相信在中考前，很多家长对学生都非常的重视，希望给予更多的关怀，让他们心无杂念的学习，然后考上好的学校。但是很多家长往往不知道，自己的过分关心可能对孩子却是一种负担和压力，下面小编整理了几点，家长朋友们可以看看自己是不是正在这样做。
一、唠叨
多项调查资料显示，初三学生感到最重的心理压力很多是来源于他们的父母，心理学上讲的"考试焦虑"，在某些父母身上体现得甚至比儿女还明显。家长的这种"考试焦虑症"，势必加重考生的考前焦虑。因此，孩子和父母都要以平常心来面对中考，不要在家里总是"中考长"、"中考短"地议论，搞得家庭气氛紧张。这就是说，在孩子面前，适当的提醒是很有必要的，因为孩子在成长过程中，需要成人及时适当的引导。但是当提醒变为"唠叨"后，效果反而不好了。
二、过分关心
为了让孩子努力学习，我们每天都盯着他完成作业，还专门请假回家照顾孩子，为什么成绩还是上不去?孩子平时学习很累，我就照顾好他的生活，连家务都不让他做，为什么孩子成绩没有长进?有以上问题的家长基本确定都是过分关心孩子了。家长对考生的过分保护使考生产生心理压力，失去平常心态，影响复习质量。
三、过分干涉
有些家长不顾孩子的实际情况，给孩子制定复习计划，给孩子设立了很多清规戒律，不许孩子接电话，不许孩子打电话，不许孩子看电视……这些考生家长的心是善良的，可是违背了孩子的心理需要，产生的后果是增加了父母与子女的心理隔阂与不满，甚至产生与父母的冲突。
孩子怎么复习、怎么安排生活，是孩子自己的事情，家长不要横加干涉，更不要把自己的意志强加给孩子。当然，家长也不要走向另外一个极端，让孩子放任自流，这也是不对的，孩子在高考备考期间，可能有一些做法会影响学习，比如说，有些孩子对电视剧很迷恋，本来只想看一会儿，但是往往控制不住自己就继续看下去了，在这种情况下，父母给以必要的提醒也是应该的。
对孩子的关心是好的，不过任何事情都不能过，而且初中生很多正处于逆反期，可能对于家长的关心会有曲解。合理而适当的提醒和关心是应当的，不过也要根据孩子的反应，不要适得其反，引起孩子的不满或者情绪，这样对他们的学习和考试不但没有帮助，反而会拖后腿。
