国家开放大学是啥?
国家开放大学是以现代信息技术为支撑,面向社会成员提供学历与非学历继续教育服务,旨在促进教育机会公平、优质教育资源共享、国民素质不断提高的新型大学。学校的核心理念是:开放、责任、质量、多样化、国际化。
国家开放大学前身是中央广播电视大学,是邓小平同志借鉴英国开放大学的经验,亲自倡导并批示创办的,于1979年2月6日正式开学。2012年7月31日,国家开放大学在广播电视大学的基础上揭牌,刘延东同志出席会议并发表重要讲话。
办学40年来,学校累计招收各类学生2050余万,培养毕业生1512余万。目前,具有招生资格的专业(方向)238个,其中高中起点本科层次专业(方向)13个,专科起点本科层次专业(方向)58个,专科层次专业(方向)167个。高等学历教育在校生431 万人,70%的学生来自基层,55%的学生分部在中西部地区。学校已经构建了由总部和45个省级分部、14个行业学院、4000多个学习中心组成,覆盖全国城乡、服务全民终身学习的“办学共同体”。
1.“互联网+大学”
国家开放大学以现代信息技术为支撑,适应现代信息技术发展趋势,形成“云、路、端”三位一体的教育信息化融合新模式。在数字化学习环境方面,建成教、学、管、研、服一站式和一体化运行的远程教育云平台。建成538间云教室,遍布中国大陆地区31个省、自治区、直辖市,基本覆盖新疆、西藏、青海、甘肃、内蒙古、四川等西部地区,并进入“一带一路”国家如坦桑尼亚、巴基斯坦等。研发国开“O学派”移动学习终端,在湖南省农民大学生中开展试点。
建立国家数字化学习资源中心,集聚了5万多门优质课程,并与其他高校、职业学校、社会教育机构等共建了247个分中心,探索形成了资源的集聚、共建、共享的运行机制。根据成人碎片化学习特点,开发了3万门“五分钟课程”,免费向社会开放。建设280门精品课程,120门三农课程和特色课程。
2.特定人群教育
国家开放大学特别关注广大基层、农村、边疆和少数民族地区的教育需求,开展特定人群教育,承担社会责任,促进教育公平。目前,注册在学生中,农民学生20万,部队士官学生12万,少数民族学生27万,残疾人学生6000名。
承担教育部“一村一名大学生计划”(又称“乡村振兴人才培养计划”),培养了大量“留得住,干得好”的新型职业农民。陆续开设适用于农村发展的7大科类25个相关专业,本专科累计招生68万人,毕业生近46万人。
残疾人教育学院面向全国残疾人开展学历教育和岗位培训。目前已在全国建立了54个地方学院和教学中心,开设本、专科专业共11个。累计招收本、专科学生17375人,毕业9968人。
士官远程教育积极服务学习型军营建设,使部队士官“不出营门上大学”的梦想成为现实。先后成立总参学院、八一学院、空军学院、中优学院。开设22个军事特色本专科专业,设置800多个教学站点,累计招生45.9万人,毕业29.4万人。还为12万名士官提供了非学历继续教育培训。
少数民族教育致力于少数民族地区人才培养,目前在校学生34万。西藏分部为西藏求学者提供了更多接受高等教育和终身教育的机会,先后开设汉语言文学等7 个本科专业和护理学等5 个专科专业,在校生4446人,毕业生人数8081人。
作为“求学圆梦行动”项目的载体之一,“新型产业工人培养和发展助力计划”探索了“送教进企业”“学习不脱岗”的新型产业工人培养模式,圆了很多产业工人的大学梦。累计招收本专科农民工学员137万人,毕业生近百万。
3.教育精准扶贫
实施国家开放大学教育精准扶贫系列工程。一是对“三区三州”深度贫困地区教育精准扶贫。二是对教育部定点帮扶县河北青龙、威县开展定向帮扶。三是实施“长征带”教育精准扶贫工程。四是助力农民大学生和新型产业工人培养。从2017年至2020年,预计资助5万名贫困地区乡村基层干部和建档立卡贫困人员接受本专科学历继续教育,资助10万名农村务工人员、农村中小学教师等接受职业技能培训、信息技术应用能力培训,资助100个深度贫困地区基层学习中心建设云教室、网络机房,向广大贫困地区免费推送海量的各类优质数字化学习资源,共建共享,提升国民素质。
4.职业教育国家学分银行
推进学分银行制度理论研究,形成以学习成果框架为核心的制度体系,提出了“框架+标准”的技术路径,开发具有自主知识产权的一系列认证工具(手册)。
大力推动实践应用。与相关高校和行业协会成立学习成果互认联盟。在全国31个省市自治区、20个行业设立了70个学习成果认证分中心。研发了可以支撑亿万级学习者开户、存储、积累与转换的信息服务平台。为480万学习者建立了学分银行账户。组织了60多家不同类型机构开展标准制定、标准应用、资源共享与学分互认等项目,探索不同类型学习成果之间的横向沟通和纵向衔接。
为配合推进国务院职业教育1+X重大制度实施,在教育部直接领导下,承担“职业教育国家学分银行”建设任务。
5.非学历教育
成立老年开放大学,面向老年人和养老服务从业人员开展学历和非学历继续教育。依托“教育部社区教育研究培训中心”,面向全国社区居民开展社区教育。面向全社会艺术爱好者开展传统山水画、书法等全民艺术教育。与全国妇联合作面向全国妇女开展“精彩人生女性终身学习计划”。面向全国中小学教师、专业技术人员等行业从业人员开展各类职业技能培训等。
经过努力与探索,初步形成了非学历教育与学历教育相结合、职业教育与继续教育相衔接、线上学习与线下学习相融通,产教融合、校企合作、工学结合的崭新发展局面。
6.国际交流与合作
作为ICDE(国际开放与远程教育理事会)执委会成员单位,积极参与世界远程开放教育治理,获得国际社会的广泛认可和赞誉。2017年10月,ICDE第27届世界大会在加拿大多伦多市举行,国际评审委员会将唯一的“杰出机构奖”授予中国国家开放大学。
积极配合国家“一带一路”倡议。截止到2019年5月,与国(境)外22家主要合作伙伴签署了合作协议。结合“职业教育”走出去,与“一带一路”沿线部分国家合作筹建第一批海外学习中心。目前在赞比亚、坦桑尼亚建成的海外学习中心已经投入运营。
编撰出版我国第一部远程高等教育发展研究报告——《中国远程高等教育发展研究报告》,编写我国第一套对世界典型开放大学进行全景式研究的系列丛书——世界开放大学案例研究丛书。
7.未来愿景
坚持扎根中国大地办教育,坚持把立德树人作为根本任务,补短板、创特色,擦亮国家开放大学的牌子。未来30年,分“三步走”建设世界一流开放大学。未来5年,着力实施“1233”工程,即打造一支队伍、提升两种能力、建好三个体系、实施三大战略。打造一支队伍即打造一支基于互联网思维、忠诚于党的教育事业、讲政治、重落实、奉献有为的国开队伍;提升两种能力是提升教师全球化教学资源识别和应用能力、提升学校“互联网+”教育教学的管理和治理能力;建好三个体系是建好网络安全保障体系、质量评价监控体系和创新驱动发展体系;实施三大战略是启动学历教育创优提质战略、社会培训发展壮大战略、老年大学做优做强战略。通过综合施策、多措并举,努力把学校建成我国终身教育的重要支柱、社会教育的重要平台、学习型社会的重要渠道,基本建成世界一流开放大学
国家开放大学电话
010-58840041
国家开放大学电话号码是: 010-58840041,13021074028 国家开放大学(The Open University of China)是中华人民共和国教育部直属单位,是教育部批准的具有成人教育办学资质的高等院校,是面向中国开展开放教育的新型高等学校。
扩展资料:
办学历史
1977年10月,邓小平同志会见来华访问的时任英国首相爱德华·希斯,两国元首交流期间,邓小平同志对爱德华·希斯介绍英国利用现代化手段举办开放大学、让更多的人可以上大学的经验很感兴趣。
1978年2月6日,邓小平在“关于筹办电视大学的请示报告”上批示“同意”。
1979年2月6日,中央广播电视大学正式开学,2月8日,著名数学家华罗庚教授通过中央电视台(当时的北京电视台)给全国广播电视大学的学生讲授了第一节课。
1983年,中央广播电视大学经济类专业第一次招生,共招收20多万名学生。
1999年4月28日,教育部批准中央广播电视大学实施“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目。
2007年4月,教育部组织专家对“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目进行总结性评估,12月,教育部发文批准“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估通过。
2010年10月,国务院印发《关于开展国家教育体制改革试点的通知》将北京、上海、江苏、广东、云南等五省市和中央广播电视大学确定为“探索开放大学建设模式”试点单位。
2012年6月,中央广播电视大学更名为国家开放大学,7月31日,国家开放大学在中央广播电视大学的基础上揭牌,刘延东同志出席会议并发表重要讲话。
2017年,国家开放大学被国际开放与远程教育理事会(ICDE)授予“杰出机构奖”,可独立授予普通高等教育学士学位,学历获得国际认可。
2020年8月,教育部党组审议通过《国家开放大学综合改革方案》,并以部发文印发,明确要求把国家开放大学建成中国终身教育的主要平台、在线教育的主要平台和灵活教育的平台、对外合作的平台(四大平台)。
2021年4月6日,联合国教科文组织巴黎总部宣布,国家开放大学“一村一名大学生”计划荣获联合国系统内教育信息化最高奖项“联合国教科文组织哈马德本伊萨哈利法国王2020年度教育信息化奖”。9月7日,被教育部认定为第二批人工智能助推教师队伍建设试点单位。
2022年5月20日,国家开放大学成功举办终身教育平台开通仪式,该平台正式上线,面向社会开放。
2022年8月,担任全球中文学习联盟常务理事单位。
2022年11月2日,教育部办公厅发布通知,经中央编委批准,教育部党组研究决定,国家开放大学加挂国家老年大学牌子。
2022年11月19日,国家开放大学当代中国马克思主义研究院成立。
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国家开放大学(中央广播电视大学)2017年秋季学期“开放专科”期末考试
国家开放大学2017年9月1号入学,2021年7月毕业大专课程,正常吗?
国家开发大学15年入学预计毕业2021年7月31毕业,学信网现在还是显示在籍是什么情况 如果你是15年3月注册学籍的,入学是15年3月,那么毕业时间是2017年7月,毕业证一般在10月份就拿到了。如果还没有拿到毕业证,就还没有毕业,那么就会显示在籍。
国家开放大学"希望的田野"奖学金的奖励对象是谁
国家开放大学"希望的田野"奖学金的奖励对象是:教育部 “一村一名大学生计划” 试点的在读优秀学生。
以甘肃为例,奖学金申请条件如下:
1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,具有坚定正确的政治方向,遵守国家法律、法规和学校各项规章制度,品德优良,行为规范。
2、学习目的明确,学习态度端正,勤奋努力,锐意进取,积极参加学校组织的教学和其他各项活动,具有较强的自主学习能力,并在学习中善于合作、乐于帮助和带动他人共同学习。
3、入学一年以上,已获得毕业总学分40%以上本专业课程学分(不包括补修课程学分)。已经获得过奖学金的学生再次申请奖学金时,需再获得30%以上的课程学分。
4、学习成绩优良,本专业课程平均成绩不低于70分。
5、在读期间获得国家、省(部)级奖励或中国人民解放军战区级奖励,对社会做出突出贡献者,不受奖学金分配名额限制且可适当放宽第二条第三、第四款中所列条件要求。
扩展资料:
一村一名大学生计划是2004年2月5日由教育部提出的,其中指出要积极开展为“三农”服务的学历教育、大力开展农村实用技术培训、主动为农村劳动力转移开展教育培训、进一步搞好农村中小学教师继续教育、积极参与农村党员干部现代远程教育培训工作等。
教育部积极开展为“三农”服务的学历教育、大力开展农村实用技术培训、主动为农村劳动力转移开展教育培训、进一步搞好农村中小学教师继续教育、积极参与农村党员干部现代远程教育培训工作等。
参考资料来源:百度百科-一村一名大学生计划
参考资料来源:国家开放大学(甘肃)——关于开展2017年度国家开放大学
2017国家开放大学进入课程怎么样
国家开放大学是在中央广播电视大学和地方广播电视大学的基础上组建,以现代信息技术为支撑,办学网络立体覆盖全国城乡,学历与非学历教育并重,面向全体社会成员,没有围墙的新型大学。注册在籍学生359万人,其中本科学生105万人,专科学生254万人,包括近20万农民学生,10万士官学生,6000多残疾学生。国家开放大学的组建成立,标志着广播电视大学系统在新的历史起点上踏上了新的征途。
求2017(秋)国家开放大学汉文专科 《文学概论》的答案。
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专业课1、文学理论与中国现当代文学(文学理论部分含文学概论、中国古代文论、西方文论)《文学理论教程》(修订二版)童庆炳主编,高等教育出版社;《中国古代文论》李建中主编,华中师范大学出版社;《西方文论史》(修订版)马新国主编,高等教育出版社。《中国现代文学三十年》(修订本)钱理群等著,北京大学出版社;《中国当代文学概论》(修订版)于可训著,武汉大学出版社。2、中国古代文学与外国文学《中国文学史》袁行霈主编,高等教育出版社;《外国文学简编》(欧美部分)第五版,朱维之等主编,中国人民大学出版社2004年版;《外国文学简编》(亚非部分)第三版,梁立基等主编,中国人民大学出版社2004年版。3、复试笔试科目:中国古代文学史同等学力加试科目:①写作②汉语基础(含古代汉语、现代汉语)
国家开放大学管理学基础2064答案部队专科
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4、看没有客服电话,打电话询问一下,能不能帮找回来密码,或询问是什么原因。国家开放大学(The Open University of China),成立于2012年6月21日,位于中国北京,国家开放大学是教育部直属的,以现代资讯科技为支撑,学历教育与非学历教育并举,实施远端开放教育的新型高等学校。学校在广播电视大学基础上组建,面向全体社会成员,强调优质教育资源的集聚、整合和共享,强调以现代资讯科技为支撑,探索现代资讯科技与教育的深度融合。
2015秋季部队专科国家开放大学物业答案试卷代号2219
2204国家开放大学2014年秋季学期2015年1月份开放专科期末考试试题及答案_英语Ⅰ(1).pdf
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国家开放大学专科文凭可以升本科吗
通过自考的方式是可以升本科的,具体看你想报哪个学校,学制一般在 2到3年左右
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不同学校不一样,有些是先军训的,有些要10月才开学的,每个学校都不一样的,具体开学时间会因为学校的原因有所改变的.
国家开放大学学习网里怎么挂专科
《国开学习指南》课程网上操作步骤:
一、登入
1、开启国开学习网。在网页右上方“登入”处,选择学生登入。点选“登入”。选择“学生”
2、输入“学号”、“密码”(密码为预设生日)和验证码,点选登入。
二、点选课程
登陆后点击【课程学习】栏下【我的课程】,再在【在学课程】栏下点选【国家开放大学学习指南】课程。(新生课程和作业资讯正在建立中)“课程学习”栏下“我的课程”点选“国家开放大学”学习指南。在学课程
三、进入“国开学习指南”学习和考核介面
四、介面介绍
主介面主要分为若干功能区
1.国开校长寄语;2通知与公告;3.学习活动;4.形考作业;5.国家开放大学免费学习资源;6.辅助、帮助;7.资料、资料统计区
五、形考作业
此课程为100%形考。考核作业全部在这里完成。
形考一:测试题包含多项选择题2 道,每小题 5分;判断题5道,每小题2分,总计20分。
形考二:测试题包含单项选择题5 道,每小题 2分;判断题5道,每小题2分,总计20分。
形考三:测试题包含单项选择题4 道,每小题1分;多项选择题4道,每小题1分;判断题6道,每小题2分,总计20分
形考四:测试题包含单项选择题5 道,每小题2分;判断题5道,每小题2分,总计20分。
形考五:测试题包含判断题5道,每小题1分;单项选择题5 道,每小题1分;多项选择题5 道,每小题2分,总计20分。
每次形考可以做三次,以最高成绩记录。五次成绩总和就是最终成绩
六、学习活动区
学习活动区,有5方面的活动,主要是用于学生对这门课程的学习。对应5次形考作业。
七、资料、资料统计区
资料、资料统计区,是对学生学习以及形考行为的一个检视统计。可以统计处学生的讨论参与情况、学习次数和形考成绩等等。
进度条,可以显示学生的学习程序,已学习部分是绿颜色,未学习是蓝色
国家开放大学(英文:The Open University of China)是教育部直属的,以现代资讯科技为支撑,学历教育与非学历教育并举,实施远端开放教育的新型高等学校。
学校在广播电视大学基础上组建,面向全体社会成员,强调优质教育资源的集聚、整合和共享,强调以现代资讯科技为支撑,探索现代资讯科技与教育的深度融合。授予学士学位,由学校向北京市学位委员会申请并获批后,报国务院学位委员会备案。
我需要国家开放大学学习指南的形考的答案
国开指南只要提交之后,就会显示出答案了,你检视刚提交的考试,就看到评判结果及正确答案了。
2017春季批次国家开放大学(原国家开放大学)电大教育专科火热报名中,还有各种本科毕业证书等!
国家开放大学(中央广播电视大学)2015年春季学期“开放专科”期末考试中国特色社会主义理论体系概论试题参考答案及评分标准(开卷)(供参考)2015年7月一、论述题(50分)1、为什么说实事求是是党的思想路线的核心、是马克思主义中国化理论成果的精髓?(20分)答题要点:第一,实事求是思想路线的基本内容。党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。第二,实事求是是党的思想路线的出发点和落脚点。党制定和坚持贯彻这条思想路线,其目的是为了在客观存在的事物中找出其固有的、能够作为我们行动向导的客观规律性,用以指导实践、求得现实问题的解决。第三,实事求是是毛泽东思想形成和发展的出发点、根本点,是毛泽东思想的逻辑起点,贯彻毛泽东思想的始终。实事求是也是中国特色社会主义理论体系形成和发展的出发点、根本点。说明:本答案内容仅供阅卷教师参考。只要学生答题基本精神正确,论证能够自圆其说,应酌情给分,不要求学生答题文字与本答案完全一致。2、结合自己工作实际,谈一谈在实际工作中如何才能做到实事求是?(30分)答题要点:说明:此题属于开放性的题目,只要考生结合实际,论述的合理、合情、合法,逻辑清楚,就可以适当给分。二、材料分析题(50分)1、结合材料,并联系实际,论述积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性?(20分)答题要点:第一,文化的内涵及其作用。狭义的文化是一种观念形态,与经济、政治并列,有关人类社会生活的思想理论、道德风尚、文学艺术、教育和科学等精神方面的内容。一定形态的经济、政治决定一定形态的文化,一定形态的文化又反作用于一定形态的经济和政治。中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。第二,社会主义核心价值观的地位。人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善的价值观。社会主义核心价值观体现了社会主义意识形态的本质要求,体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性,凝结着社会主义先进文化的精髓,是中国特色社会主义道路、理论体系和制度的价值表达。社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神,回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。第三,培育和践行社会主义核心价值观的重要意义。面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。说明:本答案内容仅供阅卷教师参考。只要学生答题基本精神正确,联系材料的论证能够自圆其说,应酌情给分,不要求学生答题文字与本答案完全一致。2、联系材料,论述“最美”活动对积极培育和践行社会主义核心价值观的意义?(30分)答题要点:第一,“最美”评选活动是社会主义精神文明建设活动的集中表现。第二,“最美”评选活动本质是弘扬社会主义核心价值观。说明:此题属于开放性的题目,只要考生结合材料,论述的合理、合情、合法,逻辑清楚,就可以适当给分。
请问哪位大神指点一下2017年国家开放大学个人理财网上作业中的形成性考核2作业的答案
第1题
下列理财目标中属于长期目标的是( )。
A. 建立退休基金
B. 投资股票市场
C. 税收负担最小化
D. 偿还个人债务
正确答案是:建立退休基金
第2题
下列理财目标中属于短期目标的是( )。
A. 退休
B. 子女教育储蓄
C. 休假
D. 按揭买房
正确答案是:休假
第3题
根据生命周期理论,个人在稳定期的理财特征为()。
A. 妥善管理好积累的财富、降低投资风险
B. 尽可能多地储备资产、积累财富
C. 保证本金安全,风险承受能力差,投资流动性较强
D. 愿意承担一些高风险投资
正确答案是:尽可能多地储备资产、积累财富
第4题
用来说明在过去一段时期内个人的现金收入和支出情况的财务报表是()。
A. 现金流量表
B. 未来资产负债报表
C. 资产负债表
D. 未来现金流量报表
正确答案是:现金流量表
第5题
一般而言,整个家庭的收入在()达到巅峰。
A. 家庭成长期
B. 家庭衰老期
C. 家庭形成期
D. 家庭成熟期
正确答案是:家庭成熟期
第6题
下列表述中,最符合家庭成长期理财特征的是()。
A. 尽力保全已积累的财富、厌恶风险
B. 没有或仅有较低的理财需求和理财能力
C. 愿意承担较高的风险,追求高收益
D. 风险厌恶程度较高,追求稳定的投资收益
正确答案是:愿意承担较高的风险,追求高收益
第7题
下列信息中属于客户的定量信息的是()。
A. 收入与支出
B. 风险特征
C. 就业预期
D. 投资偏好
正确答案是:收入与支出
第8题
下列属于商业银行向客户提供的理财顾问服务的是()。
A. 提供财务分析与规划服务
B. 销售信贷产品
C. 对外营销宣传活动
D. 销售储蓄存款产品
正确答案是:提供财务分析与规划服务
第9题
下列关于现值和终值的说法中,不正确的是()。
A. 利率越低或年金的期间越长,年金的现值越大
B. 随着复利计算频率的增加,实际利率增加,现金流量的现值增加
C. 货币投资的时间越早,在一定时期期末所积累的金额就越高
D. 期限越长,利率越高,终值就越大
正确答案是:随着复利计算频率的增加,实际利率增加,现金流量的现值增加
第10题
王先生投资某项目初始投入10000元,年利率10%,期限为1年,每季度付息一次,按复利计算,则其1年后本息和为()元。
A. 14 641
B. 11 000
C. 11 038
D. 11 214
正确答案是:11 038
第11题
下列关于货币型理财产品表述错误的是()。
A. 主要投资于货币市场的理财产品
B. 投资期短,资金赎回灵活
C. 常被作为定期存款的替代品
D. 本金、收益、安全性高
正确答案是:常被作为定期存款的替代品
第12题
某银行有两个理财产品,1号理财产品的期望收益率为21.5%,方差为7.09%,标准差为26.17%;2号理财产品的期望收益率为1.75%,方差为1.18%,标准差为10.85%,以下关于两款产品说法错误的是()。
A. 1号理财产品的风险相对较低
B. 2号理财产品的风险相对较低
C. 1号理财产品的收益相对较高
D. 2号理财产品的收益相对较低
正确答案是:1号理财产品的风险相对较低
第13题
政府面向个人投资者发行、以吸收个人储蓄资金为目的,满足长期储蓄性投资需求的不可流通记名国债品种是()。
A. 凭证式国债
B. 实物国债
C. 记账式国债
D. 储蓄国债
正确答案是:储蓄国债
第14题
下列金融交易中涉及货币市场工具的是()。
A. 从银行获得了三年期贷款购买小轿车
B. 普通股价格上涨,为此你买人100股这个公司的股票
C. 在银行购买了10000元的短期国债
D. 张三获得了一笔收入,买人20000元证券投资基金
正确答案是:在银行购买了10000元的短期国债
第15题
若预期未来银行存款利率水平不断上升,理财策略调整建议可以采取()。
A. 增加外汇配置
B. 增加股票配置
C. 增加存款配置
D. 增加股票型基金配置
正确答案是:增加存款配置
2017国家开放大学《公共行政学》题库及答案
考试前老师会给一些真题给我们好好复习,因为题目的重复率还是挺高的,复习的话,有一个很重要的是要合理利用考试工具咯,比如电大题酷这个小程序、百度文库、上学吧之类的,我用的最多的就是电大题酷这个小程序了,因为这个小程序就在微信里,可以随时打开微信就能随时查答案了,大概就是这样啊,希望能够帮到你~~~
【多选题】行政环境的特点是()。
A.特殊性
B.复杂性
C.不稳定性
D.公共性
E.约束性
【答案】ABCE
【多选题】按照税收管理权限,可将税收分为()。
A.中央税
B.个人所得税
C.地方税
D.农业税
E.中央与地方共享税
【答案】ACE
【多选题】社会监督的主体是()。
A.政协
B.各民主党派
C.各社会团体
D.新闻机构
E.公民个人
【答案】ABCDE
【多选题】行政实施阶段的环节主要包括()。
A.行政指挥
B.行政控制
C.行政沟通
D.行政协调
E.行政评估
【答案】ABCD
【多选题】下列实行职位分类制度的国家有()。
A.美国
B.法国
C.中国
D.英国
E.日本
【答案】ACE
【多选题】奠定公共行政学理论基础的代表人物是(),他们提出了政治与行政分离的观点。
A.韦伯
B.法约尔
C.威尔逊
D.古德诺
E.泰勒
【答案】CD