互联网是个好东西。每个人都可以在网上学习他们想知道的东西。同样，搜索学校也不例外。我们应该小心翼翼地使用互联网的资源来帮助我们和搜索学校，直到我们掌握了足够的学校知识。
老师受人尊敬，社会地位高，福利多，假期长。成都幼儿师范学校是一所新型的幼儿教师学校，是培养复合型幼儿教师的基地。历年就业形势良好，就业率高达95%。初高中学生都可以申请。毕业后是全日制大专文凭。通过学校的专业指导，毕业后能更好的胜任工作。下面老师就来说说成都幼儿师范学校的特殊教育专业。
1.专业介绍
成都幼儿师范学校特殊教育专业主要以教育和康复有特殊需求的儿童为目标，包括智障、听力障碍、视力障碍、情绪和行为障碍、语言障碍、发育迟缓、自闭症和超常儿童。特需儿童首先要遵循普通儿童的身心发展规律。学前教育专业、早教专业、学前特殊教育专业关联度高。我校几年的特殊教育课程也为我校特殊教育专业的建设打下了良好的基础。
目前，特殊教育专业共有专任教师27人，均来自各大高校，其中高级职称19人，讲师8人，研究生15人，“双师型”教师14人，省市高层次学术技术带头人5人。20多名教师获得四川幼师优质课竞赛一等奖。近年来，教师主编教材10余部，在核心期刊发表论文20余篇。教育成果获得十余项省市级奖项。
2.训练目的
成都幼儿师范学校特殊教育专业培养适应时代和特殊教育发展的需要，热爱学前特殊教育，具有良好的职业道德，高尚的社会责任感，具有人道、平等、博爱、融合、专业化的特殊教育理念，扎实的普通教育和特殊教育知识技能和较强的教学实践能力，德智体美全面发展，从事幼儿园、特殊教育学校学前班及其他特殊教育机构工作。
3.专业课程
特殊教育概论、儿童发展心理学、特殊儿童教育诊断与评价、特殊儿童心理与教育、积极行为支持、特殊儿童早期干预、特殊儿童个性化教育与教学、特殊儿童班级管理、融合教育理论与实践、学前教育学、学前儿童卫生学(特殊儿童护理)、幼儿园教育活动设计与指导。
4.就业方向
整合幼师；特殊教育学校的学前教师；特殊教育机构咨询。
通过以上几个方面的介绍，可以知道成都幼儿师范学校的特殊教育专业质量很高，学校严格按照用人单位的标准培养人才。课程设置合理，毕业后就业发展方向好，让学生得到满意的工作。同时老师要提醒各位同学，每年学校招生名额有限，有兴趣的同学要提前预约报名。请打电话联系我们。
