学校名称
学校录取分数线
卢希安县第四中学
470
泸县四中后勤服务1.学校建立和完善了后勤服务管理网络。
2.学校形成了较为完善的后勤服务管理体系,饭菜、物品的质量、价格、数量、卫生、服务态度都有明确的技术规范。
3.除了1名专职和2名兼职人员,学生会和团委还参与学校食堂和锅炉房的管理。
4.学校要狠抓关键环节,确保食品卫生安全:①食堂、商店大宗商品实行定点采购制度。(2)食堂、车间所有材料采购准入检查制度。(3)食堂所有原材料检验合格后方可进行加工制。④食品样品保存和品尝系统。⑤设置学生维权岗,学校团委、学生会干部一日三餐上岗。⑥餐厅刷卡消费,每日消费限10元。⑦一日三餐,食堂的伙食队轮流提供免费汤,米粉队提供免费米汤。
——2006年5月,泸州市学校后勤服务经验现场交流会在学校召开,充分肯定了学校后勤服务的特色和成效;2007年1月,在四川省物流大会上,学校应邀介绍了后勤服务的经验,受到省领导和与会代表的高度赞扬。2007年3月,学校作为泸州市唯一代表受邀参加四川省中学后勤例会,成为两所引进经验的学校之一。省教育厅姜副厅长在会议总结讲话中提出了“学校后勤服务要向四中学习”的号召。
——2006年11月,泸州市校务公开先进经验交流会在学校召开,校务公开的实践在全市推广;2006年12月,学校被省教育厅等三家省级单位联合评为“四川省校务公开先进单位”。
泸县四中教育教学教育追求“实效”,以“系列化”为载体,全员参与,全程跟踪,综合管理。学校、家长、社会三位一体,共同营造良好的校风。
教学
1.管理:实行年级组管理、业务部门指导、教研组、备课组的实施模式,每个评价期设置奖惩。
2.流程:实行校领导三级检查制度,包括日检查、周检查和月检查。
3.措施:对教师而言,“六重”检查促进教学规范化,同年级备课组捆绑奖惩促进教学一体化,新教师培养促进教学科学化,教育科研促进教学内涵化,“赢课”促进教学效能化;对于学生来说,要以系统的学习方法指导来增强学生的信心,以多种形式的强化练习来促进学生的能力形成,以训练和弥补两头差的措施来实现“优生更好,低进更高”。
总结不要因为别人的言语、表情、举止影响自己的心情。希望每天醒来的时候心情都充满阳光,好好生活,好好努力,才能遇到美好的事情。