考试结束时，我清楚地回答了和同桌相同的问题。助教怎么能比我高？
读完标准答案后，如果我再写一个公式，我可以再得2分。我怎么能划掉它！
这种场景，无论是在自己身上还是在别人身上，都应该是常见的。每次拿到试卷，我都会嚎啕大哭：“如果我好！”但是考试中没有“如果”，如果你输了分数，你就会失去它。
幸运的是，这只是一次常规考试。但是高考呢？太草率了！也许错过我喜欢的大学和专业是个错误。在高考中，少输一分，就多得一分。如果你想知道如何少失分，你应该多注意一些简单的问题。特别是名句都是默写、发音、单词、病句、句子衔接等。
2、在文言文部分，应在通读的基础上进行切分和翻译。断句时要注意虚词与实词的关系。
3、仔细研究这个话题。比如，一道关于春运季节的问题，答案是“早春”，还有一些考生错误地回答“春天”。
4、作文题目。不要遗漏或改变它。
检查关键结果。当你在解决问题的过程中得到关键结果时，你应该检查结果是否错误。一旦犯了错误，后一种解决办法也是吃力不讨好的。
2、不要害怕问题。尽可能多地写。高考数学阅卷的主观性不强。评分细则又细分为每个分数。即使你做不到，你也可以通过写几个公式来得到分数。
3、“快做”不等于“做对”。数学高考首先要把准确性放在首位，不能一味追求速度或技能。密切关注基本问题，先小问题后大问题，确保一次性成功。
4、数学中没有逆向推理。如果你不确定的话，不要把那些大问题擦掉。考试结束前几分钟，切记不要在答题纸上潦草写出疑似错题的解答过程。此时，如果还有问题没有完成，直接把你的分析过程写在答题纸上。
注意文本的整体信息，充分考虑语境的暗示。
2、注意正确使用常用词和句型。
3、仔细检查问题并提取重要信息点。
4、正确有效地使用从句和连词。
5、不要抄袭原文，尽量用自己的语言表达意思。
1、清楚地检查主题，获取有效的信息，表达你的专业，不要泛泛地谈论它。
2、充分利用试题中的背景材料，区分多项选择题的干扰项。虽然有些选项是正确的，但它们与问题的主旨无关。
3、安排30-35分钟回答地学中的非多项选择题。综合题要有理性的回答，尽量使用地理术语，避免口头表达，注意打字错误。
首先，仔细审视话题，仔细思考。对于更熟悉的问题，我们不能凭感觉回答，但我们需要花一两分钟的时间，以一定的难度来审视这些问题。
2、思路清晰，有条理，符合标准。关键词、观点、术语等一般放在第一句话中。首先写出原则，然后结合实际情况在试题中进行讨论。在每个原则前标出顺序。
3、在需要介入的综合性问题中应有明确的分解点。
第一，发散思维。主观部分应该多写一些，但不能只写一个角度。要获得多个点，从多个角度回答。
2、充分利用非选择题的材料信息。
建议你在考试前几天把课本翻过来，以便熟悉基本术语和实验设备。
2、为了防止化学术语表达中的错误，如省略化学反应方程式、反应条件、方程式不相等等。
3、有机质结构式应注意书写错误。有多个“H”而“H”很少。
4、注意清楚的答案。如果字迹不清，会影响阅卷老师的判断。
物理
1、实验题的最终答案对有效数的要求非常严格。在回答问题时，你要注意在问题中取几个有意义的数字。
2、注意失分的可能性。考生在解决训练中容易出现的问题时，必须写出过程和结果。
3、物理大题部分基本上靠公式来打分，考生要找重点点来展开方程，正确的方程和公式就会得到分数。
4、最近几天，有人建议我们抽时间去实验室，做上一年高考部分的实验。
学生应注意一些与因果分析和推理有关的问题的清晰表达。
2、在回答问题的过程中，要避免使用错别字，特别是专有名词。
3、注意实验问题，掌握实验组和对照组的有效信息。
