云南更好的二本学校

高考君
711 篇文章
2023-01-01

云南最好的二本学校

云南最好的二本是云南农业大学。

云南农业大学(Yunnan Agricultural University,简称云农大),坐落于云南省昆明市,是云南省省属重点大学,入选国家“卓越农林人才教育培养计划”“卓越工程师教育培养计划”,是全国第二批深化创新创业教育改革示范高校、国家“2011计划”建设单位。现任党委书记黎素梅,校长李永和。校训为“厚德博学、明理尚农”。

据2022年10月学校官网显示,学校有校本部和五华校区、普洱校区、西双版纳校区,占地面积3803亩,校舍面积68.7万平方米。设有22个学院,82个本科专业,有省部级重点学科25个,一级学科博士后科研流动站5个,一级学科博士学位授权点6个,一级学科硕士学位授权点14个,有12种硕士专业学位类别。有在职教职工1884人。

学校创办于1938年,前身是国立云南大学农学院。1958年,独立建成昆明农林学院。1962年,滇南大学、滇西大学并入昆明农林学院。1971年,与云南农业劳动大学合并成立云南农业大学。1983年成为硕士学位授权单位,2003年成为博士学位授权单位,2007年设立博士后科研流动站。

这10部电影都以云南人为原型!有部斩获3项国际大奖

彩云之南一直以神秘秀美的风光吸引着众多的游客,与此同时,也成为了众多导演、编剧心目中的拍摄圣地。

在云南取景的电影你们可能知道,那你们知道哪些电影是 以云南人为原型创作 的吗?

1

《顺子加油》

原型:大理田径运动员张德顺

《顺子加油》是以出生在 云南省大理州的田径运动员张德顺为创作原型 的云南本土电影。

影片讲述了一个云南大山里的女孩顺子,凭借着不停奔跑的双脚和永不言败的心,一步一步从业余运动员成长为专业运动员并夺得冠军的故事。

这部电影获得了 第九届温哥华华语电影节“红枫叶奖”评委会奖、最佳女主角、最佳剪辑奖三项大奖。

还成功入围了第39届米兰国际 体育 电影节、第38届芝加哥国际儿童电影节等多个电影节。

2

《杨善洲》

原型:原保山地委书记杨善洲

1988年6月,时任保山地委书记的杨善洲退休以后,放弃进省城安享晚年,扎根大亮山。

带领大家植树造林建成面积5.6万亩,价值3亿元的林场后,无偿捐赠给国家。

电影《杨善洲》 根据原云南保山地委书记杨善洲同志的事迹创作改编,是向中国共产党成立90周年的献礼影片。

3

《缉毒警》

原型:云南边防缉毒英雄吴光林

吴光林,原任云南省凤庆县公安局禁毒大队副大队长。

2004年8月30日,他和战友在查缉毒品任务时,与境外武装毒贩发生激烈枪战,不幸壮烈牺牲,年仅35岁。

电影 以缉毒英雄吴光林为创作原型,刻画出捍卫在我国缉毒第一线的刑警既艰苦又危险的工作生活状态。

4

《妈妈,别怪我》

原型:云南正厅级干部明正彬

担任省政协 社会 和法制委员会副主任的明正彬生于中缅边境的普通农家,常年工作在缉毒一线,被公认为“缉毒英雄”。

在16年的一线禁毒工作中,先后深入贩毒团伙卧底侦查106次,亲自指挥、侦破各类贩毒案件1600多起。

2007年,以明正彬为原型 改编成的电影《妈妈,别怪我》被搬上大银幕。

5

《五朵金花》

原型:大理白族姑娘

《五朵金花》以美丽勤劳的大理白族姑娘为原型,讲述白族青年阿鹏与副社长金花的爱情故事。

此片先后在46个国家公映,创下当时中国电影在国外发行的纪录,还是2000年中国电影百年十佳评选第一名。

6

《大地之上》

原型:脱贫攻坚典型张顺东、李国秀

电影 以云南脱贫攻坚典型张顺东、李国秀为原型,通过讲述残疾人夫妇张顺东与李国秀相知相守的故事,展现了夫妇俩自强不息脱贫,发展电商的人生历程。

影片计划于12月3日在全球院线上映。

7

《信者》

原型:迪庆邮递员尼玛拉木

电影 以云南迪庆藏族自治州德钦县云岭乡邮政所乡邮员尼玛拉木为创作原型,讲述了邮递员与邮件之间平凡又神圣的关系。

在送信途中,即便遇到各种艰难险阻,邮递员也依旧坚守岗位,从未停止送信。

8

《农民院士》

原型:“时代楷模”朱有勇

朱有勇的称号很多:全国人大代表、中国工程院院士、云南农业大学名誉校长、云南省科学技术协会主席、植物病理学专家、“时代楷模”朱有勇。

但他的姿态从来没有高高在上,总是在田间地头与农户打成一片,带领农民群众脱贫攻坚。

电影《农民院士》 以朱有勇为原型,真实还原了“农业院士”带领澜沧县蒿枝坝农民脱贫致富的感人事迹。

9

《独龙之子高德荣》

原型:原贡山县县长高德荣

电影 以原怒江州贡山县县长高德荣为原型,真实讲述了他带领一个人口只有6000多人的少数民族——独龙族同胞追逐中国梦的感人故事。

10

《马背上的法庭》

原型:云南基层法官

《马背上的法庭》 以那些背着国徽翻山越岭到山林深处百姓家里开庭断案的基层法官为原型 。

他们牵着马匹、驮着国徽穿行于寨与寨之间,组成了一个奇特而庄严的流动法庭。

李保田扮演的云南山区基层法官老冯,7天走了3个寨子,断了5桩鸡毛蒜皮的家务事,最后因疲劳过度摔下山崖身亡。

影片获得了第63届威尼斯电影节地平线单元奖。

这些电影或许不火,但记录的事迹却意义重大,即便我们不会主动去观看,但至少值得被我们知道!

云南农业大学体育学院的师资队伍

邓伟 教授 学院院长
1983年毕业于北京体育学院 篮球专项
现承担专业课程:篮球
研究方向:篮球教学理论方法与训练
2004年以来在核心期刊发表论文:15篇
廖爱华 教授 学院综合办公室副主任
1982年毕业于云南师范大学体育系 田径专项
现承担专业课程:田径、学校体育学、运动训练学
研究方向:体育教学与训练
2004年以来在核心期刊发表论文:12篇
马斯和 教授 学院副院长兼实验中心主任
1987年毕业于成都体育学院 篮球专项
现承担专业课程:篮球、乒乓球、运动员选材学
研究方向:体育教学与训练
2004年以来在核心期刊发表论文:10篇
赵文贤 副教授
1982年毕业于云南师范大学体育系 田径专项
现承担专业课程:田径
研究方向:体育教育教学、人类体育与自然
2004年以来在核心期刊发表论文:6篇 李少华 副教授 学院综合办公室主任
1991年毕业于云南师范大学体育系 排球专项
现承担专业课程:排球、羽毛球、奥林匹克运动
研究方向:体育教学、运动训练、体育产业
2004年以来在核心期刊发表论文:3篇 赵冠明 副教授
1986年毕业于上海体育学院 排球、篮球专项
现承担专业课程:篮球、排球、举重
研究方向:体育教学与训练
2004年以来在核心期刊发表论文:3篇
彭云 副教授 学院党总支书记
1986年毕业于云南农业大学水利系 水利水电专业
现承担专业课程:测量学、军事理论课、政治理论课
研究方向:国防教育
2004年以来在核心期刊发表论文:16篇 李鹏斌 副教授 球类教研室主任
1993年毕业于云南师范大学体育系 足球专项
现承担专业课程:足球、网球、羽毛球、游泳
研究方向:体育教学与运动训练
2004年以来在核心期刊发表论文:4篇
江红梅 副教授
1994年毕业于成都体育学院 武术专项
现承担专业课程:武术、民族传统体育
研究方向:传统体育
番丽玲 讲师
1992年毕业于云南师范大学体育系 排球专项
现承担专业课程:排球
研究方向:体育教育
叶蓁 讲师 学院教学秘书
1994年毕业于云南师范大学体育系 排球专项
承担专业课程:健美操、社会体育概论
研究方向:体育教学
王燕梅 讲师 体操、游泳、武术教研室主任
1999年毕业于成都体育学院 健美操专项
现承担专业课程:体操、健美操、体育舞蹈
研究方向:体育教育
2004年以来在核心期刊发表论文:2篇
李会明 讲师 学院党群办公室主任
2000年毕业于云南师范大学体育学院 游泳专项
现承担专业课程:游泳、体育管理学
研究方向:学校体育学
2004年以来在核心期刊发表论文:4篇
倪铭 讲师 学院综合办公室副主任
1991年毕业于云南师范大学体育系 排球专项
现承担专业课程:排球、健美操、体育游戏、运动竞赛学
研究方向:体育教育、社会体育学
2004年以来在核心期刊发表论文:6篇
倪利 讲师
2001毕业于成都体育学院 田径专项
现承担专业课程:田径、健美操、体育舞蹈
研究方向:体育教学与训练
2004年以来在核心期刊发表论文:2篇
杨健科 讲师 学院试验中心副主任
2001年毕业于成都体育学院运动医学系 中医学专业
现承担专业课程:运动解剖学、运动生理学、营养学等
研究方向:体育教学、运动人体科学
2004年以来在核心期刊发表论文:10篇 闻钟波 讲师
2001毕业于成都体育学院 篮球专项
现承担专业课程:篮球
研究方向:体育教学
2004年以来在核心期刊发表论文:2篇
王利华 讲师
2002年毕业于北京体育大学 田径专项
现承担专业课程:田径、网球、定向运动
研究方向:网球教学与训练
2004年以来在核心期刊发表论文:1篇
王永祥 讲师
2002年毕业于西南师范大学体育学院 武术专项
现承担专业课程:武术、体操
研究方向:民族传统体育
2004年以来在核心期刊发表论文:1篇 田应福 讲师 学院团委副书记
2002毕业于成都体育学院 体操专项
现承担专业课程:体操、健美、举重、体育绘图
研究方向:体育教学
刘志坚 讲师
2002年毕业于云南师范大学体育学院 篮球专项
现承担专业课程:篮球、排球
研究方向:残疾人体育事业
2004年以来在核心期刊发表论文:2篇
张剑平 讲师 学院团委书记兼理论教研室主任
2002年毕业于云南师范大学体育学院 足球专项
现承担专业课程有:足球、体育史
研究方向:青少年足球训练
高婕 讲师
2002年毕业于云南师范大学体育学院 篮球专项
现承担专业课程有:篮球
研究方向:体育理论教学
蒋宁 讲师
2002年毕业于成都体育学院运动医学系 中医学专业
现承担专业课程:专业外语、运动生物化学、运动解剖学等
研究方向:运动医学
2004年以来在核心期刊发表论文:2篇
朱艳 讲师
2003年毕业于成都体育学院 篮球专项
现承担专业课程:篮球、健美操
研究方向:体育教学理论与方法
2004年以来在核心期刊发表论文:1篇
张丽芳 讲师
2003年毕业于成都体育学院 篮球专项
现承担专业课程:篮球、健美操、体育舞蹈
研究方向:体育教育
李杰 助教
2004年毕业于成都体育学院运动医学系 中医学专业
现承担专业课程:运动解剖学、运动生理学、体育保健学等
研究方向:运动医学
2004年以来在核心期刊发表论文:2篇
康鹏宇 助教
2004年毕业于西南师范大学体育学院 篮球专项
现承担专业课程:篮球
杨金 助教
2004年毕业于北京体育大学 游泳专项
现承担专业课程:游泳、健美
黄凌珏 助教
2005年毕业于北京体育大学 社会体育专业
现承担专业课程:游泳、网球
研究方向:法律
黄学诚 助教
2006年毕业于东北师范大学体育学院 田径专项
现承担专业课程:体育概论、体育科研方法
研究方向:体育教育训练管理组织理论与方法
2004年以来在核心期刊发表论文:3篇 张健鹏 助教
2006年毕业于北京体育大学 足球专项
现承担专业课程:足球
研究方向:足球教学理论方法与训练

急求——指正简历

简历吧网址:
http://www.5520.org/
个人简历的写法及应注意的问题
个人简历
个人简历可以是表格的形式,也可以是其他形式。个人简历一般应包括以下几个方面的内容:
(1)个人资料:姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况,身体状况,兴趣、爱好、性格等等;
(2)学业有关内容:就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等;
(3)本人经历:入学以来的简单经历,主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况;
(4)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等;
(5)本人特长:如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。
个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分,要写得简洁精练,切忌拖泥带水。个人简历后面,可以附上个人获奖证明,如三好学生、优秀学生干部证书的复印件,外语四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件,这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。
写履历表要注意的问题是:
(1)首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来,会有说服力。
(2)履历表切忌过长,应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。
(3)履历表上的资料必须是客观而实在的,千万不要吹牛,因为谎话一定会被识破。要本着诚实的态度,有多少写多少。
(4)和写求职信一样,资料不要密密麻麻地堆在一起,项目与项目之间应有一定的空位相隔。
(5)不要写对申请职位无用的东西,切记!
个人简历范文选登
毕业生个人简历
姓名:×××
性 别:男 公司电话:×××××××××
出生日期:19××年××月××日 家庭电话:×××××××××
地 址:某省科技职业学院xxxx# 手机 :×××××××××
邮 编:×××
求职意向:销售部主管
工作经历总结
非常热爱市场销售工作,有着十分饱满的创业激情。在两年从事陶瓷市场销售工作中积累了大量的实践经验和客户资源。与省内主要的二十多家陶瓷经销商建立了十分密切的联系,并在行业中拥有广泛的业务关系。在去年某省的陶瓷博览会上为公司首次签定了海外的定单。能团结自己的同事一起取得优异的销售业绩。
工作经历
2×××年5月—至今: 担任某瓷器公司的市场部业务员。
主要负责与经销商签定经销合同、办理产品的包装、运输、保险、货款结算、售后产品跟踪、市场反馈以及开拓新的销售渠道等。负责公司新业务员的培训,在实际工作中具体指导和协调业务员的销售工作,并多次受到公司的表扬。
1999年12月--2000年5月:在×××公司做市场调查员。主要负责以电话形式向客户提取对产品的意见,并填写相应的表单转报给公司。
教育经历
1996年9月—1999年7月某省科技职业学院国际经济与贸易专业大专学历。在校一直担任学生干部,工作认真负责,学习成绩优秀,多次被学院评为优秀学生干部,优秀团干,个人标兵等。
所获奖励
1999/06 某某学院 优秀学生干部称号
1998/10 某某学院 优秀团干,个人标兵称号
1997/10 某某学院 优秀团干称号
培训经历
2000/07--2000/09 某省科技职业学院 通过外销员考试
2001/03--2001/06 某省科技职业学院 通过报关员考试
外语水平
可与外商进行日常常用语沟通,能阅读业务范围内常用术语。
电脑操作
熟练使用常用办公软件编辑业务文档,上网收发电子邮件

我为教育添光彩演讲稿

我为教育添光彩演讲稿

修身立德做表率 我为教育添光彩
在教育事业工作已30余年,我经常问自己这样一个问题:做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?其实都不是,最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育物件充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性回圈。教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。"如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。

我为党旗添光彩演讲稿

各位领导,同志们,大家晚上好!
今天我演讲的题目是:我为党旗添光彩
再过几天,就是我们敬爱的党90周年华诞。此时此刻,我怀着无比激动的心情站在这里,我要大声歌颂我们伟大、光荣、正确的中国 *** 。
86年前,中国 *** 还是一个呱呱坠地的婴儿。他是那样的弱小,却又是那样的强大。他胸怀着东方巨龙腾飞的希望,肩负著中华民族复兴的使命,他能够清楚地审时度势,调整正确的航向,因而能够从小到大,从弱到强,成为一个拥有几千万党员的执政党,领导著14亿各族人民克服重重困难,不断谱写新的历史篇章,让中华民族骄傲地屹立于世界民族之林。
86年来,我们的党曾经在黑暗中探索,在逆境中抗争,在艰难中跋涉,在坎坷中前进。但是,*** 人为了解放全人类,实现共产主义的伟大理想的坚定信念,却象磐石般丝毫没有动摇。他从嘉兴湖上的点点星光走来,走过秋收起义的熊熊烈火,走过井冈山上的修修翠竹,走过五岭逶迤的皑皑白雪,直到西柏坡窑洞里透出了照亮寰宇的万丈光芒!
我们欣喜地看到,在共产主义旗帜下,强大的中国如一条腾飞的巨龙,正信心满怀地带领各族儿女奋发向上,迎接新世纪的挑战。
我们是党的儿女,生在新中国,长在红旗下,是党,给了我阳光雨露;是党,给了我知识和力量;是党,让我从一个顽皮的孩童,成为一个受过高等教育的天之骄子;也是党,让我从一个只有书本知识的学子,成为一个光荣的监狱人民警察,成为一个国家的有用之材。所以,我下定决心,一定不能辜负党对我的培养教育,不能辜负党对我的殷切期望,我要发奋努力学习和工作,来报答党对我的培育之恩。
我出生在一个干部家庭,父母都是老党员,他们是我的第一任老师,可以说我从小就听着党的话长大,他们教育我要好好学习,长大了为祖国的繁荣富强多作贡献。我没有让他们失望,在1988年,我顺利地从云南农业大学毕业,被分配到小龙潭监狱四监区工作,这一晃眼19年就过去了。
这19年里,党组织在思想上教育我、在工作上关怀我,同志们也给了我无微不至的关心帮助,象春天般的温暖,时刻滋润着我的心田。这19年里,我曾经有过成绩,也有过失误,是党组织一次次地给了我勇气,给了我力量,给我指明方向,我才有了今天的一点成绩。所以,在党的生日即将到来之际,我要衷心地感谢党,感谢各位领导和同志们对我的培养帮助和教育!
我是一名新党员,在各位老领导、老党员面前,我不敢自吹自擂,但今天演讲的题目是“我为党旗添光彩”,那就请当做我给各位领导作一个汇报吧。
2000年11月,我被监狱党委任命为四监区生产科长,四监区生产科是个综合科室,业务工作十分烦琐,有时仅仅是面上的工作就可以让我顾此失彼、焦头烂额,恨不得每天有30个小时。但是,我没有埋怨,更没有被困难所吓倒,因为我有着坚定的政治信念。我在工作中勤奋钻研,富于创新,能够统筹兼顾,全面安排,无论哪一个处室安排的工作,我都能驾轻就熟,还可以抽时间下工地,了解生产一线的情况,为基层工作服务。同时,我当好领导的助手和参谋,提出许多合理化建议。这些建议的实施,生产经营上使监区的支柱产业得到明显的加强,经济效益连年实现考核减亏。安全工作上也喜获丰收,彻底扭转了以往事故不断的不利局面,实现连续五年完成上级下达的安全生产指标。
成绩的取得是需要付出的,首先需要的是坦荡的胸怀,和宽容的态度,要能够团结和带领身边的每一名同志为一个目标而努力,就要善待身边的同事。我关心他们的困难,倾听他们的心声,为他们做力所能及的事,屡次把荣誉让给同事,特别是和自己持不同意见的同事。
成绩的取得更来自于对党的监狱事业的忠诚。2001年以来的6年半中,我在生产科加班加点不计其数,却没有为自己开具1天的补休,在过去的2006年里,我没有请过1天的病、事假、补休假。在2005年,我的老父亲去世了,在他老人家弥留之际,多次嘱咐我以工作为重,不要去管他,以至于回家的路只有短短两小时车程,而我却没有在他离开人世的时候,在他的病榻前尽最后的孝心。
在父亲面前,我不是一个孝子;但在党的面前,我是一个赤子。是党教育我,凡事要舍小家,顾大家,这才是一个 *** 员应具备的风范,我以我的实际行动践行着一个 *** 员的誓言,我以我的实际行动在为党旗增添光彩!
在璨如星河的 *** 人中,我所做的这些不算什么,与在坐的领导和同志们相比,我所做的这些也不算什么,我只是一名普普通通的党员,我只是做了我该做的一些事,我离一名优秀党员的标准还有很大的差距。人民群众才是真正的英雄,在座的领导和同志们更有许多值得我学习的地方,我要虚心向同志们学习,向各条战线上涌现出来的英雄模范学习。在各级党组织的正确领导下,发扬成绩,克服缺点,再接再厉,认真学习 *** 理论和“三个代表”重要思想,更新观念,充实自我,用科学发展观指导工作实际,用更优异的成绩向党汇报。
我的演讲结束了,谢谢大家!

我为校园添光彩演讲稿

今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》。
尊敬的老师们,当你我漫步在平坦的大道,可曾想到脚下那一颗颗默默无闻的碎石;当你我登上高楼大厦,俯瞰周围的景致时,可曾想到那一块块深深埋进地下的基石;当你我步入校园,看到桃李芬芳,满园春色时,可曾想到那不畏艰辛、默默无闻的育花人?是啊,教师,教师,就是那一颗颗默默无闻的碎石,就是那块块埋入地下的基石,就是那辛勤劳作的育花人。
“校乃家,师乃母,生乃子”一个热爱学校,热爱学生,经校为家,以生为子的教师,怎能不赢得学生的喜爱,怎能不赢得领导的信任,又怎不赢得群众的爱戴呢?
教师辛勤工作的园丁,学校便是园丁工作的苗圃。关心学校,爱护学校,珍惜学校荣誉,便是教师的责任。我每天清晨走进校门时,便抛开一切纯粹的物质追求和生活中平庸的悲欢,面对学生我的热情保持永远,因为我愿甘做红烛,为学校添光彩。
记得上学期期末,妈妈突然生病住院。在医院里,一址守在妈妈身边的弟弟拉着我的手:“姐姐,你跟校长请假,留下来看妈妈吧!”望着妈妈那被病魔折磨的痛苦,望着弟弟那焦灼的恳求,我心乱如麻,作为女儿,我应该请假守在妈妈的身边,照顾妈妈。作为老师,我责无旁贷,学校里那一张张天真可爱的笑脸,在呼唤我,那一双双充满求知的眼睛在盯着我,我忍着泪水,咬紧牙,又风尘仆仆地赶到学校,在妈妈生病的那几天中,我夜里照顾妈妈,白天坚持上课,忙得我团团转,但功夫不负有心人,学生在期末统考为我争了气,我也为学校争了光。
亲爱的老师们,古往今来,多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说,教师是铸造人类灵魂的工程师;有人说,教师是人类百花园中的辛勤园丁;有人说,教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“师者,人之模范也。教师在学校中的一举一动对学生的影响有多么重大,因此,让我以砖土垒成的校舍为培育场所,用热情的火焰暖它简陋的教舍,用善良的愿望把它变得富丽、辉煌。
敬爱的老师们,“甘为春蚕,吐新丝,甘为红烛燃自身,甘为泥土育春风。”这,是我当教师的信念。
我的演讲完了,谢谢大家!
假如我是一束花,我会在校园最需要的地方绽放光彩,假如我是一阵风,我会把校园打扫的一尘不染,假如我是一抹阳光,我会用我的光芒照亮每一个黑暗的角落。
我们共同生活在这个世界上,在这里生活,在这里嬉戏,成长在这渊博的世界上,虽然我和大家一样普普通通,但我要在平凡的世界里显露出不平凡。
老师在三尺讲台上滔滔不绝,伴随着老师的思路,我们在不断的前进,手指在滑鼠与键盘之间跳跃,笔尖在纸上幻化,一条条清晰而明显的思路在脑海里浮现,一道道繁杂的公式铭记心中,探索新线索,沉思新方案,engliash朗朗上口,汉语言滔滔不绝,任手中的笔书写着自己的心声,勾勒新生蓝图,绘制人生前景,未来无限光明。
我是一个福利人员,没有受到过亲情的呵护,没有受到过更高等的教育,我只是一个性格怪异的人,单我并没有将自己放弃,本着自己的诡异去打造自己的世界,用真诚去开阔创新。
2005年,我以优异的成绩荣幸的加入“校园之声”,虽然我只是一个中专毕业生,但我并没有将自己放弃,以自己的真诚去开拓创新,用自己的真诚去打造自己的世界,用甜美的声音去打破校园的沉寂,让广播成为同学们的心声。
虽然这与我的专业不符,但我还是比较喜欢这个,一条条会计分路,一道道管理方针,货物的流通,物业的管理…。无不体现我门职业学院的风采,用真诚谱写我们职业学生的新篇章。
同学们,为了我门共同的目标走到一起,是缘分让我们相距,为了我门的明天回更好,努力作好每一件事,走好自己的路让别人去说吧,多为校园添光彩,成功就在眼前。
同学们为了我门的明天会更美好,多为校园做点事,少扔一些垃圾,少吐一口痰,多为校园做贡献,成功就在眼前,努力作好每一件事,成为校园的一颗新星,努力走好自己的路让别人去说吧!
我是在网上找的 不知道怎么样
你把2篇综合一下把
演讲比赛要加油 切记:就算米感情也要把它将出感情 加适当的肢体语言 才能拿高分~加油~

我为母校添光彩演讲稿

我为母校添光彩
我们的母校
实验小学
她经历了百年风雨
她翻过了世纪篇章
她走过的历史悠久
她经过的岁月慢长
母校正阔步走向未来
走向希望!

校园中 绿草如茵
鲜花开放

操场上 龙腾虎跃
欢声笑语

教学楼里 书声朗朗
歌声飘荡
还有
实验楼里 同学们在
排练校庆节目
一张张童稚天真的脸上
显出专注
认真的神情
母校的孩子——
我们
正努力地学习
为学校增光添彩
正专心地排练
为百年校庆准备
大家心里都有一句话
它既存在同学们心中
又写在同学们脸上
更表现在同学们的行动里
“我为母校添光彩!”
实现这位百岁老人
在她一代又一代子孙的努力下
将会更加辉煌!
你自己修改一些

我为校园添光彩的演讲稿

老师、同学们: 大家好! 今天我给大家讲话的题目是“我为学校添光彩”。当我们从电视萤幕上看到我国选手夺得世界冠军,五星红旗冉冉升起在运动场上的时候;当从广播中听到我国的运载火箭、通讯卫星飞上蓝天,神舟7号奔向宇宙的时候;怎能不热血沸腾,心潮澎湃,又怎能不感到作为一个中国人的自豪呢?是的,因为我们是中华民族的炎黄子孙,我们为祖国的富强而骄傲和自豪! 同学们,当你听到我们学校获奖取得荣誉时,你的心情又是如何呢?作为琴湖小学的一员,我们为学校获得更多的荣誉而感到自豪。我们作为琴湖小学这个大家庭的一分子,就是要不断地加强自己的修养,要不断地提高自己。作为教师,要努力踏实工作;作为学生,要刻苦认真地学习,为这个大家庭增添光彩。或许这不是一句话就可以做到的,但我相信,靠我们大家的信念和共同努力,我们就一定可以树立起学校在社会各界人士心目中的良好形象。为学校添光彩,就是要落实在行动上。那就应该从小事做起,从日常的身边的小事做起。同学们,你们希望为学校添光彩,就应该遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》,时时刻刻不忘记自己是琴湖小学的一名学生。养成讲究卫生的良好习惯,不乱扔垃圾,不随地吐痰,保持校园整洁美观。做到语言文明,不讲粗话、脏话。讲究社会公德,尊敬师长,团结同学,礼貌待人。为学校添光彩,就是要主动地积极地创造条件,抓住机遇。荣誉不会自己跑到你的身边,只有我们去争取机会,去创造条件,才能获得更多的荣誉。只要我们做一个有心人,我们才会从平凡的小事中创造条件为学校争取荣誉的机会,为学校添光彩。为学校添光彩,是琴湖小学每一名师生的责任和义务,每一名琴湖小学的师生都应该具有“校兴我荣,校衰我耻”的思想。把为学校添光彩落实到每一次的活动中,每一件具体的工作中,甚至每一件生活的小事上。只有这样,我们的琴湖小学才有希望。只有我们每一名师生时刻想着我们自己的学校,不管走到哪里,不管做什么事,心中都要装着我们琴湖小学。本学期,我们的目标就是要建立苏州市现代化学校,要做的事很多,大家都感受到学校的变化,但大家也应该想一想自己变了吗?你的一言一行变了吗?为学校争光了吗?为学校添彩了吗?你为学校的建立做了什么,为学校的发展争光添彩了吗?我相信大家都默默地学校作著贡献,也相信我们大家一起共同努力下,我们的学校一定能更加美好!放射处它应有的光彩! 谢谢大家!

演讲稿 我为建设重庆添光彩

在“我为重庆建设做贡献”中国中铁一局重庆外环高速工程青年誓师大会上的讲话
共青团重庆市委青工部副部长 段 炼
2007年8月29日
同志们、青年朋友们:
一个月前,团市委在重庆外环高速公路北段N13合同段施家梁隧道工地召开了重庆市青年突击队立功竞赛活动现场推进会,拉开了我们青年建设者参与统筹城乡发展建设的帷幕。今天,中国中铁一局在这里隆重举行“我为重庆建设做贡献” 重庆外环高速工程青年誓师大会,安排部署青年建设者建功城乡统筹工作,进一步动员青年建设者积极投身全市“314”总体部署,发挥青年建设者在建设统筹城乡综合配套改革试验区、打造重庆“1小时经济圈”中的生力军和突击队作用,这是一件很有意义的工作。借此机会,我代表团市委向受到表彰的青年突击队、争创青年文明号、和争创优秀青年技术室的优秀青年集体表示热烈的祝贺!向长期以来关心重视青年工作的各级领导表示忠心的感谢!向奋战在我市重点工程建设一线的中铁一局的广大青年建设者致以亲切的问候!
青年突击队是一面在共和国建设中始终高高飘扬的光荣旗帜。在这面鲜红的旗帜上体现著一代又一代青年建设者为祖国富强攻艰克难、拼搏奉献、争创一流的高尚品德,记载着一批又一批青年突击队员在重庆建设中敢打硬仗、勇于拼搏的奋斗足迹。50年的发展历程充分证明,青年突击队的历史是团结凝聚青年投身改革开放和现代化建设伟大实践的奋斗史,是动员青年承担急、难、险、重、新的任务、发挥突击作用的拼搏史,是服务建设心系群众的奉献史。重庆直辖10年以来,中铁一局坚持开展青年突击队立功竞赛活动,用青年突击队的旗帜动员青年、激励青年为我市重点工作建设作贡献,卓有成效地推进了一批交通能源、农林水利、工业生产重点专案的建设,极大地美化了城市面貌,优化了投资环境,增强了发展后劲,有效促进了重庆经济建设,充分发挥了青年建设者在生产建设中的突击手作用。
当前,重庆正站在一个新的历史起点上。中央批准重庆设立为全国统筹城乡综合配套改革试验区。设立统筹城乡综合配套改革试验区是中央促进我国科学发展、社会和谐的重大战略部署。建设城乡统筹发展的直辖市,凝聚了中央希望重庆“加快”和“率先”的更大期待,它是重庆现阶段发展的重大历史机遇,更是中央赋予重庆探索实现科学发展观新路子的重大使命。建设城乡统筹发展的直辖市,需要全市人民的共同努力,尤其需要包括中铁一局青年在内的广大青年建设者发挥“急先锋”、“排头兵”作用,艰苦奋斗、顽强拼搏,无私奉献。中铁一局在这里举行“我为重庆建设做贡献” 重庆外环高速工程青年誓师大会,是积极响应市委、市 *** 和团市委号召的具体行动。希望中铁一局各部门在党政的领导下,密切配合,加强指导、统筹安排、精心规划、狠抓落实,以文明、安全、质量、效益为重点,组织开展好青年突击队立功竞赛活动与青年文明号、青年技术室争创活动。希望各参建单位青年突击队积极投身立功竞赛活动与争创活动,增强建设重点工程的光荣感、使命感和责任感。希望广大青年建设者发扬甘于吃苦、拼搏奉献、勇于创新、争创一流的重庆市青年突击队精神,爱岗敬业,钻研技能,用扎扎实实的劳动创造出优秀的业绩,为“统筹城乡发展,建设和谐重庆”作出贡献!
青年朋友们,让我们高举 *** 理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,紧密团结在以胡 *** 同志为总书记的党中央周围,大力弘扬青年突击队精神,以实际行动为建设城乡统筹发展的直辖市作出新的更大的贡献!

我为校园添光彩活动演讲稿

我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常我说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力,不要各人各扫门前雪。
这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,区域性服从整体。
要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。

我为世博添光彩 演讲稿(5分钟)

各位同学,老师:
大家好,今天我要讲的主题是《世博·与你我同行》。
送走了第29届北京奥运会,我们又将迎来上海世博会的召开!从1851年第一届英国伦敦世博会到2005年日本爱知世博会,人类已经走过了154年,世界也发生了翻天覆地的变化.人类文明的进步和生活的改善离不开新的创意,而世博会正是展现这些创意和文明的重要舞台.
千里之行始于足下,让我们携手在2010年的上海世博会上,向世人充分展现出现代化国际大都市的崭新风貌,我想,我们上海世博会一定能让”城市,让生活更美好”的主题给世人留下深刻的印象,而上海的城市风貌也将深得世界各国人民的赞誉。
我深信:我们世博园区的高科技同样令人惊叹。
历史又走过5年,高科技的脚步迈的更快了.
我们世博园区的规模已经横跨黄浦江,也将会比任何一届更美,更精彩;园区里的组织物品也将会不断更新.翻新,应有尽有,中华民族的特色将令世界爱不释手,应接不暇!
我期盼:世界变化无穷尽,各令 *** 数百年,我们素有5000年文明古国的美誉,那么在文明程度.精神风貌和和谐发展方面该由我们呈现与世介面前.
世博会是平台,我们是主人, 世博为我们搭起了平台,让世界了解了我们, 世博为我们建造了桥梁,让我们与世界更好的沟通,让我们尽情的展现自己!我们是这里的主人,我们要尽地主之谊让世界感到热情与快乐,健康与活力!
人人都在为世博做贡献,我们也不例外,做为一名中学生我们倍感骄傲与自豪.在憧憬美好明天的同时,我们也为世博会的精彩尽自己的一份力量,我们也要通过自己的双手,至诚至热的心和实际行动来实现上海对全世界的承诺,”城市,让生活更美好!”等到2010年世博会的时候,在学习的同时,我希望成为一名光荣的志愿者,向全世界的朋友们介绍我们日新月异的上海和历史悠久的中国,为世博会贡献自己的力量!
我将期盼世博会的巨大热情转化为迎接世博的实际行动,我将与世博共成长与城市共发展.为上海的发展奉献自己的力量,与上海携手共前进。

毕业学生哽咽讲述和张桂梅的难忘回忆,他们之间有怎样的回忆?

根据杨晶晶描述,自己是单亲家庭,曾经差一点因为贫困无法上高中,是张桂梅为杨晶晶提供了一所免费的高中,让她有机会考入大学。高二会考时杨晶晶考完试刚从教室里出来,张桂梅告诉对方其母亲已去世,当时杨晶晶瞬间崩溃,眼前一黑,坐在地上不知怎么办?

那一刻杨晶晶决定不读书了,自己去外面打工,为家庭分担生活压力。张桂梅得知这个消息,立马让杨晶晶来办公室,抱着她不停安慰。为了防止杨晶晶想不开,张桂梅还让她住在自己家中,只要有时间就会给予鼓励与安慰。在张桂梅的鼓励与帮助下,杨晶晶于2015年高考考入了云南农业大学,毕业后成为了一名光荣的警察。

张桂梅以一己之力创立了一所全免费的女子高中,让几千名贫困学生有了求学机会。为了让贫困的孩子读书,张桂梅忍着疾病疼痛翻山越岭挨家挨户给家长做工作,让孩子获得了一次学习机会。为了让孩子考出好成绩,张桂梅每天5:00就起床,带着孩子们早读,到第2天凌晨1点才睡觉。由于学校条件太差,很多老师来了没待多久就走了,但是就算其他人放弃,张桂梅也从来没有退缩过。整整12年,她送走了上千名优秀学生,并且不图回报,只求她们能够为社会作出贡献。

张桂梅是我们共同学习的目标,但根本没有多少人能够像她一样做到如此无私奉献。今年高考,张桂梅仍然像往年一样带着考生前往考场,考试结束后,她会一个人躲进办公室,不让学生前来道别,害怕学生舍不得。张桂梅的大爱,自私之人永远无法理解,但绝对不容任何人侮辱。

云南农业职业技术学院的校训是谁题写的

校训:耕道、养德、理想、开拓
______云南省农业厅副厅长孙海清同志题
校训之解:
耕道 耕以道为准
养德 养以德为范
理想 借理想以为翱翔之翼
开拓 举开拓以为进取之犁
校训之解
学院党委书记崔金赋 纪委书记冯志宏
公元1904年(清光绪卅年),“云南蚕桑学堂”正式成立,第一任校长为林志洵。同年1月,清政府颁布《奏定学堂章程》,史称“癸卯学制”。它标志着中国近代学制的正式建立,也表明中国教育由无系统过渡到了有系统。《云南教育史年鉴》评价:“云南蚕桑学堂首开云南职业教育之先河。”
百年之后,历尽艰辛,坎坷更替,“云南蚕桑学堂”的后代、两所省部级重点中专学校——“云南省农业学校”和“云南省畜牧兽医学校”经云南省人民政府批准合并成立高职学院——“云南农业职业技术学院”。云南省农业厅副厅长孙海清同志为学院题撰“四词八字”校训:“耕道、养德,理想、开拓。”
一、“耕道、养德”与“理想、开拓”的文化意蕴
“百年沧桑,耕养不辍”——这是云南农业职业技术学院确立“耕道、养德,理想、开拓”校训的思想背景,它的三个关键词是“百年”、“耕”及“养”。从蚕桑学堂到云南农业职业技术学院,百余年来我们始终坚持不渝地传承的就是为苍生谋温饱、谋幸福的“耕”和“养”的精神。“耕”和“养”的实体对象分别是供人类食用的“植物”和“动物”;那么在超越实体作用之后的精神反思层面上,我们农职院人关于“耕”和“养”的终极思考又是什么呢?那就是“道”和“德”。
(一)关于“耕道”
“道”是中国文化对于规律性认识的最高追求。老子说:“有物混成,先天地生,寂兮寥兮,周行而不殆,可以为天地母。吾不知其名,强字之曰道,强为之名曰天。”“天”和“道”是同一的,是属于“名”和“字”的关系。“天”和“道”就是中国人最崇尚的最高规律,甚至可以说“道”是生成天和地的母体,就是西方人所说的“上帝”。我们农职学院人追求的最高之“道”是什么呢?追求它的途径又是什么呢?这就是我们对“耕道”的理解——深入理解“农耕”之“道”,继而用“耕”的方式去得“道”。
1.何谓“耕”之“道”?
孔子说:“天何言哉,四时行焉,百物生焉。”孟子也说:“不违农时,谷不可胜食。”我华夏民族,自长江、黄河文明起始,与北方的游牧、地中海的贸易文明最大的区别就是自给自足的农耕文化。无论是一年一熟(北方)或一年数熟(南方),最重要的特点是靠天吃饭,依天所言;天地不言,有五谷生焉。四千年后,当游牧民族掠夺天生草原的文明消亡、工业文明掠夺自然资源近于枯竭的危机时刻,人类恍然惊觉:天地存则人类生,天地亡则人类即到尽头;与天地和谐同在,“天人合一”乃是人类生存与发展的唯一途径。这个时候,职业教育特别是农业职业教育显示出了以下与人类的世界观(即“耕之道”)相统一的交叉点:
第一,人类的每一个体直至种群,从他(她)的孕育、出生到自身的繁衍,都与世界上所有的植物动物一样经历着依循天地规律的过程;而教育(包括职业教育)的作用,就是依循这种规律循序渐进,世代传承,切忌“揠苗助长”。云南省政府主席龙云1936年为我院前身、继承蚕桑学堂之后的昆华农校题词“豳风基础”,其典故出自《诗经·七月·豳风》,该诗的一个基本精髓就是:“该种瓜的季节就种瓜,该吃豆的时候就吃豆。”
与此同时,要有区别地对待世间的万事万物,因为世界上的各种事物包括每一种类的个体的生长规律,其实并不完全相同。种庄稼要“因地施宜”,培养人才也要“因材施教”。任何一种耕养方式都是让牛羊成群、稻麦满囤;任何一种教育(本科、研究生)都是让人成才,其间并不存在高低贵贱之分别。遵循人类成长的规律施教,按照人类个体的差异施教(孔子说:“有教无类”)——这不就是农耕文化教给我们的教育→职业教育→农业职业教育的、符合人类发展规律的根本之“道”吗?
第二,从职业教育的角度来看,教育的终极目的就是让“人人有业,人人乐业”(黄炎培语)。人类的最高理想是什么?就是一句话:“生生不息。”怎样才能让人类保持世代相传、薪火永存,第一靠繁衍,第二靠顺应天地的成长和发展规律,而这一切都要依赖获得生存权和发展权的教育。云南省教育厅厅长罗崇敏同志首倡“三生教育”,其核心要义为人类教育的终极价值就是使人成为“人”,这个“人”就是要懂得“生命的宝贵、生存的本领、生活的意义”。简单地说,我们认为“三生教育”的目标就是要让人懂得如何活下来、活得好、有价值,并且有后人继承我们!那么如何“懂得”呢?只能靠教育。
从这个意义上来讲,农耕之道给予我们的启示就是:人类存在的价值在于它不是让天生万物特别是人类自身自生自灭,而是依照自己积累了千万年的经验(文化)对自己耕养的对象施加切合实际的影响(比如选种除草施肥之类),对自己的下一代施加切合实际的影响(比如狩猎捕食养生之类)。这后者使下一代更适应、更有效率地生存和繁衍,实质就是教育的作用。
我们的校训“耕道”出自《吕氏春秋·审时篇》,其中出现了著名的农耕“三才理论”:“夫稼为之者人也,生之者地也,养之者天也。”让我们用农业职业教育的理念来翻译这句话:成功的农业职业教育,需要的是对植物、动物生长规律的虔诚膜拜,倚靠的是中华民族与天地共存的信念,可是切勿放弃师生一体挥汗如雨的躬身耕作精神!
2.如何“耕道”?
我们认为,云南农业职业技术学院校训的丰富“耕道”含义,可从两个方面理解:如果把“耕”作名词解,那么“耕道”可以当作“如何理解农耕之道”讲,如前文所述;如果把“耕”作动词解,那么我们还应该深入体会“如何耕耘职业教育之道”的含义:
第一,耕者讲“道”,首先要重视研究过程(“耕”的过程),研究“天”(道)与人的关系。我们“尽心知性”后就可以“知天”。在知天之后才能参与到天地造化之中,并且推动这种造化,发展人的文化。也就是“替天行道”或者说“人文化成”的过程。
第二,耕田养牧非常辛苦,和从事教育没啥两样。很多时候除了躬身耕作更重要的是研究其规律,研究天地的暗示。按照马克思主义的唯物论或者毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的观点来看,就是要“实事求是”地去把握和发现世界的发展规律和人民大众的要求,要重视和实践“以人为本”的科学发展观。
第三,用“耕”的方式去得“道”最为根本的当然还是“脚踏实地”。这里我们将在关于“养德”之“养”的论述中再详细阐述其中的艰辛和不易。
(二)关于“养德”
1.为什么要“养德”
“道”与“德”有密切的联系:有“道”即知“德”,对从事农业职业教育的人来说,“耕道”的下一步紧接着就是“养德”。
“道”是超越宇宙万物的本体,虽属“无状之象,无物之象”,但是它涵养万物,促成万物,使万物得以自然生息。体现于万物中的道的具体形式,便是“德”,道是德的根据,德是道的体现。这便是我们中华文化对道德的理解。老子说:“道生之,德蓄之,物形之,势成之。”
“道”的属性就表现为“德”,“道”是指人的一切行为应当遵循的基本的、最高的准则;既指人的自然本性,也包括社会的道德伦理规范以及群体的典章制度、组织原则等。“德”则指人对“道”的领会与理解,是指人的德行、品德,是对合理的行为原则的具体体现。最深厚的德,也就是完全体现道的自然本性。
那么也就是说,作为职业教育这种教育时间内及受教育者结束教育后从业时间内都体现出较强的实践性质的行业,仅仅满足于得“道”并不是它的最终目的,而必须在实际工作(从业时间)内充分地实践符合于“道”的“德”(尤其是“职业道德”)。
这样,职业教育既得“道”又养“德”正是它的题中之义;这也就是云南农业职业技术学院“耕道”结合“养德”的精神内核里严密的逻辑联系了。
2.以数千年农业文化的历练“养德”
孟子说:“吾善养吾浩然之气。”孟子讲的是与道德境界有关的“浩然之气”,说的就是通过道德行为的践履来涵养道德本心。
我中华民族早在春秋战国时代,已经通过百代之经验总结出保持土地的持续养分,保持自然环境的良好循环的基础上从事土地的精耕细作,牲畜的圏养繁育方式(《吕氏春秋,尚农》等四篇为标志)。这种数千年总结出来的农耕文化的精神内核,就是不断的试错再不断地提炼,日出而作日落而息,上观天象下察地理,悉心经营耕养不辍,如此方获得民族命脉在古代数个文明中唯一的接续。
道德教育可以用学成教育和养成教育两种方式交互作用,共同培养。而根据职业教育的特点,我们要在受教育者身上体现出时代和国家需要的社会主义道德,更需要以“耕养不辍”的精神身体力行,在实践中涵养。“耕养”和“顿悟”是两种不同的行为方式,我们从事农耕事业者得道致德的方法只能是汗流浃背,面壁十年也许一无所获。
(三)以“理想”和“开拓”为精神双翼来“耕道”和“养德”
如果说“得道”与“获德”是我们职业教育的终极目的,那么以精耕细养的方式孜孜圪圪地不辍努力,就是我们百年职业教育历史以及我们数千年农耕文化遗留给学院的到达目标之路径。可是我们还要加上一句,没有“理想”和“开拓”作为精神的翅膀,我们的学院,我们所得到的“道”与“德”不能成为一飞冲天的展翅大鹏。
1.燕雀安知鸿鹄之志哉
孔子说:“朝闻道,夕死可矣。”从事耕养的人和从事教育的人(包括教育者和被教育者),不仅需要面朝黄土、亲历亲为何永不放弃的毅力,还需要抬头看天的高远胸怀。用罗崇敏同志对“三生教育”的逻辑来看,生存与生活的最终目的是创造有价值的生命,这种价值体现在生下来、活下去,并且在生命的过程中,甚至如孔子那样在生命终结的时刻,明白生命的价值直至懂得天地之道,甚至于改变命运的安排,体现出人之所以为人的高贵与强悍。
在这样的过程中我们中华文化获得了傲视数千年的文化观:不仅是绝对的服务服从于上帝给我们安排的规律(道),而且参与到“道”的创造之中。所以孔子又说:“人能弘道,非道弘人。”也就是说,人必须参与到天的无限的创造过程中。
2.用理想主义光芒照亮德行培养的道路
在世俗化日益盛行的社会环境下,功利主义的教育目的追求导致大学德育中理想主义的失落,学生受教育主要不是为了达至内心的丰盈和人格的完善,而是为了某种外在的目的——谋生。这时特别需要高扬理想主义大旗,彰显高尚的人格追求;或者说在物欲较多地支配着人们的思想和行为的时代背景下,心灵需要更多的理想主义光芒和崇高道德来温暖和熏陶。我们农职学院的“养德”工作必须认真研究新形式下如何用文化的感召力净化大学生的心灵,激发理想主义热情,把追求理想和培养德行的知识内化为自身的成长需要,培养真正具有崇高理想、民主理念和法制精神的高素质人才。
3.以“开拓”的精神参与道德建设
杜维明先生说,准确地思考“人是什么”的问题,可以从三个层次来看,首先人是一个观察者;同时人也是一个对大自然的欣赏者;人还是一个有很大能量的创造者。时代在发展,形势在不停地发生着变化,古老的农耕文化遗留给我们的精神内核,绝不是墨守成规,不能越雷池半步,恰恰相反,开疆拓土的精神才是我中华民族不断繁衍壮大的诀窍。
本文第一作者崔金赋曾系统讨论过道德培养突破因袭的四个问题:第一,理智与情感统一,变可信为确信,使学生把社会要求转变成自身生存的内部需要,并深信不疑地加以履行;第二,有意与无意统一,变他律为自律,让我们的教育对象置身于一种“不好意思不好好学习和工作”的“自律”约束感;第三、规整与选择统一,变就范为规范,充分强调对对象的思想和言行在大方向上的正确规范,而不是局限于纯粹理性整合的简单操作,着眼于小问题上的教条限制;第四,边界与边缘统一,变对立为对话,缩短心与心之间的距离。这里还可加上一条,第五、继承与发展统一,变守成为创新,与时俱进地创新德育理念,拓展德育内容(笔者将在他文中系统阐述)。
当我们把云南农业职业技术学院校训的“四词八字”联系起来分析研究时,感觉它们充满了文化魅力,冰山之下积淀了很多尚待开发的潜在底蕴。就现在我们的感受来讲,仅觉得前两个词“耕道养德”充溢着动感,富有古老而年轻的生命力;而后两个词“理想开拓”貌似普通,一旦与前两个词结合起来,恰如虎生双翼。特别让我们深有感触的是,文化校园的精神内核需要积淀,需要一代代人去发现、丰富、拓展,并用它指导我们从事不断开拓发展的文化校园建设。

优秀员工事迹材料

优秀员工迹材料范文(精选7篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是我为大家收集的员工事迹材料范文(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀员工事迹材料1

从钢筋混凝土伴奏的五局项目财务部到有条不紊循序运作的机关办公室,从稚气未脱的项目财务负责人到沉稳干练的公司财务部经理,我们总能分辨出这个一直奔波忙碌的身影。他是这样一群年轻人的领跑者,用火热的激情在平凡的岗位上努力让自己不平凡。

他,就是现任xx公司财务部经理文xx。在近10年的职业生涯中,他数次获得公司“优秀员工”、“理财能手”的荣誉,先后被评为局“优秀导师带徒师生”,20xx年更是斩获局“优秀员工”的美誉。在平凡的岗位上,他用努力和付出一次次擦亮同仁的眼球,用真情和激情诠释着对企业对工作的爱与诚。

精打细算他是项目好管家,爱岗敬业,饱含激情,用强烈的事业心和责任感精打细算,这是他的标签。

20xx年年初,文xx担任xx公司芜湖白象绿洲项目财务部经理。在项目上不依不饶与业主斗智斗勇催收欠款,不仅化解了项目生产运营资金的难题,而且还为公司一次次缓解了资金供需的压力。

刚到白象绿洲项目的时候,就面临着资金和成本的巨大压力,作为一名财务人员,该如何发挥自己不仅仅是账房先生的作用呢?他通过学习具体的税收管理条款,积极跟业主和税务部门沟通,通过合理避税和合理延期交税,获得了个人所得税和印花税在芜湖地区免交的政策,仅此一项就为项目减少成本xx万元。通过对芜湖当地规费收取政策的了解和主管部门的沟通,最终实现了项目综合服务费和工伤保险费用减半收取,节省规费xx万元。他还将上述一些办法成功复制到了公司在芜湖的所有项目,为公司降本增效做出了重大贡献。

为了项目各项工作都有资金的保障,他积极与业主对接,抓住业主快速出业绩,快速出形象完成财政投资等心理,在主要节点完成前,以种种理由向业方借款或按提前计量手段多收、快收工程款。

优秀员工事迹材料2

我在进入公司的近两年中,组织实施了上海地铁6号线5个站,2号线3个实验站,上海月星环球港和苏州地铁2个实验站的能源管理平台安装调试及验收的工作。

在上海地铁6号线的组织实施工作中和业主的主动沟通,技术方案的讨论,控制方案的定型,在实施工作中的安全生产,施工工艺的完成的工作上得到了业主的一致好评,也得到业主的充分信任与尊重,为以后该部分的工作开展会产生积极的示范效应。

在上海月星环球港项目的组织实施工作的前期准备工作就长达半年,在期间与业主的技术沟通,其他供应商的交流中得到较好的工作氛围,在实施工作长达3个月的工作中,能为业主解决技术上的困惑,帮助业主解决中央空调系统施工中的问题,经领导批准和业主的信任,也为尽快推进我公司的合同履约工作,领导组织了业主及各设备供应商对裙房中央空调水系统的调试工作,调试达到该项目情况的最好状态,使我公司的设备调试工作按期顺利完成。该部分工作得到业主领导的肯定,能使我公司在该项目上得到较好的声望。在该项目的上与业主的暖通工程师,设计院以及机电顾问的讨论中,也让我学到了很多的暖通知识。对中央空调水系统有更深如的认识,对组织中央空调水系统的调试也能够提供比较好的建议和调试方案。

在苏州地铁2个实验站的组织实施工作中和业主的主动沟通,技术方案的讨论,在实施工作中的安全生产,施工工艺的完成的工作上得到了业主的一致好评,在对中央空调风系统的技术改造中,对地铁中央空调通风系统有更深入的认识,为以后该部分的工作开展提供更为宝贵的经验。

我工作取得的成绩,感谢公司领导对我的信任,公司平台给我的大力支持。感谢公司的各位同事的辛苦工作,换来了客户对我们在一线工作中的较好评价。

优秀员工事迹材料3

自成立了酒店综合部以来,xxx做为综合部负责人身上肩负着六大职能工作,分别是:行政管理、人事管理、安全保卫管理、市场开发、采购车辆库房管理、后勤管理。而综合部在编人员只有5人,基本上每个人都身兼二职或数职。可以说是工作繁杂、量大、担子重。但做为综合部的负责人带领着部门成员任劳任怨,勤勤恳恳地努力做好每一份工作,并齐心协力,团结一心努力地完成领导交办的每一项工作。

一、行政管理

1、做为领导的参谋助手,她竭力协助酒店领导掌握工作全局,协调好酒店各部门之间的工作,做到及时上传下达。根据酒店领导班子的决议,制订了酒店员工手册、规章制度、管理规定、考核考勤制度、岗位操作流程、奖惩制度等各种管理制度及相应工作表格。并监督、落实执行,使各部门的管理工作有章可循,做到以制度管人;根据酒店构架的改变,修改了酒店的组织结构图,并制订了各部门经理的岗位职责,整理完善了各部门的岗位职责,使各部门的岗位职责更加明确。

2、认真做好各项文秘工作,及时起草酒店的各项会议的决议、决定,并下发执行、催办落实和传达,做好每月的简报编排工作,在简报中及时通报好人好事、评优及奖惩情况。整理归纳了酒店签订的各类租赁合同、协议,建立了合同登记制度,更好地监督督促部门成员各负其责地及时签订所辖范围内的合同,并在合同有效期内及时办理各种结算,使合同管理更加完善。

二、人事管理

自从xxx肩负了人事管理工作,从员工的入店培训到员工的调动、离职审批制订了严格工作操作流程,并编制了各种人事工作日常运用的表格,规范了人事管理工作。并且对外雇员工的人工成本进行控制,严格控制外雇员工的岗位人数,并负责外雇员工的合同签订工作以及各项员工福利和员工活动工作,如元旦联欢会、节日小福利的发放,生日蛋糕等。

三、安全保卫管理

酒店做为一个公众聚集场所,安全经营是压倒一切的工作责任。为保障酒店经营工作的顺利进行,xxx不仅建立了消防安全管理 网 络构架和消防档案,而且制定了一系列消防安全管理制度,将安全工作落实到每个责任人,使人人有责维护安全工作。并协同消防安全管理员定期进行消防设施、设备安全巡检及时发现隐患、及时整改、维护。将消防隐患消灭在萌芽状态,在各种的安全大检查中屡次都达到合格。

四、市场开发

督促销售专职人员做好市场调查,每天了解同行业酒店房价情况,并做出房动态分析表报经理部,详细分析本市酒店的竞争优劣势,做到知已知彼,根据不同季节制定不同的房价和营销计划。对每一次的大、中、小型会议和团队接待等大型活动,做为综合部负责人都能够全面地协调好酒店各部门的跟踪服务工作,并且安排好销售人员根据旅游局要求将每月酒店的房价及优惠情况公布在旅游局 网 络和政府公众 网 上,以对酒店进行宣传。并随时督促销售人员对客户进行回访,将意见进行收集上报经理部,使经理部及时掌握客户动态,以改进服务质量。

五、采购、车辆、库房管理

1、对物品采购工作作为负责人制订了严格的采购程序操作流程,使各部门申购的物品在计划审批、购买、物品入库、部门使用情况四个环节有一套完整的操作流程,并严格控制好每一环节,使采购来的物品既满足申购部门的质量要求,又价位低而合理,并对不合格产品做到及时退货更换。

对一些供货的商家所供物品会同财务部门实行定期市场询价、调研,并在每月底对所有供货商的供货价格根据市场调研结果进行审查、核对,对有价格不符合的,货单不全的进行重新审核定价,从源头上降低了成本。

2、对库房的管理工作也制订收货、验货、发货程序,使入库的材料做到发票、收据和清单齐全验收合格后方收货,对领用材料做到见料单发货。并且监督库房管理员每月按时与财务部进行盘库对帐,做好材料的明细帐,并对库存物品和使用情况做到心中有数,及时补充所需的物品。

3、对车辆管理制订了车辆使用管理规定,保证车辆正常派遣,下班后按时摆放车辆,做到了安全行驶3万公里全年无事故。

六、后勤管理

制订了员工宿舍管理规定及员工宿舍管理奖惩条例,并成立了员工宿舍

管理委员会,做到酒店管理与员工自管相结合,每周定期与宿舍管理员进行宿舍卫生及环境卫生检查,评选出每月的文明宿舍,调动员工爱护环境卫生的积极性,真正做到了奖励优秀员工宿舍,使员工有一个舒适、干净、安全的居住环境。对棋牌室的娱乐环境及服务质量,制订了严格的管理制度及卫生检查考核制度,做到使客人能够满意。

优秀员工事迹材料4

xx,女,xx岁,xx地铁集团有限公司客运部xx站站长。曾就职于xx地铁时,被评为2013年xx地铁集团有限公司运营总部优秀团员,20xx年度xx地铁集团有限公司运营总部优秀员工。后在xx地铁任职期间,被评为20xx年度xx地铁集团有限公司优秀员工。

自加入xx地铁以来,勤奋刻苦钻研业务,在xx地铁运营一线员工培训和规章编写工作中贡献突出。在xx地铁运营前筹备期间,吃苦耐劳,身先士卒,带领车站员工克服艰苦恶劣环境,不怕脏不怕累,排查各类安全隐患和服务缺陷,为xx地铁的顺利开通提供了安全保障。

从一名初入职场的实习生到一名合格尽职的站务员,再到业务扎实的值班员,再到一名做事磊落的值班站长,再到如今xx地铁客流大站的站长,她通过自身的刻苦勤奋从最基层的岗位一步步坐起一步步晋升,积累了丰富的地铁运营一线工作经验。工作中,她认真负责完成每一项工作,尽职尽责,从未遭到过乘客一则投诉,也未出现过一次差错。她以“要做就做好”的信念严格要求自己,争取高质高效的完成每一项工作。经过她的不懈努力,xx先后被评为xx地铁集团2013年下半年优秀团员、xx地铁集团运营总部20xx年优秀员工。20xx年3月,当听闻xx省第一条地铁--xx地铁开始向社会广纳贤才的消息,一直关注着家乡地铁建设的她毅然放弃了xx优厚的待遇和闲适的生活投奔到了家乡的地铁建设队伍中。经过层层选拔面试,这个xx姑娘终于如愿以偿回到了家乡的怀抱。然而真正的磨练才刚刚开始,xx地铁运营公司艰苦的筹备工作才刚刚拉开帷幕。

在试运营初期筹备期间,她丝毫没有被艰苦恶劣的现场环境吓到,xx勇敢地挑起了身为站长的重任,在没有通风和水、满是噪音和灰尘的环境条件下,她带着手底下几个刚入职场尚无工作经验的大学生,一次次排查安全隐患和设计缺陷,积极跟进工程进度,将发现的问题及时反馈上级,争取在初期将日后可能影响到车站运营服务的问题及时整改解决。在试运营工作中,她发扬吃苦耐劳精神团结协作任劳任怨,带领车站20余名员工圆满完成多次大型接待,顺利保障了xx地铁3号线北段的开通运营。3号线北段开始运营后,车站客流量为全线之最,面对毫无乘坐地铁经验的大批市民和毫无工作经验的新员工队伍,她用心服务为乘客耐心讲解,手把手教导员工引导站台乘客排队候车并取得良好效果。她用严谨负责的工作态度要求车站每一位员工,在她的管理下,车站员工的业务日渐增强,服务意识和责任意识也明显提高,车站在服务工作中多次受到乘客口头及热线表扬。她本着严格管理认真细致的原则,积极配合车间开展各项工作并落实车站运作,在她的带领下,她所负责的xx站获得了xx地铁集团有限公司20xx年度优秀班组的荣誉称号。

优秀员工事迹材料5

xx,女,35岁,大学文化,中共党员,x部职工,农艺师。x年x月毕业于云南农业大学烟草专业,同年分配到xx县烟草公司工作,1995年8月调xx地区烟草公司烟叶质监站工作,x年x月调烟科所工作,2003年8月至今在x部负责办公室工作。xx部是企业烤烟生产收购、科技推广管理的职能部门;办公室的工作事关全局,十分重要;一是为部领导当好参谋,及时准确的提供决策所需的数字和资料;二是为全部事务当好总管,千头万绪,无一遗落;三是为一线职工当好后勤,尽心竭力,搞好服务。一年来,紧紧围绕xx部的中心工作,结合xx部工作实际,以高度的责任感和工作热情,脚踏实地,积极主动工作,为xx部各项工作的顺利开展发挥了积极的作用。

一、加强学习,努力提高自身素质

2003年8月,她来到xx部办公室工作,为了尽快进入工作角色,她把学习作为提高自身素质的有利武器,充分利用业余时间,努力提高业务素质,以适应工作需要。两年来,除系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想等理论知识外,还认真学习了应用文写作、文秘工作等内容。同时,坚持在实践中学习,在工作中提高,把每项工作都当作对自己素质和能力的检验和挑战,在学习中增强了迎接挑战问题的本领。经过两年多实际工作的磨练,已走过了从不熟悉、不适应到得心应手、游刃有余的过程。两年多宝贵的工作实践中,积累了丰富的工作经验和工作方法。

二、严谨细致,做好办公室综合业务工作

一年来她紧紧围绕部门的中心工作,充分发挥参谋助手和综合协调作用,不断提高办文、办会、办事水平。

一是对2005年全市烤烟生产政策措施、产前投入、面积落实等调研材料进行汇总分析,为部领导决策提供科学依据;

二是草拟上报有关烤烟生产通知、汇报材料10余篇,20余件,2万余字;

三是认真筹办有关烤烟生产工作的会议。坚持做到准备充分,材料完备,服务周到。2005年配合部领导先后筹办了大小会议18个,接待参会人员近2000人次,受到与会同志的好评;四是与部领导一起搞好对外接待工作。按照服务细致化,接待周密化的要求,在接待前精心准备,安排组织好各个细节,保证了省局(公司)领导和各检查组的检查和考察活动的顺利进行。

五是承担抗旱救灾期间所有材料的收集、整理、上报工作。在5-6月期间,共制作抗旱情况统计表和文字材料20余份上报省公司(每日一份),上报市委、市政府灾情汇报材料先后三份。

六是搞好烟叶生产经营秩序整顿规范工作。按照市局(公司)烟叶生产经营秩序整顿规范工作领导组的统一安排部署,xx部负责全市烤烟生产合同签订及落实、生产投入两项自查及汇总并草拟《xx市整顿和规范烟叶生产经营秩序工作自查报告》,具体由她负责此项工作。

接此任务后,她迅速将x烟专〔2005〕173号文件转发到各县(区)公司,又草拟了《关于执行xx省开展烟叶生产经营秩序整顿规范工作的补充通知》和《关于认真上报烟叶生产经营秩序整顿规范工作材料的通知》下发到各县(区)公司。并对x个种烟县(区)的烟叶种植收购合同的签订和落实情况、烟叶生产产前投入情况、烟叶收购站点的收购流程是否规范等方面的自查情况进行汇总整理,对自查反映出来的问题提出整改措施,形成自查报告上报省局公司。圆满的完成了烤烟生产合同签订、生产投入两项自查任务。七是承担xx部每月一报的经济运行分析工作。八是负责通联工作,2005年在xx烟叶科技信息网发表两篇稿件。九是负责部门的安全管理工作。十是完成领导交办的临时工作任务。

三、吃苦耐劳,有默默无闻的奉献精神

xxx曾经在基层工作过,长期的基层工作养成了她“特别能吃苦,特别能奉献”的品质。1991年大学毕业后,先后在基层烟叶站、市公司烟叶质监站、烟科所、xx部工作过。无论在哪个岗位,她都本着“只干不说,先干后说,干好了再说”的心态,做到了尽职尽责,不事张扬,无私奉献。领导交办的工作,总是想尽一切办法按质按量的完成。办公室是以服务为根本任务的办事机构,服务就意味着奉献,没有奉献精神就搞不好服务,在工作中,她始终不图名、不图利、默默无闻、忘我工作,团结办公室全体同志全心全意搞好服务工作。

四、为人真诚,立足本职,努力提高服务

办公室是一个部门的服务机构,工作主要是上传下达、下情上报,沟通领导和职工,对外接待,对内处理繁琐的日常事务。俗话说百人百姓,这样的'工作有一个特点就是费力不讨好,容易受到群众的误解或引起不满情绪。二年多来的工作实践锻炼了她,使得逐渐走向成熟。她对待同事冷热适度,对突发情况刚柔适度,对工作粗细适度,小事糊涂,大事不糊涂。不管是工作或生活中,她处处以共产党员的标准严格要求自己,坚持以提高自身素质和能力为基础,兢兢业业做事,踏踏实实做人,尽职尽责,任劳任怨,较好地完成了各项工作任务。她总是以“诚”相待,乐于助人,深得职工群众的信任和好评。

两年多办公室工作的工作实践,不仅让她与同志们增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,还增长了智慧,积累了工作经验和工作方法,工作能力也得到了锻炼和提高。在今后的工作中,希望她百尺竿头更进一步,加强学习,勇于实践,一如既往的严格要求自己,不断提高自己的政治业务素质,为xx烟草发展做出新贡献。

优秀员工事迹材料6

从钢筋混凝土伴奏的五局项目财务部到有条不紊循序运作的机关办公室,从稚气未脱的项目财务负责人到沉稳干练的公司财务部经理,我们总能分辨出这个一直奔波忙碌的身影。他是这样一群年轻人的领跑者,用火热的激情在平凡的岗位上努力让自己不平凡。

他,就是现任xx公司财务部经理文xx。在近xx年的职业生涯中,他数次获得公司"优秀员工"、"理财能手"的荣誉,先后被评为局"优秀导师带徒师生",xx年更是斩获局"优秀员工"的美誉。

在平凡的岗位上,他用努力和付出一次次擦亮同仁的眼球,用真情和激情诠释着对企业对工作的爱与诚。

精打细算他是项目好管家

爱岗敬业,饱含激情,用强烈的事业心和责任感精打细算,这是他的标签。

xx年初,文xx担任xx公司芜湖白象绿洲项目财务部经理。在项目上不依不饶与业主斗智斗勇催收欠款,不仅化解了项目生产运营资金的难题,而且还为公司一次次缓解了资金供需的压力。

刚到白象绿洲项目的时候,就面临着资金和成本的巨大压力,作为一名财务人员,该如何发挥自己不仅仅是账房先生的作用呢?他通过学习具体的税收管理条款,积极跟业主和税务部门沟通,通过合理避税和合理延期交税,获得了个人所得税和印花税在芜湖地区免交的政策,仅此一项就为项目减少成本xx万元。通过对芜湖当地规费收取政策的了解和主管部门的沟通,最终实现了项目综合服务费和工伤保险费用减半收取,节省规费xx万元。他还将上述一些办法成功复制到了公司在芜湖的所有项目,为公司降本增效做出了重大贡献。

为了项目各项工作都有资金的保障,他积极与业主对接,抓住业主快速出业绩,快速出形象完成财政投资等心理,在主要节点完成前,以种种理由向业方借款或按提前计量手段多收、快收工程款。他用自己的个人魅力赢得了相关方的认同和支持,从计量审核到业主签字再到付款短短一天时间所有流程全部走完。通过不懈努力,项目实施期间为公司提供了现金流xx亿元,在xx公司发展壮大的关键时期更是起到了力挽狂澜的巨大作用。

真心真情他把职业当事业

xx年,他开始担任公司财务资金部经理。为降低公司的运营成本,最大可能节能创效,他精心谋划各种运营性费用支出,通过了解熟悉政策,利用有效人脉关系,竭尽全力化解公司资金压力。

催收欠款这样老大难的问题在他这里得到了跨越式的突破。"一定确保年度清欠目标全面超额完成!"这是他在述职报告中铿锵有力的承诺,炸碉堡式的勇气让所有人信心百倍。但有谁能想得到,在岁末年初这样团聚的时候,为了催收欠款他还在来回奔波;有谁能想得到,为了最大可能催收欠款他忍受着旁人的冷嘲热讽。

"几乎每年年底,快要过年的时候,都是我压力最大的时候,为了回收工程款,要去各个项目奔波,面对苛刻的业主要想尽办法让其理解,还要忍受许多分供商的不理解,真的很心酸,但是那种实现目标的成就感也是别人不能体会的。"慢条斯理地说着这些,文xx一边感慨,一边也露出了满满的成就感。

业务能力强,专业基本功扎实,这是公司主要领导对他的评价。在公司机关工作以来,他以落实局"三化融合"的要求面对各项工作,紧紧围绕"标准表单化、表单信息化、信息集约化、管理精细化"的工作方法,强力推进局标准化表单应用,实现了表单与标准的统一。在公司试点项目中国合肥信达项目,接受了总公司和局主要领导对该项目业务财务预算一体化、视频监控系统的验收,受到一致好评。

近年来,公司飞速发展各项经营指标屡创历史新高,财务资金管理基础工作快速提升,财务报表编报的及时性、准确性在局评比中屡获佳绩;催收清欠在局排名前列;科研经费加计扣除连续三年在局直营公司排名第二,累计为局节省企业所得税xx万元等等。

初衷不改,他把企业当成家

文同志是一个很有工作激情的人。

他把时间和精力全都用在了工作上,把财务管理贯穿到了他生活的始终。他着手的一切事宜都要紧密围绕公司的财务目标和效益目标运行;他经办的所有资金支出都要有正式的审批流程;他管控的一分一厘资金都要保证流向企业利益;他脑海中思考的永远都是怎样为企业节约成本,更好地掌握和把控各项费用的收支平衡。

他就是这样一个人,为企业精打细算,对自己却过分透支;对工作付出真心真情,对自己却疏于关心。"道虽通不行不至,事虽小不为不成。"长期的工作实践,他深知财务工作必须要保持高度的严谨,不容出现任何的疏忽,每一个小数点的位移都让他绷紧了神经。尽管日常工作非常繁忙,但大小事宜他仍亲力亲为,从未有过一句怨言。

xx年初,当节日的余留气氛弥漫在空气中,荡漾在所有人的眉目上的时候,文xx却面带愁容,浓眉不展,与眼前的环境是那么的格格不入。原来,经检查,父亲重病了,必须马上住院。得到这个消息,再坚强的心都会被击碎。

参加工作十年了,自己对父母的照顾屈指可数。此时此刻,对父亲以及家人的那份愧疚再也无法隐藏,他第一次这么清醒地感受到亏欠了家人太多太多。

数月后,父亲去世了,那些内心的愧疚和遗恨就在此刻凝结成了一阵阵晴天霹雳,狠狠地打在了文xx的心上,久久无法平息。

料理完父亲的后事,文xx立即回到了工作岗位上。当时面临各个项目大量的结算付款,他不得不再次把自己从悲痛中抽离出来。

"生而为人就要懂得知足和感恩,企业的利益永远高于个人利益,这是不变的原则,公司给我提供了岗位和平台,我就要对得起公司的栽培,更要对的起我自己的良心"朴实的话语,再一次感化着我们的内心。

这就是文xx!他把职业当事业,以一个创业者的姿态砥砺前行,用行动和付出实现了个人价值,为企业创造了有形和无形的财富;他把企业当成家,以一个自家人的心态精打细算,用真情和热爱完成了职业生涯的多次挑战,实现了与企业共同进步。

优秀员工事迹材料7

张黎明于2010年11月入店以来,服从酒店领导的工作安排,虚心向老员工请教,认真学习酒店专业知识,在短短时间内成为酒店骨干员工。

记得张黎明刚入店时,她没有从事过酒店服务行业,对楼层这个岗位很陌生,生怕自己做不好会拖大家的后腿,给先进部门抹黑。特别是对客服务方面都很胆怯,但区域负责人的耐心指导下及她个人努力下,这种胆怯心理很快就被打消,记得她第一次做个性化服务是打扫1605房发现客人房间里地毯上有一把雨伞还是湿的,而且还用塑料袋包着,这时她心想,雨伞湿了不容易干,久了也会发霉,还有可能将我们房间的地毯打湿,这样会造成房间设施设备的损坏,想到这里她便将客人的雨伞拿到卫生间里打开晾起来,将卫生间排风扇打开,最后给客人留言告知。

虽然这是很平常的一件事,但这是她的细心周到的服务打动了客人,并得到客人的表扬信,做为服务员的她第一次为客人提供个性化服务,得到客人的表扬,同事们都为她投来赞许的目光,这给她带来很大的鼓舞,在日后的对客服务中,2011年全年共收到表扬信20多封,口头表扬信更是不计数。2011年11月酒店举办的“树标准意识,提升服务质量”活动中,被评为酒店服务标兵。

2011年6月酒店举办的技能比武活动中,有一项是客房艺术插花和果篮制作对楼层来说是个新鲜词,她利用下班时间向花店老板请教和其它同事们探讨,力争在此活动中将客房艺术插花从略到精,这是她努力获得第二名的好成绩。做为员工骨干的她,心理始终想着大家,想着集体,只要有新员工入职,她都会主动向主管提出带新员工,而且将自己所有的客房知识毫无保留的与新员工分享,因为她认为楼层工作是分繁复杂的,她一个人力量是微不足道的,平时在楼层经常加班加点,她毫无怨言。2011年全年工作中表现突出被评为酒店年度优秀员工。

一路欢歌,一路笑语,成功的鼓励,机遇与挑战同在,相信她会勇往直前,从后以最优质的服务赢来更多的回头客。

校园学风演讲稿

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在社会,演讲稿与我们的生活息息相关,在写之前,可以先参考范文,以下是我精心整理的校园学风演讲稿,希望能够帮助到大家。

校园学风演讲稿1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸有这么一个可以和大家共同学习和交流的机会!

学风建设是高校教学基本建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高等技术应用性人才的关键。学风建设也是高等教育改革与发展的永恒主题,优良的学风是全面提高教育教学质量的重要条件。加强学风建设是学校培养人才的基础性工作。学风不仅仅是学生个体和群体的求学与治学表现,而且是一个学校长期形成的稳定的求学、治学精神。一所高校,没有优良的学风,就没有好的人才培养质量,也就难以出高水平的学术成果。只有具备优良的学风,才能形成优良的校风以及鲜明的办学特色,才能培养出一批批优秀的适合社会需要的优秀人才。优良的学风不但是一种氛围,使置身其中的学生受到感染和熏陶;它还是一种动力,使学生感到一种压力和紧迫感,促使学生不断积极向上;同时,它还是一种约束力,能制止不良学习风气的产生。因此,学校把加强学风建设作为学校培养人才的基础性工作抓紧抓好,在传授知识、培养能力的同时,使学生养成优良学风。

作为一名学生,学习是我们的天职,我们应该将学习放在首位。十年寒窗,学习机会来之不易,我们应当倍加珍惜,学有所成。大学的学习是我们今后走向工作岗位的基础,也是我们的立身之本。大学开放式的教育,遵循的是学生自己管理自己的理念,老师不会像高中一样督促我们学习,学习环境宽松了,但要求却没降低,大学两年我们要修完几十门课程,达到规定的学分和要求,才能拿得毕业证。因此我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性,及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。

学习的方法有很多种,但只有最适合自己的方法才是真正的好方法。在学校里,我一直都是选择最适合自己的方法去学习的:

首先,制定明确的学习目标,然后将这些目标转化为具体步骤,制定出相应的学习时间表。记得我刚入校的时候,成绩排名只是我们班的中等。于是,我给自己定了一个目标:那就是一学期后我的班级排名要在前三名。在一个学期的努力中,我明确学习目的、端正学习态度、努力培养自己的钻研精神以及独立思考、分析解决问题的能力。一份耕耘,一份收获,在学期末我取得了班级第一名的好成绩。

其次,合理运筹时间;大学的学习不再同于高中,我们要学会做时间的主人,充分利用时间科学地,合理地分配时间。在担任系学生会主席和班级班长期间,我的学习时间相比之下就比一般的同学少了很多,为了不让自己的成绩有所影响,我每天都合理的安排时间,每每在其他同学休息的时候,我还在温习当天老师在课上所讲的知识。

再次,劳逸结合,学习之余的休息是非常必要的。适当的放松对于提高学习效率是非常有利的。平时我除了认真学习专业知识,打好扎实的基本功之外,我还经常去图书馆,翻阅优秀的期刊,杂志来充实自己的课外知识。积极参加各项体育活动,坚持体育锻炼。

最后,锲而不舍,持之以恒;学习贵在坚持,能够坚持到底的人,才能取得最终的胜利。有时候我们在制定计划时热血沸腾,可一遇挫折便即放弃。为了很好的完成学习计划,我们应该除了经常提醒自己以增强自制力外,还请同学帮忙督促自己。每达到一个目标,我们都激励自己向下一个目标奋斗。

在这一年的时间里,我通过努力,相继获得了“优秀学生标兵”和“特等奖学金”、“优秀学生干部”等荣誉称号。因为我深深懂得,人只有树立正确的人生观,树立远大理想,无止境地追求,才会生活得更有意义。

同学们,新的时代,新的世纪赋予了大家神圣的使命感和责任感,我们应该走在时代的前沿,成为科学与民主、进步与文明的倡导者和实践者,从自身做起,推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操、智慧的头脑和广博的知识来回报学校。同学们,用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力量吧!

谢谢,我的演讲完了!

校园学风演讲稿2

各位教师,各位学生:

大家好!我很荣幸能够代表班参加这次演讲比赛,今日我演讲的题目是班风,学风建设与我。在这一年的学习期间,我深刻的认识到一个具有良好的学风,班风和班貌的团体必须具有凝聚力,吸引力,必须会给学生供给一个良好习惯养成的环境氛围!

就我们XX班而言,无论在思想上还是在学习上,总有人走在专业的最前面,给我们班树立一个好榜样,当然无形之中,也给我们班树立了一个方向,一个目标,让我们班从此有了动力,有了凝聚力!这当然是离不开我们这个团体的共同努力,无形之中在班上建立起了良好的学风和班风。

曾记得,著名的教育学家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说,仅有一句话,就是养成良好的习惯……”一个人的行为决定一个人的习惯,习惯决定一个人的性格,性格决定一个人的命运。养成良好的习惯,是一个人走向成功的开始,而良好的学风班风是各种习惯养成的.基础,所以我们做为班级的一份子必须要为班级做到自我应当做到的!

在这一年的工作和学习中,我把习惯分为一般学习习惯和学习行为,在培养这两种习惯时,我努力的服自我的缺点,将以前不好的行为尽量压缩到最小,而将自我新构成的习惯放大到最大,并不断的反省自我,提醒自我向好的方面去发展。一个良好习惯的养成能带动其他习惯的养成,促进学风和班风的整体发展!

一般的学习习惯包括:上课习惯,课前准备习惯,作业习惯,预习和复习习惯及文具的整理习惯和使用习惯等等。但还要注意良好习惯的巩固。这是一个重要的环节,从心里学的角度看,学生对技能的构成会产生遗忘,所以需要反复的要求自我用一些方式(比赛,竟赛,夺红旗等)来巩固良好习惯。这样我们的学习行为和学习习惯才能得到及时提醒,使之构成行为的迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,学风和班风自然得到了发展。

在不久前,师兄师姐们拍毕业照时,我们都感触良多,因为明年的这个时候就轮到我们了。那种离别之情与就业压力会是什么样的滋味呢?告别四年大学生活和开始另一种新生活又是什么样的心境呢?这些都是我们每个人将要应对的无可避免的问题。应对目前这个严峻的就业形势,我们应当早点对未来有个计划,给自我定下一个奋斗的目标,把自我培养成为本事强、技术高的人才。

为此,提出加强和优化我院学风和班风建设,既是时代的发展和人才培养的要求,也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是一个团体,学风就是影响我们学习和生活的重要的环境因素。个人认为加强学风建设应以自主认知为起点,造就勤于学习、善于学习和勇于创造性学习的高素质学生群体。自主认知是指在教育者的帮忙和引导下,学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和长久动力,学风建设第一要务就是要理清和升华学习主体的认识问题。学风不是自发构成的,在教育者的帮忙和引导下,学生主体必须自主提高对学习的认知本事和认知水平:以成长成才为内驱力,构成深层次的学习需求,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积人文学科的底蕴;在科技大发展和激烈的人才竞争条件下,把个人发展与社会需要结合起来,构成理性的远景性学习目标;以崇尚真知,成就自我为基点,构成不断学习、终身学习的观念。

必须看到,学风建设是一项系统工程:在系统内部,必须依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制;在系统外部,必须依靠于教风改革,学校文化品味的提升和后勤保障的到位。学风的构成就是系统内外各要素相互作用的长期积淀,所以,学风建设必须综合治理,内外兼治,必须持之以恒。

在过去的两年多里,我们班有很多同学在学习上取得了优良的成绩,并获得学校、国家的奖学金,这些同学都是我们学习的榜样,他们给我们创造了竞争的环境,让我们不断鞭策自我去学习。但我班的班风学风建设不够,并且存在着许多有待于解决的问题。部分学生专业成才意识不强,缺乏远大梦想,学习动力不足,学习目的不明确,具体表现为:不一样程度的厌学情绪、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍;一些学生把很多的时间和精力用到了上网、玩电子游戏等方面,仅仅把上大学作为拿文凭、找工作的途径。

要明白,学风建设是学校教学基本建设和教学管理工作的重要资料,紧紧把握住它,对学校求生存、创品牌、提高整体核心竞争力具有重要的作用;学风问题不仅仅是学生自身的问题,并且还是社会大环境、学校教育管理的问题,是教风潜移默化作用的问题;加强学风建设也是我院常抓不懈的重要任务。

学习是我们的首要任务,在此次演讲中,为加强我院学风建设,动员大家进取学习,把加强学风建设与自我紧密结合起来,我们大学生走在社会发展的前沿,也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段,我们应进取引导转变成勇于拼搏勇于创新的实际中,愿我们与学院共同奋进!我的发言完毕,多谢大家!

校园学风演讲稿3

各位教师,各位学生:

大家好!

今日我演讲的题目是:建设良好的班风学风从我做起。

通常学风是用来指一个团体的,而不是单独形容一个人的,但团体又是由单独的每一个人组成的。团体的好坏与团体里的每一个人都息息相关,反过来团体良好的风气,又影响着我们每一个人。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班团体建设的核心,是引领我们前进的旗帜,对于我们每个同学的成长是十分重要的。那么,作为学生,作为班团体的主人,我们要怎样做呢?

我认为,我们应做到以下三点:

一、遵守规章制度,是构成良好的班风、学风的基础。

没有规矩,无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才、思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守校规校纪,班规班纪,同学们才有了礼貌礼貌的言谈举止、努力奋进的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习秩序。

二、树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯。

首先,我们要树立正确的学习观、价值观,构成健康向上、热爱学习,增强学习动力,其次,做到上课不迟到、不旷课,专心听讲,勤做笔记,认真独立完成作业,刻苦钻研,努力拼搏,再次,我们注重培养独立思考、逻辑分析等自学本事,掌握学习规律,提高学习效果,为我们以后的学习养成良好学习习惯。

三、向优秀模范学习,是构成良好班风学风的重要途径。

我们每个同学从内心深处都渴望成为一个好学生,那我们就要付诸行动。每个班级都有一些优秀模范学生,他们有强烈的团体主义感,热爱班级,遵守校规校级,有进取进取精神,在班级开展的各种活动和学习上都能够起带头模范作用。我们应当向这些同学努力学习,学习他们好的学习习惯,生活习惯,争取提高,对有损班级的事情坚决不干,爱护班级就像爱护自我的家一样。同时平时看他们是怎样做的,学习他们,坚持一段时间后你会发现自我有了让自我惊喜的改变,如果我们能坚持严格要求自我,那么能够想象,良好的班风学风也就不难构成了。

同学们,让我们从此刻开始,从我做起,抓紧此刻的每一秒,做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,努力培养自身的良好学习习惯,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!当我们告别那里的时候,我们会惊奇地发现,在严格的校风班风的熏陶下,我们不仅仅学会了如何学习,学会了如何做人,更是得到了全面的发展!班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!多谢大家!

校园学风演讲稿4

尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:

大家午时好!首先很荣幸有机会能站在那里发言。

我是云南农业大学人文社会科学学院科学技术史专业的一名普通研究生。今年是学校学风建设年,“学风建设”这个词语对于如同我一样的研究生同学来说早已不再是陌生词汇。

从主体上讲它代表着一所学校的教学形象,从客体上讲体现的则是一名学生的学习态度。通常意义上,认真听讲、进取思考、勤学好问、诚信考试等行为都是一名学生应当履行的本质工作。对于研究生来说,除了上头提到的行为外,更多的便是学术诚信问题。

“学术诚信”是多年来的热门话题,讲学术的“诚信”,是因为有“不诚信”的学术存在。对于这样的话题,用北京大学一名教授的话来说,“到此刻为止,不是光说不练,就是乱打一气,大家似乎都不屑于做一步一个脚印的扎实工作。”其中的原因是很多的,外在内在或者内外兼有。如果这样的学术不端现象不幸发生在你的身上或者周围同学的身上,或者如果你也随这样的波而逐流,我想,这样的同学真应当好好停下来补一补课,搞清楚作为一名研究生为什么要诚实写作业、为什么要诚实做研究、为什么要诚实发表论文这样些基本的问题。

俗话说,“十年树木百年树人”。技能的获得是一时之功,而德性的获得则是一世之功。我们在学校学习的不只是具体的技巧技能,学习的不只是课内课外的知识,真正我们学习的,正是教育“树人”所要求的如何做人。

学术诚信体现的正是作为“学生”这样主角的“人”所应当遵循的道德基线。不管你是学农的、学工的、学文的、还是学理的,遵循的这一道德基线都是一样的。通常人们都钦佩那些有个性的人,何为个性?个性就是你在基础性的事情上有原则性的表现。失掉原则的人,所谓的个性也只是一个空皮囊。一个学术诚信的人,必定也是一个个性十足的人。这样的人,懂得在基线上的原则性。

为此,我们倡导诚实上好每一节课,不迟到、不早退;为此,我们倡导诚实遵循每一场考试,不投机、不取巧;为此,我们倡导诚实做研究、发论文,不抄袭、不剽窃。

这些都是“一步一个脚印的扎实工作”,你做,或者不做,基线就在那里。“开学养正,耕读至诚”,农大的大学精神诠释的正是这样的“启发学者、培养正道,潜心耕读、至真至诚”的深刻含义。农大的同学,你还记得吗?

道德与法律最本质的区别就在于道德是自律的,而法律是他律的。自律强的人才能在德性上有所提高。作为云南农业大学的一名研究生,让我们自觉遵守《云南农业大学研究生学术道德管理规定》,做一名学习上自律而非他律的有德性的人。

正如在生活中我们期望天空更净一点,树木更绿一点,空气更清新一点一样,在学习中,我们也期望学习的动机更纯一点,学习的态度更正一点,学习的氛围更浓一点。这样的期望不是梦想,这样的期望不是浮云,这样的期望得靠你我的共同努力。去掉一分投机,去掉一分侥幸,去掉一分躁气,还书桌以质朴,还教室以温馨,还学校以宁静。亲爱的同学们,我们一齐努力吧!

最终,给推荐大家一本书,《诚实做学问:从大一到教授》,作者是芝加哥大学李普森教授。

多谢大家!祝同学们在质朴温馨而宁静的象牙塔里开辟出自我的一片天空!

校园学风演讲稿5

亲爱的教师、同学们:

大家早上好!今日我讲话的题目是《正班风、促学风、树校风》。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班团体建设的核心,是引领我们前进的旗帜。

一个良好的班团体对于我们每一个学生的思想形态的构成,对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。而学风是一所学校的灵魂,是学校的宝贵财富,是一种巨大的精神力量和育人资源。那么,作为学生,作为学校和班团体的主人,我们应当怎样做呢?我认为,应做到以下两点:

一、遵守规章制度,是构成良好的班风、学风的基础。

没有规矩,无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守,同学们才有了礼貌礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律。

二、培养团体主义感,是构成良好的班风学风的前提。

团体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标前进。大家明白,散沙是不能凝聚成团的。必须在其中加一些水,才能使它们紧紧黏在一齐成团。而在一个班团体中,同学们就像一粒粒沙子,团体主义则成了水。因为有了这样的水,这样一股无形的力量,班级中的学生才能紧紧团结在一齐,齐提高,共发展。班级中构成好人好事有人夸,有人学,歪风邪气受谴责,遭抵制的局面,使班级良好的作风得到发扬,优良传统得以继承。我们每名同学要自觉维护团体荣誉,向损害团体的言行进行斗争。仅有这样,才能构成良好的班风学风,才能把班团体建设好。

班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!同学们,从此刻开始,从自我做起,做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!为了自我,为了他人,为了实现我们共同的梦想,为了土小今日和明天的辉煌,让我们把最完美的一面呈现出来,让我们最纯真的童年时光在土小的美丽学校中欢乐度过,让我们的纯洁心灵在土小圣洁的殿堂中自由地飞翔!

多谢大家!

校园学风演讲稿6

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好!

我是核工院xx级勘查技术与工程黎海平,今天我演讲的题目是《加强学风建设 创建和谐校园》。

首先,很荣幸能够站在这里和大家一起探讨关于我们"树和谐校园新风尚,做优良学风东华人"这个话题。

和谐是中华民族传统文化精神的精髓,是事物多样性的有机统一,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物之共同特点,和谐就是美。

和谐之声悦耳动听,和谐之画赏心悦目,和谐的环境人类才得以生存延续,和谐的社会世界才得以发展前进。

今天我们要谈的主题是"和谐校园",大学的学习生活对于我们而言是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想这段美好的时光应当在充满和谐,催人奋进的校园里度过。那麽什麽样的校园才是和谐校园呢

首先和谐校园应充满着无限生机和活力。当你走进这个校园的时候。你会被和谐校园的精神和文化所感染,这个校园能够让你深深地体验到一种蓬勃向上的进取氛围,在校园里每一个班级都充满生气,充满灵气,充满创造力,到处洋溢着青春的气息。这样的校园丰富了我们的智慧,净化了我们的心灵,塑造了我们的性格。每一个同学的个性都得到充分张扬。

其次,和谐校园里充满着诚信友爱,什麽是诚信诚信就是诚实守信,翻开中华民族厚重的历史就会发现我们历来就把"诚信"当作一种修养,一种美德,追而求之,歌而颂之。大家熟悉的一句话"君子一言,驷马难追"讲的就是诚信。今天,我国已经成为国际大家庭中的一员,在发展社会主义市场经济的时代,更应把诚信放在首位。

第三,和谐校园里必须包含着一种新的发展观,即可持续发展观。我们的校园培养并造就着中国的未来,我们今天的学习是要面向未来的发展。发展是硬道理,而和谐是发展的前提,是发展的基础。在学习生活中,不断树立这样一种新的发展意识,确立这样一种新思想,拥有这样一种发展观,我们就能拥有改革的思想,实践的勇气,创新的精神,就能不断挑战自我,超越自我。有人说"每个人身上都有太阳",那麽就让我们一起努力,让"我们身上的太阳发光"吧。

和谐的校园是我们的追求,建设和谐校园不是空喊口号,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮。老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

校园学风演讲稿7

各位教师,各位学生:

大家好!

“无规矩,不成方圆”,一个班团体如果没有一套完善的班级管理制度,就不可能有强大的凝聚力。良好的班风对于班团体的成长十分重要。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍会勇往直前的一面旗帜。对于一个班团体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。

自我校开展学风建设以来,每个班都取得了优异的成绩,尤其是我们初中部18个班的同学们,进取做好每一件事情,从认真完成每一天的作业做起,从听好每一堂课做起,因为我们的一言一行都和初中部的形象密不可分,更和培育我们的一中密不可分!

我们八四班全体同学的学风有了明显的提高,许多同学都进取学习,争取提高,在那里要异常提出的是刘仪莹同学,他充分利用在校时间学习,课前准备充分,上课听讲认真,进取思考,到校后能快速进入学习状态,与之前发生了很大的变化,经过家长反映,刘仪莹不仅仅在学校刻苦用功,回家后也能够自觉学习,认真完成作业,进取复习当天所学科目。自从她来到我们班成绩在不断提高,最可贵的是养成了良好的学习习惯。期望她能够再接再厉,取得新的提高!

优良学风在我们班还有一大特色,两点入室寂静,入座即学,在良好的学习氛围下,我们努力在两点至两点半数学作业,不浪费早到校的这段时间,在那里还有一位表现突出的同学,萧萧是一位认真的同学,他进取思考不懂就问,经常能见到他与教师讨论题的身影,他是学生中的榜样,他是优良学风的展现者。

杨浩天深受我们班好多同学的崇拜,初一时经过他的不断努力他变得十分优秀,此刻的他依然坚持上课认真听讲,进取回答问题,作业认真完成,尤其是上课时他的状态深受教师喜欢,他紧跟教师思路,勤于动脑,总会第一个大声回答问题。并且他经常热心帮忙同学,给学习有困难的同学讲题,并且他也能做到不懂就问,有问题就去问教师,他是教师眼里的好学生,他是同学眼里的好榜样。

说起来学风建设中最突出的同学还是赵宇,聪明的他以前在学习上还是投入太少,容易满足现状,在上次的寒假作业测试中,他的成绩退步很大,为此他也感到难过。接下来的几周里他的学习态度大有转变,尤其是书写,虽然不是异常的漂亮可是看到了他在努力写好。他的认真刻苦也换来了提高,在月考中取得了优异成绩,一向较弱的语文和英语都上100分了。教师看了惊喜,他也高兴,其实这就是他努力之后自我的实力体现。由此我们能够看到一个人的潜力真的好大。

看着大家都在努力提高,一向进取的我更是不能落后,在校我能以十分好的状态上好课,课下我勤于动脑,遇到不懂立刻问教师。由于受到妈妈的鞭策,每一天我在家认真复习和预习,因为我心中有自我的目标,有自我的定位,也就是这一点一向在激励我前进。在今后的学习生活中我将努力自觉主动,做家长和教师放心的学生。

学风建设,是固校之基,学风建设是一项任重而道远的工作,每个班委在学风建设这一方面担任着重要主角,作为班委之一,我不但要自我起到带头作用,更要善于发现他人的优点,带动全班努力提高。

在我们的班长杨浩天的带领下,我们班涌现出了一大批提高的同学,有勤学好问的。进取活跃的。其实提高最大的,他以前上课总爱打瞌睡,此刻已经能做到上课听讲了……他的提高是他自我努力的结果,我们期望他能努力不断提高!

虽然我们班取得了必须的成绩,可是还有一些不足,比如我们的课堂气氛还是稍稍有些沉闷,我们的学习还离不开班主任的监督,我们部分同学的学习还是缺乏自觉主动,在此我想借本次机会传达班主任给我们的期望:每一天打起精神用饱满的活力理解知识,多一份进取思考和交流不要让难题堆积,多一份自觉主动就会少听教师和家长唠叨,多一份努力进取咱们才不至于落后。教师永远对咱们充满了信心。因为我们是团结的八四,是一个具有优良学风的八四!是一个不甘落后的八四班!

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