太原师范学院历年分数线

高考君
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2023-01-05

太原师范学院历年分数线

太原师范学院分数线如下:

1、2021年太原师范学院在天津综合的最低录取分数线为572分,对应的录取位次为18123。

2、2021年太原师范学院在江苏历史的最低录取分数线为523分,对应的录取位次为27699。

3、2021年太原师范学院在福建历史的最低录取分数线为514分,对应的录取位次为14935。

4、2021年太原师范学院在湖北物理的最低录取分数线为498分,对应的录取位次为68692。

师资力量

截至2022年6月,学校现有专任教师1208名,包括教授114名,副教授338名,具有博士学位教师394名,硕士生导师396名。

教师中“国家杰出青年科学基金”获得者1名,国家“万人计划”科技创新领军人才1名,国家“万人计划”青年拔尖人才1名,享受国务院政府特殊津贴专家2名,山西省“三晋学者”特聘教授1名。

以上内容参考  百度百科-太原师范学院

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太原师范学院是几本几类?

太原师范学院是二本A类。

太原师范学院,简称“太原师院”,位于山西省晋中市、太原市,是一所以师范教育为主的专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类的省属全日制普通本科高等院校,入选国家大学生文化素质教育基地,拥有硕士学位授予权。

太原师范学院于1999年3月经国家教育部批准,由分别成立于1988年、1958年、1929年的山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。2013年,学校获得硕士学位授予权。

扩展资料:

师资力量

截至2015年11月,太原师范学院有专任教师810名,其中,教授、副教授365名,博士117名,享受国务院政府特殊津贴专家2名,省委联系的高级专家3名,山西省高等学校首批拔尖创新人才1名,山西省首批科技创新团队带头人1名。

山西省高等学校优秀创新团队带头人1名,山西省青年科学家奖获得者1名,省级学科带头人22名,省级教学名师12名。有147名硕士研究生导师,数十名教师受聘担任陕西师范大学、东北师范大学、山西大学等高校的博士、硕士研究生导师。

参考资料来源:百度百科-太原师范学院

太原师范学院是几本??

太原师范学院是二本。太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校,1999年3月经国家教育部批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。

太原师范学院有4个校区,总占地面积约1884亩,其中新校区占地面积1569亩,建筑面积约55万平方米。

太原师范学院专业建设情况简介。

学校拥有2个国家级一流专业建设点,8个省级一流专业建设点,2个国家级特色专业,7个省级优势和特色专业,16门省级精品课程,7个省级实验教学示范中心,2个省级虚拟仿真实验教学项目。近五年,获批国家级一流课程1门,省级精品(一流)课程16门,获得省级教学成果奖16项,获批省级教学改革创新项目47项,国家级大学生创新创业训练计划项目42项。

以上内容参考 太原师范学院——学校简介

太原师范学院是几本 是一本二本还是三本

太原师范学院属于二本大学,该校是一所以师范教育为主的专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类的省属全日制普通本科高等院校。

太原师范学院简介

太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校,1999年3月经国家教育部批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。山西大学师范学院创立于改革开放年代,1988年开办本科高等师范教育;太原师范专科学校成立于建国初期,1958年在山西大学堂原址办学;山西省教育学院诞生于民国年间,1929年在国民师范旧址创建。在各自长期的办学历程中,它们弦歌不辍、薪火传承,誉满三晋、声名远播,为国家建设、山西基础教育和经济社会发展培养了大批合格人才。

学校现有4个校区,总占地面积约1884亩,其中办学主体在位于晋中市榆次区高校园区的新校区,新校区占地面积约1569亩,建筑面积约55万平方米。现有全日制在校本科生24000余名,硕士研究生近400名,生源来自全国27个省、市、自治区。学校组建近二十年来,锐意进取,开拓奋进,育人质量和办学水平逐年提升,呈现出欣欣向荣的发展态势。

教学质量不断提高。学校现有教学院(系)21个,本科专业55个,分布在经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类。拥有2个国家级特色专业,7个省级优势和特色专业,6门省级精品课程,7个省级实验教学示范中心。此外开设了科学教育、人文教育等通才教育专业,在创新人才培养模式方面进行了成功探索。

实践教学成果丰硕。师范专业学生参加“华文杯”全国师范院校师范生各学科教学技能大赛多次荣获特等奖,行知舞蹈团登上了人民大会堂“百花迎春”中国文学艺术界联欢会的舞台,行知合唱团多次与国内外著名艺术家及团体合作演出,一大批学子在国家级比赛中摘金夺银、屡获佳绩,彰显了学校优良的人才培养质量。

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太原师范学院是一本还是二本?

太原师范学院是二本。

太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校,1999年3月经国家教育部批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。

学校现有4个校区,总占地面积约1884亩,其中新校区占地面积1569亩,建筑面积约55万平方米。现有全日制在校本科生24000余名,硕士研究生千余名,生源来自全国28个省、市、自治区。学校组建20年来,锐意进取,开拓奋进,育人质量和办学水平逐年提升,呈现出欣欣向荣的发展态势。

优势学科:

学校现有1个山西省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科,1个山西省“1331工程”重点学科提质增效计划服务产业创新学科群,8个省重点建设学科,2个省重点扶持学科。

省级重点建设学科:地理学、中国语言文学、数学。

省级重点扶持学科:应用经济学、艺术学、计算机科学与技术。

以上内容参考:太原师范学院官网——学校简介

太原师范学院是一本还是二本

太原师范学院是二本在本省录取分数线:

2021年太原师范学院在山西省(本二)理科463分、文科508分

在外省市录取分数线:

1.在重庆市(本科)历史类531分、物理类526分

2.在广西省(二本)理科453分、文科504分3.在贵州省(本二)理科441分、文科537分4.在湖北省(本科)历史类541分、物理类490分

5.在青海省(本一)理科390分、文科437分6.在陕西省(本二)理科434分、文科488分

我觉得太原师范学院院内的构造就是方方正正的。他每个地方都比较好找。而且由于这是新校区建筑和设施都比较新。校园内的绿化较好。因为学校相对来说还比较宽大一点,所以大家会觉得有一些许的空旷。我们学校的操场有两个。行知操场晚上有很多同学们都会夜跑,或者是散步,或者是坐在操场上弹吉他唱歌。我觉得还是比较舒适的。

太原师范学院地址在山西省晋中市榆次区大学街3
19号,该校是一所以师范教育为主的专业涵盖经济
学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工
学、管理学、艺术学等九大学科门类的省属全日
制普通本科高等院校。

太原师范大学是几本 太原师范大学的介绍

1、太原师范学院属于二本大学。

2、太原师范学院,简称“太原师院”,位于山西省晋中市、太原市,是一所以师范教育为主的专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类的省属全日制普通本科高等院校,入选国家大学生文化素质教育基地,拥有硕士学位授予权。

3、太原师范学院于1999年3月经国家教育部批准,由分别成立于1988年、1958年、1929年的山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。2013年,学校获得硕士学位授予权。

4、截至2015年11月,太原师范学院设有新校区、中校区、南校区、北校区四个校区,总占地面积约126万平方米,总建筑面积约87万平方米;有专任教师810名,其中,教授、副教授365名;设有21个院、系,开设本科专业及方向54个;有本科生19560名,硕士生170名。

太原师范学院是几本?

太原师范学院是一本大学,太原师范学院(Taiyuan Normal University),简称“太原师院”,位于山西省晋中市、太原市,是一所以师范教育为主,专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类的省属全日制普通本科高等院校。

学校入选国家大学生文化素质教育基地、山西省“1331工程”、山西省首批“三全育人”综合改革试点高校、山西省核心价值观示范点建设高校。

学校规模:

学校设有新校区、中校区、南校区、北校区四个校区,总占地面积1884亩,总建筑面积约55万平方米,有教学院系20个,本科专业49个,有专任教师1185名,全日制在校本科生24000余名,硕士研究生750余名。

以上内容参考:百度百科--太原师范学院

太原师范大学是几本?

太原师范学院是二本。

教育部门并没有划分太原师范学院是一本还是二本,毕业证上只有本科和专科之分,是几本只是民间的说法。根据公开信息可知:太原师范学院在山西和全国基本是本科二批招生,所以通常认为太原师范学院是二本大学。(自2011年开始,山西省高考将本科三批并入本科二批C类招生)

王牌专业

省级一流本科专业建设点:汉语言文学、历史学、数学与应用数学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、音乐学、舞蹈编导。

国家级一流本科专业建设点名单:地理科学、学前教育。

省级一流本科专业建设点名单:美术学。

省级特色专业:学前教育、人文地理与城乡规划、美术学、科学教育、政治学与行政学。

以上内容参考:百度百科-太原师范学院

太原师范学院是几本学校

一、太原师范学院是几本学校 太原师范学院是二本学校,该校是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校,入选国家大学生文化素质教育基地,拥有硕士学位授予权。
二、太原师范学院简介
太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校,1999年3月经国家教育部批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。山西大学师范学院创立于改革开放年代,1988年开办本科高等师范教育;太原师范专科学校成立于建国初期,1958年在山西大学堂原址办学;山西省教育学院诞生于民国年间,1929年在国民师范旧址创建。在各自长期的办学历程中,它们弦歌不辍、薪火传承,誉满三晋、声名远播,为国家建设、山西基础教育和经济社会发展培养了大批合格人才。

学校新校区占地面积约1569亩,总建筑面积约51万平方米。现有全日制在校本科生23323名,硕士研究生325名,各类成人学生2466名,生源来自全国28个省、市、自治区。新学院组建近二十年来,锐意进取,开拓奋进,育人质量和办学水平逐年提升,呈现出欣欣向荣的发展态势。

教学质量不断提高。学校现有教学院(系)20个,本科专业及方向64个,分布在经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类。拥有2个国家级特色专业,2个省级优势专业,5个省级特色专业,6门省级精品课程,3个省级人才培养模式创新实验区,6个省级实验教学示范中心。此外开设了科学教育、人文教育等通才教育专业,在创新人才培养模式方面进行了成功探索。

实践教学成果丰硕。体育系毛飞豫同学获得第十五届全国大学生游泳锦标赛女子甲组50米蝶泳冠军,体现了我校竞技体育的发展水平。行知舞蹈团登上了人民大会堂“百花迎春”中国文学艺术界联欢会的舞台,新华网、中国教育报等媒体进行了专题报道。一大批学子在国家级比赛中摘金夺银、屡获佳绩,彰显了学校优良的人才培养质量。

学科科研水平明显提升。学校现有1个山西省“1331工程”优势特色学科,2个山西省重点建设学科,4个省级重点扶持学科;3个山西省协同创新中心(其中一个为协同创新中心协同单位),1个山西省工程技术研究中心,1个山西省“1331”工程重点创新团队,1个山西省高校思想政治工作协同育人中心(培育),2个山西省普通高等学校人文社会科学重点研究基地,1个山西省高等学校重点实验室。近五年,学校共承担国家自然科学基金和社会科学基金项目42项,国家艺术基金项目4项,国家外专局项目1项,承担省部级项目350项;获山西省社会科学研究优秀成果一等奖3项,山西省科学技术奖技术发明类二等奖1项,山西省社会科学研究优秀成果二等奖14项、三等奖28项;获国内授权专利47项,其中发明专利17项。主办有《太原师范学院学报》(社会科学版和自然科学版)、《教学与管理》等学术期刊。

研究生教育稳步发展。现有中国语言文学、数学、地理学、中国史、生物学、艺术学理论6个硕士学位授权一级学科,工程硕士(计算机技术领域)、教育硕士、艺术硕士、旅游管理硕士4个硕士专业学位授权点。

师资实力明显增强。现有教职工1424人,其中专任教师895人,包括教授111人,副教授312人,博士176人。教师中享受国务院政府特殊津贴专家3名,国家“*”青年拔尖人才1名,省委联系的高级专家4名,山西省高校中青年拔尖创新人才1名,山西省科技重点创新团队带头人1名,山西省高校优秀创新团队带头人1名,山西省青年科学家奖获得者1名,山西省学术技术带头人8名,山西省宣传文化系统“四个一批”人才3名,山西省优秀研究生导师1名,山西省教学名师14名,山西省高等学校优秀青年学术带头人8名;硕士研究生导师167名,一批教师受聘担任陕西师范大学、东北师范大学、山西大学等高校的博士、硕士研究生导师。

对外合作交流取得突破。学校已与国内外10多所高校建立了友好合作关系,与美国纽约州立大学奥尔巴尼分校、北密歇根大学、菲斯克大学、西北拿撒勒大学、多米尼克大学,英国阿斯顿大学,加拿大布兰登大学,澳大利亚阿德莱德大学,德国马格德堡大学,意大利米兰ACME美术学院,捷克学院,新加坡智源教育学院,坦桑尼亚开放大学等高校签署了合作协议。陆续派学生分赴纽约州立大学奥尔巴尼分校、纽约州立大学帕切斯学院、意大利福贾美术学院、佛罗伦萨大学、意大利佛罗伦萨国立美术学院、加拿大希尔克学院等大学交流学习。学校还聘请国内外知名专家、学者来校讲学,并选派优秀教师到国内外知名学府、科研院所访习或开展学术交流。

学校组建以来,始终秉承“崇德、博学、团结、创新”的校训精神,凝炼了“行知统一、造就良师、服务社会”的办学理念,大力弘扬以“德育为本、实践第一、创新教育”为主要内涵的行知精神,坚定不移地走教师教育特色鲜明的发展道路。学校行知文化育人特色鲜明,被全国陶研会授予“全国优秀陶研学校”称号;党建、思想政治教育、精神文明建设成效显著,荣获了“山西省高校文明单位标兵”称号,营造了良好的育人氛围。

诞生于世纪之交的太原师范学院如同一艘扬帆启航的大船,在世纪首航的波翻浪涌中高歌猛进,执着前行。2008年学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估,2009年获得硕士学位授予单位立项建设资格,2010年开始建设新校区,2013年顺利通过硕士学位授予单位验收,同年入驻新校区;2014年正式招收全日制硕士研究生,学校发展站在了新的起点上。

2016年9月,学校召开第二次党代会,科学谋划制定了“三步走”发展战略,为长远发展指明了方向。展望未来,学校将以实施旨在促进山西高等教育振兴崛起的“1331工程”为引领,凝心聚力,攻坚克难,推动办学质量和水平不断提升,努力在“十三五”末挺进全省高校第一方阵,为建设国内同类院校前列、特色鲜明的教学研究型师范大学的目标而奋发努力。

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