宝鸡文理学院是一本还是二本?

高考君
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2023-01-02

宝鸡文理学院是一本还是二本?

宝鸡文理学院是二本学校,宝鸡文理学校是陕西省“国内一流学科建设高校”、硕士学位授予单位、博士学位授予单位立项建设单位、教育部“本科教学工作水平评估”优秀学校,为“一带一路”高校战略联盟成员。

学校高新、石鼓、蟠龙三个校区占地2800多亩,下设17个二级学院、64个本科专业。学校拥有9个硕士学位一级学科授权点、9个硕士专业学位授权点,涵盖62个二级学科(领域)。

师资力量:

学校有教职工1600余名,其中专任教师1100余名,教师中有高级职称人员520余名、博士300余名。同时,聘请了120余名国内外著名的专家学者为学校兼职教授或特聘教授。

学校有70余名教师分别获得国务院有突出贡献专家、全国优秀教师、陕西省有突出贡献专家、陕西省教学名师、陕西省优秀教师等省部级以上奖励称号。

以上内容参考:百度百科--宝鸡文理学院

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宝文理升一本是真的吗2022

不是。宝文理指宝鸡文理学院,宝鸡文理学院简称“宝文理”,位于宝鸡,截止到2022年10月17日,该学校还是一所二本学校,而且截止到2022年10月17日学校官方还没有发布任何学校升为一本的证明,并没有升为一本,所以宝文理升一本不是真的。1975年陕西师范大学宝鸡分校在宝鸡大学旧址成立,1978年改建为宝鸡师范学院,办学层次依然为本科。

宝鸡文理学院是几本院校?

根据教育局规定,已经没有明确一本、二本的概念,毕业证上只有本科和专科之分,是几本只是民间的说法。宝鸡文理学院坐落于炎帝故里、青铜器之乡——宝鸡,是陕西省“国内一流学科建设高校”、省市共建高校、硕士学位授予单位、博士学位授予单位立项建设单位、普通高等学校本科教学工作水平评估优秀学校。
宝鸡文理学院简介
宝鸡文理学院(Baoji University of Arts and Sciences)简称“宝文理”,位于宝鸡。学校是陕西省“国内一流学科建设高校”、硕士学位授予单位、博士学位授予单位立项建设单位、教育部“本科教学工作水平评估”优秀学校 。
学校前身是1958年创办的宝鸡大学,1963年停办;1975年陕西师范大学宝鸡分校在宝鸡大学旧址成立,1978年改建为宝鸡师范学院,办学层次依然为本科;1984年职业大学宝鸡大学成立;1992年宝鸡师范学院与宝鸡大学合并更名为宝鸡文理学院。2017年10月,陕西省教育厅、宝鸡市人民政府签订共同推进建成宝鸡大学协议书。2018年成为陕西省“国内一流学科建设高校”。


截至2022年,学校位于陕西省宝鸡市,现有高新校区、石鼓校区、蟠龙校区三个校区,占地面积2800多亩;图书馆各类图书累积量300余万册。办学规模较大,教学设备一一俱全,现有3个省级重点实验室、4个省级哲学社会科学重点研究基地、2个省级社科普及基地、1个省级科普教育基地、1个省级科普研究中心、1个省级众创空间,因此该校的科研成果十分丰硕。此外,学校在师资力量方面的表现也十分突出,现有专任教师1100余名,其中不乏国内外著名的专家学者为学校兼职教授或特聘教授,陕西省有突出贡献专家、陕西省教学名师等多位。下设17个二级学院、65个本科专业;拥有7个硕士学位一级学科授权点、5个硕士专业学位授权点,1个国内一流学科建设学科、1个省级一流学科、6个省级重点学科;1个国家级特色专业、1个国家级综合改革试点专业、9个省级一流专业;教职工1380多人,双聘院士2人,国务院有突出贡献专家、全国优秀教师、教育部新世纪优秀人才、省级教学名师、省级优秀教师等省部级及以上人才50多人;全日制在校生近19400人,其中本科生18900多人,硕士研究生、留学生450人。
学院设施
建有计算机网络中心、图书馆、学报编辑部等教学教辅机构,拥有数字化校园网络、各专业实验室、语音室、多媒体教室、图书馆、电教馆、体育馆、标准塑胶田径场等较先进的教学实验设施。
宝鸡文理学院专业设置
学校设有17个二级学院,64个本科专业,其中30个专业获批普通高等学校第二学士学位专业,4个专业获批陕西省“地方优师专项”定向培养资格。
国家级特色专业:物理学。
国家级专业综合改革试点专业:地理科学。
陕西省名牌专业:化学、汉语言文学、数学与应用数学。
陕西省特色专业:教育学、物理学、地理科学、工商管理、制药工程。
陕西省综合改革试点专业:汉语言文学、电气工程及自动化、思想政治教育、数学与应用数学。

宝鸡文理学院的宿舍条件
宿舍6人间,上床下桌,有独卫,卫生间不可以淋浴,但是每层楼都有公共浴室。新校区宿舍楼总共有15栋为6人间,有独立卫生间和洗漱阳台,上床下桌无风扇空调有暖气。

宝鸡文理学院招生录取规则和录取条件顺序政策

录取规则

第十条 学校按照教育部有关文件规定执行,在教育部统一领导和各省(市、自治区)招生委员会统一组织下,按照“学校负责,招办监督”的原则,开展招生录取工作。

第十一条 学校对各省(市、自治区)符合教育部政策性加分或降分的考生按照投档分数录取。

第十二条 学校调档比例控制在各省(市、自治区)招生主管部门规定的范围之内。按照高分到低分录取一志愿考生,若一志愿未满额,再由高分到低分录取非一志愿或征集志愿考生。实行高考综合改革省市的考生请按照本地省级招生主管部门公布的专业选考科目要求进行志愿填报;内蒙古自治区普通类专业实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取原则。

第十三条 专业分配原则(非艺术、体育类):1.对于进档的考生,我校以考生投档成绩(含小数部分)排序,按照分数优先,遵循志愿原则安排专业,各专业志愿之间不设级差。2.考生投档成绩相同时: 1)实行3+3模式的综合改革省份:先按照所在省(市)排列的位次(志愿成绩同分排位)先后顺序进行录取,再按照语文、数学、外语、选考科目(最高分、次高分、最低分)的单科成绩由高到低排序录取。2)实行3+1+2模式的综合改革省份:先按照所在省(市)排列的位次(志愿成绩同分排位)先后顺序进行录取,再按照语文、数学、外语、首选选考科目、再选选考科目(最高分、最低分)的单科成绩由高到低排序录取。3)其余省份:先按照所在省(市、自治区)排列的位次先后顺序进行录取,再按照语文、数学、外语、综合的单科成绩由高到低排序录取。3.考生所报专业志愿均未被录取时,若考生符合各项条件且服从专业调剂,调剂到未满额专业;若不服从专业调剂,将予以退档。

第十四条 艺术类专业投档方式及比例按照教育部相关政策和相关省、自治区招生主管部门的规定执行。进档的省外各艺术类专业考生在文化课成绩达到所在省、自治区规定的分数线后,按相应专业统考或联考(含校际联考)成绩由高到低择优录取;陕西省的艺术类专业录取办法按照《陕西省教育考试院 陕西省招生委员会办公室关于做好2021年陕西省普通高等学校艺术类专业考试招生工作的通知》文件规定执行。录取中若专业课成绩相同,按文化课成绩从高到低录取;文化课和专业课成绩都相同的,则分别按语文、数学、外语、综合的单科成绩由高到低录取。

第十五条 体育教育专业投档方式及比例按照教育部相关政策和相关省(市、自治区)招生主管部门的规定执行。进档的考生按各省(市、自治区)体育专业课统考成绩由高到低录取,录取中若专业课成绩相同,按文化课成绩从高到低录取;文化课和专业课成绩都相同的,依次按照语文、数学、外语、综合的单科成绩由高到低录取。

第十六条 陕西省职业教育单招本科专业录取原则: 职教单招实行梯度志愿投档录取模式,按照文化课统考成绩从高分向低分优先录取第一志愿考生,若一志愿未满额,再按志愿顺序录取非一志愿考生,录取过程中,若文化课统考成绩相同时,优先录取专业技能考核成绩较高的考生,在文化课和专业技能考核成绩都相同时,则分别按考生的语文、数学、英语单科成绩排序择优录取。

第十七条 外国语言文学类(包含英语、翻译)专业只招收英语语种考生,若所在省级招生办(考试院)组织有口语考试工作,考生须参加省级招生办(考试院)组织的英语口试且成绩合格;英语单科成绩不得低于90分。为了便于组织教学,对其他专业学校原则上只招收英语语种考生,考生入学后外语公共课及相关专业课程将全部采用英语教学,请非英语语种考生慎报。

第十八条 学校各类专业在录取中无男女比例限制。

第十九条 学校各专业考生健康状况按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》等有关规定和我校有关补充规定执行。

第二十条 2021年,实施“优师计划”,采取在校学习期间免除学费、免缴住宿费并补助生活费的方式,为我省脱贫县(原集中连片特困县、国家扶贫开发工作重点县)中小学校(含幼儿园)定向培养一批优秀教师。

报考优师专项的考生均须参加当年全国统一高考,实行单列志愿、单独划线,在本科提前批次录取,录取分数原则上不低于我校普通类招生所在批次录取控制分数线。

优师专项师范生在录取后、获得入学通知书前,须与学校、定向就业市级教育行政部门、市级乡村振兴工作部门签订“定向培养协议书”。对拒签协议的录取学生,取消优师专项录取资格。优师专项师范生承诺毕业后到定向县域(原集中连片特困县、国家扶贫开发工作重点县)中小学校(含幼儿园)任教,任教服务期不少于6年。

按照国家有关文件要求,优师专项毕业生须全部按协议定向任教,原则上不得违约,对毕业后拒不按规定履约的,要承担相应的违约责任,违约记录将归入个人人事档案,纳入社会信用体系。

宝文理英语系是一本还是二本?

宝文理目前都是2本或者专科
宝文理按人口第一大系是中文系,其次就是外语系
外语系MM众多,帅哥很少呵呵
不过宝文理目前正在申硕,估计是中文系和数学系会有一本专业,外语系一般,没有名牌专业。
希望你认真考虑。

宝鸡文理学院怎么样

宝文理是隶属于陕西省教育厅的一所公办二批本科大学,现有两个校区,学生近一万九千多名,教职员工1200多名,教师中具有硕士、博士学位获得者580多名,是陕西省办学规模比较大、本科办学历史比较长(一开始办学就是本科层次)的一所地方高校。
实力较强的专业有:中文、化学、地理、数学、物理(以上五个专业为硕士招生专业,由此可见实力最强),其它专业实力很一般。
学风较好的系有:数学系、化学系、中文系、地环系,其他系学风很一般,个别系学风非常差,学生素质非常低,给学校造成了极其不好的影响。我曾多次当面听到一些人对学校持负面评价,这让我们非常尴尬。(以上评价是从整体方面来说的,不排除学风差的系里有少数同学比较好)
住宿方面:老校区住宿条件比较差,一般一个宿舍住八个人,宿舍设施比较陈旧,环境卫生比较差。几乎每个楼楼道内气味长年难闻,一方面是后勤人员打扫卫生不彻底,学校公寓卫生打扫精细化程度太低,仅仅满足于扫扫垃圾、拖拖地板而已;另一方面是学生卫生习惯普遍比较差,不注意保持公寓环境卫生。特别是8号学生公寓楼道的墙壁上印满了学生踩踏留下的脚印,很多宿舍的门被挖或者烧了一个洞,给人一种很不文明、很不干净、很不舒适、很不和谐的感觉。我的同学、朋友、亲人来了后,就评价道:看了学校宿舍情况、学校环境、学生精神风貌就基本可以判断这所学校是个什么样的学校了。新校区住宿条件比较好,因为盖得都是新楼,一个宿舍住6个人,但卫生保持也不是很好。总之,学校的后勤管理精细化程度有待提高,学生整体素质有待提高。本人曾去过其他一些高校,人家的住宿楼环境营造得很好,既就是旧楼,也特别注意在细节上下功夫,给人一种文明、舒适的感觉,很自然就会对学校和该校学生产生良好的印象。
生活方面:宝鸡物价较低,市区人口不算多,少了一些大城市的喧闹和杂乱,是一个适合学习的地方。可学校食堂就不怎么滴了,尤其是老校区。饭菜质量不好,与其它的一些高校的饭菜质量比起来就差了,老校区几乎有一半的同学都去对面的相加庄市场吃饭,他们认为,学校饭菜不好,态度不好,所以到外面去吃饭。这样,学校就等于把一半的生意拱手让给了市场。
教学方面:总的来说,学校教学方面的管理比较规范,调停课、上课时间、教学质量监控等制度和体系比较健全,一般不会出现随意调停课、随意不上课、随便讲讲课糊弄学生的状况,代课老师大都比较敬业。
科研实力:总的来说,学校科研实力还是很不错的,在同类院校中应该处于前列。武书连2011年西北高校科研实力前25名就有宝文理的大名。作为一所地方二本大学,在缺少学科领军人物、资金保障比较差的情况下,能有如此科研实力,已相当不容易。
OK,够详细了吧,还有什么问题呢?

湖北文理学院是一本还是二本

湖北文理学院是二本大学。湖北文理学院是省属全日制普通本科高等院校,入选“湖北省2011计划”牵头高校。

湖北文理学院位于全国历史文化名城、湖北省域副中心城市—襄阳市,地处中华民族智慧化身诸葛亮的故居—古隆中。学校办学历史最早可以追溯到创办于1958年的襄阳师范专科学校;1966-1978年,武汉大学襄阳分校在此设立;1998年3月,襄阳师范高等专科学校、襄樊职业大学、襄樊教育学院合并组建襄樊学院;2000年7月,湖北工艺美术学校整体并入。

2012年2月,更名为湖北文理学院。是中央和地方共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀学校、硕士学位授予单位、全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体。

办学条件

学校开设本科专业55个,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等9大学科门类,全日制普通本科在校生16000余人。有社会工作、新闻与传播、机械工程等硕士专业学位授权点。

现有国家级特色专业2个,国家级专业综合改革试点专业1个,省级品牌专业4个;省级专业综合改革试点等专业类“本科教学工程”项目18个;省级精品在线开放课程11门;省级实验教学示范中心等实践教学平台9个。

以上内容参考:百度百科-湖北文理学院

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重庆文理学院是一本还是二本

重庆文理学院是二本院校。


重庆文理学院——是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校,国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。其前身重庆师范高等专科学校和渝州教育学院分别创办于1976年和1972年;2001年5月,两校合并组建为重庆渝西学院;2005年4月,学校更名为重庆文理学院。
学校坐落在重庆市永川区,有红河、星湖两个校区,校园占地面积1767亩,校舍建筑面积71万平方米,馆藏图书191万册,教学仪器设备总值2.89亿元;现代教育技术中心和电子阅览室设施齐备,校园网设备先进,教学、科研及生活设施完善;现有教职员工1366人,其中正高级职称人员136人、副高级职称人员240余人;具有博士学位教师210余人,兼职硕导70余人;外籍教师10余人,外聘专家270余人。


学校坚持管理创新,进行了“大部制”“学院制”改革,现设有10个大部,16个二级学院。开设了61个全日制普通本科专业,专业涵盖文学、理学、工学、管理学、艺术学、教育学、农学、法学等十大学科门类。

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