教师要想优化课程设置,提高教学效率,就需要制定好教案。 中国人才网边肖为大家整理了一年级下册的数学教案,希望能启发大家制定教案!一年级数学教案第二册——教材分析:本教材包括以下内容:认识平面图形、20以内退位减法、分类排列、100以内数字的认识、人民币的认识、100以内加减法(口算)、寻找规律、用数学解决问题、主题活动的整合与实践。 这本教材的重点教学内容是:理解100以内的数,20以内的退位减法,100以内的加减法。 本教材在学生掌握20以内数字的基础上,将数字的范围扩大到100,使学生初步了解数字的概念,学会100以内数字的发音和书写,找出100以内数字的构成和大小,并用这些数字进行表达和交流,从而形成初步的数字意识。 00,分为口算和笔算两部分。这本教材里出现的是口算,也就是两位数的加法,一位数的减法,整整几十个口算。 这些口算在日常生活中应用广泛,是进一步学习和计算的基础。所以同学们要熟练掌握。 同时,教材与计算教学相结合,运用计算的知识安排解题内容,让学生了解所学知识的实际应用,学会解决与现实生活相关的计算问题,培养学生用数学解决问题的能力。 同样,教材除了计数和计算,还安排了常见平面几何图形的直观认识、人民币的认识、分类排列、寻找规律等等。 用这些内容进行学习,不仅丰富了学生的数学学习,形成了合理的数学知识结构,而且有助于学生了解数学的实际应用,培养学生学习数学的兴趣。 本教材在学生初步了解立体几何图形的基础上,利用立体图形与平面图形的关系介绍对平面图形的理解,让学生积极探索新知识,感受所学图形之间的关系,发展学生的'空概念。
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