培养标准
基于护理岗位的需要，毕业生经过五年的学习，应具备以下专业知识、专业技能和服务态度，并能顺利通过国家实用护士资格考试。
1.掌握必要的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。
2.掌握护理学基础理论，具备以护理对象为中心，实施整体护理的能力。
3.能够运用专业知识评估护理对象的健康状况，具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。
4.具备规范熟练的基础护理和专科护理技能。
5.具备观察患者病情变化、心理反应和药物疗效的能力。
6.具备对急、危、重症患者的紧急救治和抢救合作能力。
7.具备初步的病房和病人管理能力。
8.有运用保健知识的能力，能提供基本的健康指导。
9.具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识、批判性思维能力和社会适应能力，具有健康的身体。
10.具备良好的医疗服务文化素质、心理调节能力、人际交往和团队合作能力。
1.精通基本的计算机操作和一定的英语应用能力。
12.具备初步获取专业领域新思想、新知识、新技术、新方法的能力。
专业课程模块
护理基础、健康评估、护理礼仪、人际沟通、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神护理、护理专业技术培训、急救护理技术、社区护理、老年护理和重症监护技术。
培训目标
本专业重点培养具有现代护理体系理论基础、整体护理理念，掌握现代基础医学、基础护理和临床护理理论和技能，能够从事护理科研、教学、管理和临床护理工作的专业人才。
就业方向
可在各级各类医疗和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作。
招生目标与学制
1.招生对象:应届初中、高中毕业生。
2.专业学制:看你选什么专业。
