五篇400字的小学助人作文。
在生活、工作、学习中，很多人都有过写作文的经历，并驾齐驱。写作可以提高我们的语言组织能力。相信很多人会觉得写作文很难。以下是边肖为大家收集的一篇400字的小学助人作文。仅供参考，希望能帮到大家。
小学助人为乐作文400字 篇1圆圆的脸，圆圆的身子给人一种憨厚的感觉。这就是我，一个爱帮助别人的胖男孩。
星期二下午，我做完作业，像往常一样去了周爷爷家。“周爷爷，你在干什么？”我看见周爷爷从带纱窗的椅子上走下来。“真热。每天，我们都要打开窗户透透气。纱窗上的脏东西太多了，我们得洗一洗。”“让我来！”周爷爷怀疑地看着我。
哈！不容易。我从周爷爷手里接过纱窗，靠在卫生间的墙上。“刷，刷，哦哦！”我边洗边唱歌。首先，我用软刷从上到下，从左到右轻轻刷掉两边的灰尘。然后，我把两块海绵蘸上洗衣粉，一手拿一块，从两边夹住纱窗的同一个部位，反复擦拭。终于，我打开水龙头，一手拿着花洒冲上纱窗，脏水顺着纱窗流到地上，然后转身又把对面洗了一遍。这样纱窗上的灰尘污垢都会被清除，连纱缝都干净无尘。我暗暗称赞自己。嘿！为什么这个黑色的洗不掉？
我用手摸了摸，啊！原来是一块黏糊糊的油。我能怎么做呢？对了，我妈平时用洁洁灵洗碗，一洗就干净了。我立刻找到了刷子和洁洁灵。我先把洁洁灵涂在纱窗的油渍上，闷了五分钟。然后，我用刷子刷了几遍，最后用水洗了一下，干净了。虽然累的脸上红红的，满是水，但是看着洗好的纱窗和爷爷的笑脸，我很开心。
以后我会继续帮助身边的人，让助人之花遍地开花。
小学助人为乐作文400字 篇2我有一个好朋友叫马壮。他很高，圆脸，黑眼睛，胖乎乎的手。我很喜欢和他一起学习，一起玩，很佩服他助人为乐的品质。
记得那是一个夏天的下午，刚走进校门，就闻到一股恶臭。走进去一看是一个同学莫名其妙的吐了一地和我自己，心想:这么热的天真臭！我不禁皱起眉头，环顾四周，发现有几个同学正捂着鼻子躲得远远的。我拿出百米冲刺的速度，冲过最臭的地方。就在这时，我看到一个又高又胖的身影，手里拿着一个盆子，跑到了那个同学的身边。我来了个“急停”。回头一看，那个捧着盆的人不就是我的好朋友马壮吗？我赶紧跑过去仔细看了看。哇！马壮蹲在那个同学旁边，小心翼翼地用清水擦拭着他脸上和身上的污垢。我大声说:“马壮，好臭啊！”马壮眉头紧锁，眼睛睁得大大的，满头大汗，双手不停地忙碌着。看到他的样子，我感到惭愧。我脸红了，说:“我来帮你！”马壮急忙摇头道:“快完了。不要再脏你了！”他用纸和拖把小心翼翼地清理地上的污垢。过了一会，同学的尸体干净了，恶臭也慢慢散去。马壮又把同学扶到医务室，红扑扑的脸上终于露出了笑容。
陆续进来的学生们都向马壮投去赞赏的目光。马壮，他助人为乐的品质是多么值得我们学习啊！我真的很佩服他！
小学助人为乐作文400字 篇3暑假期间，住在我们家隔壁的人每天都会去旅游。请帮我照顾他的两只仓鼠。
我一直是个热心肠的人，就爽快地答应了，不出三天，就把仓鼠的饮食起居都打理好了。
我养过鸭子。我觉得仓鼠和鸭子都是长毛的，习性应该差不多。于是，我找了一片菜叶，放在笼子里。两只仓鼠看到有东西吃，就冲了过来。棕色仓鼠率先跑向菜叶，把菜叶占为己有，白色的只流口水。布朗结巴着离开，嘴巴不停地开合，看起来很可爱。但是不一会儿，它就不动了。然后，一股恶心的味道扑面而来。我捏着鼻子往笼子里看。原来它拉肚子了！现在我很着急:怎么办？......我该怎么向别人解释？这不是做坏事的好事！
“上网查！”妈妈在厨房里伸出头来给我建议。“是的！”我立刻如离弦之箭冲向电脑，以迅雷不及掩耳之势开机。好像电脑开机的时间特别长。我极度紧张，双腿不停地颤抖。我默默的说:仓鼠，你一定要挺住，我马上就知道怎么救你了。电脑屏幕一亮，我就在百度上搜“仓鼠拉肚子怎么办”。好在仓鼠的抵抗力比鸭子强。把屎清理干净，铺一层锯末就行了。
#p#分页标题#e#三天后，我把仓鼠送回了田甜。棕色的小家伙活蹦乱跳，完全看不出大病初愈的样子。每天看到可爱的仓鼠我都很开心。真诚的对我说一声“谢谢”，我有一种前所未有的成就感。帮助别人真好！我愿意继续帮助那些需要帮助的人，让我们的生活变得更好。
小学助人为乐作文400字 篇4从小我们就被教导要帮助别人，很多孩子也是这样实践的。今天，我们就来看看大家都在做什么吧~
20xx年4月8日星期二可以。
一个星期六的晚上，我们一家人出去散步。当我走到路口等红绿灯的时候，看到一个老婆婆手里提着很重的东西。我妈对我说:“小林，你去帮奶奶，好吗？”我说，“好的”。
我走到奶奶面前，对她说:“奶奶，我来帮你拿东西，帮你过马路。”奶奶笑着对我说:“好的，孩子，你很棒。”绿灯到了，我拎着东西，扶着老婆婆过马路。周围的叔叔阿姨都用敬佩的目光看着我。
20xx年4月8日星期二可以。
我最了解的人就是小易。她七岁了，红红的脸蛋很可爱，让人感觉很亲切。她喜欢穿粉红色的衣服，亮晶晶的眼睛在课堂上总是眨呀眨的。
她非常乐于助人。为什么这么说？原来前几天她还帮过我一次。
数学课上，老师让我们拿出作业本的时候，我突然想起来我把作业本忘在家里了，忘了带，这让我很着急。我难过的时候，她从书包里拿出一本小册子说:“借你一本笔记本，明天记得还给我！”我不好意思说:“谢谢。”她只是微笑。
这是我乐于助人的同学。最近怎么样？你感觉到她温暖的心了吗？
小学助人为乐作文400字 篇5我们班有50多名学生。他们有自己的优点，有些对人很友好。有的很负责；其他人擅长唱歌和跳舞，但我最钦佩的是普平海，他帮助别人。她有黑色的短发和明亮的眼睛。她总是眨眼睛，很可爱。她和人说话时总是面带微笑。
蒲平不仅爱笑，而且乐于助人。
有一次上科学课前，我没有带科学工具，看着同学们都把准备好的材料拿出来。我很焦虑，不知道该怎么办。眼泪快要流出来了。我用手轻轻揉了揉眼睛，就像头上出现了一片雨云。突然我的同桌蒲看到了我。她看到我这样，笑着对我说:“我们一起努力吧！”听到这里，突然，太阳出现在我的雨云上，我的救世主出现了。
马上就要上课了。首先，我们叫一杯水，放在桌子上。然后老师让我们依次加盐、油、胶、醋。让我们看看它是否下沉或溶解，或其他什么。起初，我们往水里倒了一些胶水。我们根本不在乎老师说了什么，只在乎它的颜色和气味。胶水在水中没有颜色和气味，于是普平海不耐烦了，把醋倒进水里，杯子里的水立刻和咖啡的颜色一模一样。我说:“真像咖啡！”
朴平笑着说:“就像咖啡一样。我们不能乱喝！”
我看了她一眼，说:“是啊！我们不能把醋当咖啡喝。”我们在水里加了很多酒精，它变得又香又刺鼻。
时光总是飞逝。转眼间，下课的时候，我回想起如果我和普平海没有一起工作，我仍然不知道该怎么办！
蒲平真的是一个很爱笑，很乐于助人的好同学！
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