府趁着进贡大都敛取是贡数几十倍的砚台，来赠送给当朝权贵。
⑶按旧规矩，凡是诉讼都不能直接到官署(递交状子)。
阅读题《包拯字希仁》答案
阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的`,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识，从而可能改变命运。以下是小编整理的阅读题《包拯字希仁》答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
原文
包拯字希仁，庐州合肥人也。
……知天长县，有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：第①归，杀而鬻②之。寻复有来告私杀牛者，拯曰：何为割牛舌而又告之？盗惊服。徒知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰包待制。京师为之语曰：关节不到，有阎罗包老。
旧制，凡诉讼不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔③中。不从吾志，非吾子若孙也。
（节选自《宋史·包拯传》）
【注释】
①第：只管。②鬻：（yu）卖。③茔：（ying）墓地。
阅读题
3、下列语句中加点词语解释有误的一项是（在答题卡相应的位置上填出选项字母）（2分）
A、寻复有来告私杀牛者寻：不久
B、率取数十倍以遗权贵遗：遗留
C、凡诉讼不得径造庭下造：到，往
D、使得至前陈曲直陈：陈述
4、将文中画横线的句子翻译为现代汉语。（6分）（1）拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。（3分）（2）与人不苟合，不伪辞色悦人。（3分）
5、民间把包拯称为包青天，你认为老百姓这样称呼他的原因是什么？请结合原文简要分析作答。（4分）
答案：
3、（2分）B（遗应解释为馈赠）
4、（6分）（1）包拯在朝廷为人刚强坚毅，皇亲国戚及宦官因此大为收敛，听说（他）的人都害怕他。（大意正确计2分，落实惮的意思计1分）（2）（他）不随便附和别人，不伪装言语和神色来取悦他人。（大意正确计2分，落实辞色的意思计1分）
5、（4分）他办案神明、执法公正（1分），为官清廉、为民作主（1分）；老百姓以青天称之，表达了百姓对他的敬仰（赞美）之情（2分）。（语意相近即可）
【微语】生活如诗，承载着深情与期待，品味酸甜苦辣。
