四川五月花技师学院3D打印技术应用专业招生简章！3D打印技术应用专业介绍:培养3D打印技术应用范围所必需的培养标准、基础理论知识和专业知识；学习3D建模和3D打印的知识和技能；学习3D产品设计、3D扫描仪逆向建模、3D打印设备操作、设备维护管理等。从事3D产品设计、3D扫描仪逆向建模、3D打印设备操作、设备维护与管理、3D打印技术应用项目生产组织与管理的高级技能人才。四川五月花技师学院3D打印技术应用专业招生简章招生条件！1.全国往届初中男女毕业生，年龄14-21周岁。2.五官端正，身体健康，疤痕明显，烫伤疤痕。3.男生身高165cm以上，女生身高160cm以上。4.学生近视500度以内，戴眼镜视力可以正常。5、思想进步，遵纪守法，适应脱产学习。6.要求携带户口本在家长陪同下参观学校，面试合格后即可报名。2.主要课程:产品设计表现手法、工业产品设计(Inventor)、3D扫描技术及应用、3D打印原理及维护、图像处理(Photoshop)等课程。整合:Auto CAD，NX10.0等课程。实践课程:金工实习、3D扫描、3D打印设备技术操作、3D打印产品制作、3D打印设备维护、企业顶岗实习。3D打印作品(间歇机构、万向节)3D打印作品3。教学指导团队专业师资力量雄厚，教学指导经验丰富，职称和年龄结构合理，共享性强，“双师型”教师比例100%；此外，还有来自生产一线，具有丰富中高级专业技术人员和能工巧匠实践经验的兼职教师。专业教研团队学术成果和专业、课程建设成果较高，成为“专兼结合、优势共享、素质过硬、结构优化”的专业教学指导教师队伍。职称学历结构结构双师型结构年龄结构专兼比高2硕士学位4高级技师550岁以上1专任教师11高级工程师2中级3学士学位7技师540至50岁7兼职教师3工程师1初级6高级工440岁以下6专兼比11:3徐云，双师型教师，高级实习指导教师，高级技师，模具设计与制造专业带头人，长期从事钳工与模具专业教学指导4.专业培训条件。校内实训基地有两个金工实训室，面积600平方米。面积100平方米的逆向工程实训室；3D打印增材实训室，面积100平方米，配有1台桌面专业3D打印机、1台3D复印机、8台桌面3D打印机、10台高配电脑；100平方米多媒体综合实训室，61台高配电脑；3D打印技术应用专业实训实验设备100万元以上。多媒体综合实训室2)校外实训基地本着“注重智力培养，加强实践训练”和“资源共享，合作共赢”的原则，与行业企业紧密合作，建立相对稳定的校外实训基地，不仅提供良好的实习条件，也为3D打印技术应用专业的学生提供了广阔的就业之路。校外实习由企业教师指导，学生扮演企业准员工的角色进行拓展实习和顶岗实习。并建立了一套完整的校外实习管理体系，由学院和企业共同管理。5.专业“优势”的特征。3D打印技术应用专业的办学模式是3.5+0.5，即在学校进行3.5年的理论和实践教学指导，在企业实习0.5年。2)教学指导模式采用“以任务载体为中心，以项目课题为主题，以实训车间为实施场所，以流程/生产管理为主线，基于教学做一体化的教学指导模式”，构建任务驱动教学指导模式的教学指导方法。6.就业方向:3D打印技术应用专业毕业生主要从事以下工作:3D打印产品制造企业、3D打印服务公司、设计公司、3D打印网店等3D企业担任设计师、技术操作人员、咨询服务人员和管理人员，也可以自主创业开设网店或实体店提供3D产品设计和打印服务，利用电商平台拓展业务空。7.校企合作四川五月花技师学院3D打印技术应用专业与行业企业紧密合作，探索“工学结合”人才培养新模式，以就业为导向，科学构建基于工作过程的专业课程体系，校企文化融合营造浓厚的专业氛围，使“求真务实、自强不息”、“坚定不移、传承创新”的校训得到落实，并得到良好的教学指导。
