只知道 《老鼠不怕猫》
耶耶耶耶!老鼠不怕猫!
耶耶耶耶!老鼠不怕猫!
……
茶几上乐,
沙发边跳,
如今的老鼠不怕猫。
白天给猫来送鱼,
夜晚给猫来捶腰,
“喵喵喵!”
“喵喵喵!”
猫见老鼠把手招。
耶耶耶耶!老鼠不怕猫!
耶耶耶耶!老鼠不怕猫!
……
公路上玩,
街道边跑
如今的老鼠翻身了。
不再害怕满街赶,
不再担心吃毒药,
“妙妙妙!”
“妙妙妙!”
老鼠高兴得学猫叫。
下面是立意分析,你选择一个,自己找些材料好好写写.一、命题特点:这是一则寓言类材料作文,所谓寓言就是用假托的故事或对自然的拟人表现来说明某个道理或教训的文学作品,一般具有讽刺或训诫的性质.它具有三个特点:隐喻性(借用虚构的故事情境,而不直接说明道理)、多义性(因看待事物的角度不一,对于同一个事物往往见仁见智)、哲理性(寓言意在讽喻、劝诫、启迪人们,寄寓深刻道理).二、立意分析在这则寓言故事中主要对象是老鼠,所以最佳立意应该从老鼠这一角度切入.如果从神的角度切入属于跑题.从老鼠角度入手,可以从下面两个角度考虑:① “要变”:虽然老鼠的外形已经变成了猫,甚至是老虎,但它的内心仍然是胆怯的.由此可知:想要变成猫,内心要强大(勇敢、充实、自信也可);内心比外表更重要;要改变内在或《强大从心做起》等.② “不变”:本性胆怯的老鼠却妄想着变成猫、老虎,结果只能是没命地逃.由此可知:应正确认识自己;做真实的自己;.或身为老鼠,不要想着变成猫.由此可知:坚守本性,做好自己.其他如从“神”入笔,但重心必须放在“让孩子自己去历风经雨,历练其内心,让内心强大起来;不能溺爱,要天不给地”有的学生从第二个角度入手,认为老鼠就是怕猫,所以应安守自己怕猫的本性,或规律无法改变等.这一立意,虽然审题时切入的角度是正确的,但得出的结论却不恰当.寓言是用以劝诫启迪人的,若将这一观点转换到人类社会中,则变成软弱就是软弱,人不要想变强大;本性难移.这种立意只是陈述消极现象,对人和社会缺乏指导意义,因而是错误的.。
作者:阎妮(笔名山飒)
我喜欢你们——
一双机灵的眼睛,
粉红的耳朵。
虽然爱做坏事,
可我还是喜欢你们。
如果我到了你们的王国,
一定要你们
洗脸、洗手、洗澡、刷牙。
还要教你们
自己劳动,
做事不要偷偷摸摸。
我还要给你们
介绍个朋友——
它的名字叫猫。
英文翻译:
Author: Yan Ni (pen) mountains sayin
I love you --
A pair of sharp eyes,
Pink ears.
Although love do wrong,
But I still like you.
If I came to your kingdom,
Be sure to you
Face and hands,take a shower,brush your teeth.
To teach you
His work,
Never do things secretly.
I also want to give you
Introduce a friend --
It is the name of the cat.
赏析
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《致老鼠》是一首有趣的童诗。小诗人用一颗童心,写出了和一般人眼中不同的老鼠:在人们心中,老鼠是丑陋的,在小诗人的心中,老鼠是机灵可爱的。虽然老鼠爱做坏事,但还是喜欢它们。小诗人希望它们改正缺点,爱清洁,爱劳动,光明正大地做事。如果改正了缺点,还可以和猫做朋友。小诗人把老鼠当成了自己的朋友,对有缺点的朋友没有歧视。从中可以看出小作者对老鼠的喜爱之情,把老鼠当朋友,对老鼠的真诚相待。让老鼠和猫交朋友,更是孩子美好的愿望。阅读这首诗,学生一定能感受到童诗的想象力和创造性。这首诗发表在语文人教版六年级上综合性学习中。
1、《猫》
唐珙
觅得狸儿太有情,乌蝉一点抱唇生。
牡丹架暖眠春昼,薄荷香浓醉晓晴。
分唾掌中频洗面,引儿窗下自呼名。
溪鱼不惜朝朝买,赢得书斋夜太平。
2、《又判争猫儿状》
裴谞
猫儿不识主,傍家搦老鼠。
两家不须争,将来与裴谞。
3、《得猫於近村以雪儿名之戏为作诗》
陆游
似虎能缘木,如驹不伏辕。
但知空鼠穴,无意为鱼餐。
薄荷时时醉,氍毹夜夜温。
前生旧童子,伴我老山村。
4、《赠猫》
陆游
盐裹聘狸奴,常看戏座隅。
时时醉薄荷,夜夜占氍毹。
鼠穴功方列,鱼餐赏岂无。
仍当立名字,唤作小於菟。
5、《拾得诗》
拾得
诸佛留藏经,只为人难化。
不为贤与愚,个个心构架。
造业大如山,岂解怀忧怕。
那肯细寻思,日夜怀奸诈。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和地方,成天睡大觉,无忧无虑。什么事也不过问。可是,赶到它决定要出去玩玩,就会走出一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,及至它听到点老鼠的响动啊,它又多么尽职,闭息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不拉倒!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来要求给抓痒,或是在你写稿子的时候,跳上桌来,在纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端,力避单调。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声也不出,连半个小梅花也不肯印在稿纸上!它倔强得很!
是,猫的确是倔强。看吧,大马戏团里什么狮子、老虎、大象、狗熊、甚至于笨驴,都能表演一些玩艺儿,可是谁见过耍猫呢?(昨天才听说:苏联的某马戏团里确有耍猫的,我当然还没亲眼见过。)
这种小动物确是古怪。不管你多么善待它,它也不肯跟着你上街去逛逛。它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。它的嘴往往被蜂儿或蝎子螫的肿起来。
赶到猫儿们一讲起恋爱来,那就闹得一条街的人们都不能安睡。它们的叫声是那么尖锐刺耳,使人觉得世界上若是没有猫啊,一定会更平静一些。
可是,及至女猫生下两三个棉花团似的小猫啊,你又不恨它了。它是那么尽责地看护儿女,连上房兜兜风也不肯去了。
郎猫可不那么负责,它丝毫不关心儿女。它或睡大觉,或上屋去乱叫,有机会就和邻居们打一架,身上的毛儿滚成了毡,满脸横七竖八都是伤痕,看起来实在不大体面。好在它没有照镜子的习惯,依然昂首阔步,大喊大叫,它匆忙地吃两口东西,就又去挑战开打。有时候,它两天两夜不回家,可是当你以为它可能已经远走高飞了,它却瘸着腿大败而归,直入厨房要东西吃。
过了满月的小猫们真是可爱,腿脚还不甚稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍上没结没完。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒即马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上。撞疼了也不哭。
它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你不肯责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱呀。可是,你也爱花。这个矛盾就不易处理。
现在,还有新的问题呢:老鼠已差不多都被消灭了,猫还有什么用处呢?而且,猫既吃不着老鼠,就会想办法去偷捉鸡雏或小鸭什么的开开斋。这难道不是问题么?
在我的朋友里颇有些位爱猫的。不知他们注意到这些问题没有?记得二十年前在重庆住着的时候,那里的猫很珍贵,须花钱去买。在当时,那里的老鼠是那么猖狂,小猫反倒须放在笼子里养着,以免被老鼠吃掉。据说,目前在重庆已很不容易见到老鼠。那么,那里的猫呢?是不是已经不放在笼子里,还是根本不养猫了呢?这须打听一下,以备参考。
也记得三十年前,在一艘法国轮船上,我吃过一次猫肉。事前,我并不知道那是什么肉,因为不识法文,看不懂菜单。猫肉并不难吃,虽不甚香美,可也没什么怪味道。是不是该把猫都送往法国轮船上去呢?我很难作出决定。
猫的地位的确降低了,而且发生了些小问题。可是,我并不为猫的命运多耽什么心思。想想看吧,要不是灭鼠运动得到了很大的成功,消除了巨害,猫的威风怎会减少了呢?两相比较,灭鼠比爱猫更重要的多,不是吗?我想,世界上总会有那么一天,一切都机械化了,不是连驴马也会有点问题吗?可是,谁能因耽忧驴马没有事作而放弃了机械化呢?
老鼠
胡秉言
通灵细小性坚强,
神秘聪明善变狂。
应变顺时多诡异,
子孙盛旺会存粮。
老鼠谣
胡秉言
我多么娇小
又多么的灵巧
我能通灵把事儿预测到
我很坚强饿着肚子把食物找
神秘是我最大的爱好
聪明会让你们想不到
善变时你们找不到我的棱角
诡异让你们无法预料
顺时而动我能做得到
儿孙满堂是我最大的骄傲
我怕阳光的照耀
怕狗儿更怕大小猫
我嘴贱你们又不是不知道
很多时候把你们惊扰
原谅我吧
学学我的智慧和很多好
我也想爱着大米和油条