2022山西高考状元名单：理科郭哲语709分，文科杨博谦646分。
2022年，山西省高考人数达到了33.7万人，相比2021年又增长了2.13万人，因此山西省今年的高考竞争也变得更加激烈了。
2022年山西省高考理科状元是郭哲语同学，考出了709分得好成绩，它来自于晋城一中。而2022年山西省高考文科状元是杨博谦同学，考出了646分的好成绩，他同样也来自于晋城一中。
2022各省高考状元名单：
第一位云南省理科状元赏鹤阳以理科744分的成绩勇夺理科状元榜首，满分750，他能够取得744这样的高分实在是令人叹为观止。
第二位状元郎是来自陕西省的张博渊，陕西省也是教育大省，坐落了很多国内名校，当然基础教育自然也与高等教育共同发展，张博渊同学以723的高分夺得了陕西省的理科状元，这样的高分到底是如何考来的。
第三位就是来自浙江省的凌晨同学，总分710，还有广西省和祁福航和四川省的刘川，同样以710的分数，夺得了各自省份的理科状元。
河南省的理科状元赵宸一同学，考出了709的高分，黑龙江省的吉翔，与河南省理科状元仅差一分，以708的高分摘得黑龙江省的省理科状元。
2022年山西高考成绩尚未公布。截至目前，山西高考状元名单还没有最新消息。以下是往年山西高考状元的相关信息。仅供参考！
00-10101，2021山西高考第一名
山西省理科高考状元来自:长治市太行中学刘子健，712分。
山西文科高考状元来自:晋城一中何雪671分。
2.2020山西高考状元
山西理科高考状元来自:宁，山西大学附属中学，703分。
山西文科高考状元来自:山西大学附属中学黎一萱，655分。
3.2019山西高考状元
山西理科高考冠军来自:运城康杰中学罗佳琪，695分。
山西文科高考状元来自:阳城一中宋晓义，655分
1.山西历年高考状元是谁？
是教科书最好的老师。在高中阶段，尤其是高三的复习阶段，要注重基础，反复学习课本，巩固基础知识。每次看教材，都有很多新的想法和收获。
2.养成良好的学习习惯。要想深入理解课本，就要注意课前预习，课上认真听讲，课后及时总结。良好的学习习惯是高效掌握知识的保证。
3.多和代课老师交流。记住老师的教导。代课老师教学经验丰富，清楚学生的薄弱点。有句话叫学生只参加一次高考，老师却经历了很多次。我们为什么不听老师的话呢？
4.保持良好的学习状态，自信踏实，努力工作，以饱满的精神迎接新一天的挑战。
山西省理科高考状元得了709，文科高考状元得了649。
2022年山西省理科一本分数线是498，二本分数线是417;文科一本分数线是517，二本分数线是450。今年山西省理科高考状元得了709，文科高考状元得了649。
北京
文科状元:熊轩昂690分，理科状元:李宇轩705分
天津
文科状元:王逸666分，理科状元:王雨菲707分
重庆
文科状元:刘之铭677分，理科状元:杨馥伟720分
江苏
文科状元:李天宇428分，理科状元:潘慰慈443分(满分480)
江西
文科状元:金淼675分，理科状元:刘浩捷700分
广西
文科状元:韩思雨681分，理科状元:方建勋、胡腾戈708分
太原历年高考状元信息如下：2020年太原理科状元是宁瑞懿,出自山西大学附属中学校，总分为703分，文科状元是李昳萱，出自山西大学附属中学校，总分为655分;太原理科状元是朱昱熹,出自山西大学附属中学校，总分为686分，文科状元是刘炜烨,出自山西省实验中学，总分为639分;2018年太原理科状元是高子涵,出自太原新希望双语学校，总分为696分，文科状元是崔博雄,出自山西大学附属中学校，总分为646分。
太原高考状元多少分是谁名单 01、2020年太原高考状元是谁多少分2020年山西高考文理科状元，花落太原这所中学。它就是山西大学附属中学校，简称山西大学附中。山西大学附中是山西省教育厅直属的省级示范性高中，正式成立于1955年，1963年被确定为省重点中学。
2020年高考，宁瑞懿、李昳萱分别以703分和655分夺得全省理科和文科状元。
02、太原高考状元是谁多少分太原高考状元：
理科状元686分，山大附中学生朱昱熹；
文科状元639分，省实验学生刘炜烨。
山大附中
今年太原高考理科状元出自山大附中，朱昱熹同学686分。
03、2018年太原高考状元是谁多少分2018年太原理科最高分696分，为太原新希望双语学校高子涵同学，2018年太原文科最高分646分，为山大附中崔博雄同学。
我不赞同孩子只有考上本科才有前途这样的说法，当然这话一出口，可能会招来很多家长的反对，但你别着急，请认真听听我的想法，或许会改变你的观念呢。
每一个孩子都应有自己选择未来的权力，家长不应采取垄断的方式。所谓提前途是什么？在很多家长看来，就是在学业这条路上玩命学，将来考上好大学，然后你就可以有好的工作去选择了。当大家都这么想时，实际上就让孩子从小就失去对自己未来的选择权。在家长话语权的垄断之下，再加上完全经济保障，更让孩子只能任由父母的安排。尽管有很多孩子最终考上了本科，但是他们具备本科学历的综合素质吗？真的很难说，未来在实际工作中承受着压力和痛苦的那些年轻人，他们并没有从工作中感受到快乐。
孩子不一定考上本科才会有前途，而是鼓励孩子从小关注并最终选择感兴趣的专业和行业。当无数家长都在期盼孩子能在学业这条路上走的更远时，专科的路被延长到本科，本科的路会被延长到硕士，再到博士。在学业这条路拼的越久，实际上意味着年轻人和 社会 脱离的越久，而时代发展的速度已经超过知识的更新速度，如今的本科学历含金量正在下降，随着大学扩招，就业竞争压力正在不断增大。但是有多少家长想过，如果改变观念，允许孩子在高中时就自主选择未来的发展目标，高考的竞争决不会是现在的态势。再如果鼓励孩子从小关注并最终选择感兴趣的专业和行业，你再看保证现在的流行择业观会彻底颠覆。
拥有在 社会 上独立生存的能力，不依赖于父母的年轻人，才是真的有前途。当大家都普遍认为学历越高越有前途时，其实都普遍忽视了一个现实，那就是在每一个孩子成年之前，父母就必须要努力培养他们拥有超强的独立生活能力。也唯有这样，才会让孩子成人之后不依赖于父母，才敢于去 社会 上打拼。而放眼当下，若说只有考上本科的孩子才会有前途的，基本上都是家长们缺乏自信的不安。前途是什么？是父母敢撒开手，不给孩子掣肘，鼓励他们去接受平凡的工作，拥有平凡的人生。但现在有多少家长能做到这些？在他们的错误观念影响下，孩子们即使有了本科及以上学历，也缺乏一份独立生存的勇气，总是离不开对父母的依赖，永远长不大的孩子有前途吗？
结束语 ：可能我的观点相对来讲要抽象一些，但是如果家长们好好看看你的孩子，你周围的孩子，他们其实就如同牵线木偶一样，在父母操控之下长大。这样的孩子即使考上本科，或者拥有更高的学历，他们还能成为他们自己吗？说难听点，就是父母的影子，他们活的并不是轻松，压力很大。
本科总是大家的追求本科不仅比专科高一个层次，能考上本科，同时也说明学生的学习成绩要比专科生好，甚至有人认为本科生的智力也相对高一些。
这样大家就有一个共知，上本科接受的教育比专科时间更长，生源学习成绩也更好。本科学历的人总会比专科学历的人综合素质要高。
纵览我国各行各业的顶级人才，学历也几乎都是本科以上的人。即便是经济领域里的大佬，也差不多是如此。
1、史玉柱：全县高考状元，数学差1分满分。
2、俞敏洪：英语只做了40分钟结果考了95分。
3、张亚琴：12岁考入中科大少年班。
4、李彦宏：山西阳泉高考状元。
5、刘强东：宿迁高考状元。
6、张朝阳：1981年考上了清华大学物理系。
高考成绩马化腾739分、雷军700分……
而且，若考取当今 社会 的公务员、事业编，最低学历往往也是要求本科学历以上的人才有资格报考。
不能说上专科就没有前途，但要获得认可和成功会更辛苦当然，在目前国有经济和市场经济并存的大环境下，特别是在私有制市场经济的环境中，大家更看重的是个人能力和专长。
如果仅是专科学历，但是专业技术特别棒，能够找到施展能力的空间，劳动报酬也会不错的。 @孔子故里文泰创作
也有很多专科学历的人，利用自己的专长，自己也能创业成功。
其实，阿里巴巴创始人马云的高考成绩，在当时也是属于专科范畴。他当年的高考更是一波三折，一共考了三次，第一次数学1分，第二次19分，第三次考了89分，总分却依然和本科线差5分。（后来，因为学校降分才上的本科）
马云的成功也主要是靠自己的奋斗！因此，也不能说上专科就没有前途。 专科生要想获得更大的成就，必须今后还要继续努力，争取在某一方面成为技术骨干或专家。 专科毕业以后，有机会还是尽可能继续进修。（招聘单位往往很注重第一学历） @孔子故里文泰创作
总结华为老总说过一句话，将来做工人的最低学历应该也是专科生 。所以，作为学生，还是要努力学习，尽量提高自己的高考成绩。
想有更大的作为，或想进入 社会 政府部门和国有经济领域，本科生更容易比专科生能够获取更多、更好的工作机会和晋升提拔空间。 学生能上本科，还是尽量去读本科专业。 @孔子故里文泰创作
的确是这样，而且必须是直接考取本科，专升本都受歧视。
目前，公务员及事业编的最低学历要求就是本科。没有本科学历，连报考资格都没有。 先上专科，然后再专升本，不也是本科吗？理论上是这样，但在 社会 生活中，对专升本学生还是很歧视的。特别是较为发达地区，招聘专业技术人员时，不考虑专升本学生。 当前，高考志愿填报重"本"轻"专"，就是 社会 关注与重视的睛雨表当然，这种做法也并没有什么不妥。生活在丛林 社会，就要遵守"弱肉强食"的竞争法则。"适者生存，不适者淘汰"，只有这样才能把优秀的基因传承下去，才能保证物种的延续与发展。非独人类，这个蓝色星球上的所有生物也都是这样。
有一定道理，但不全对。
追求应该是最大的，但握在手里的才是实实在在的。先有眼前的柴米油盐，再去追求你的诗和远方。第一、知己知彼方能百战百胜。
考本科应该是目前的最基本的追求，因为从目前的就业形势看，只有本科就业机会最多，逢进必考的任何职位都要求本科文凭，专科文凭的寥寥无几。因此考本应该是终极目标。
但是，当你第一次高考没有入本时，建议无论如何复读一年，如果复读一年仍没希望，那就读你的专科了，专科同样能成才的。
第二、目标越大，你的成就就会越大。 迳
追求目标应该是最大的，你的目标越大，你的成就就会越大。考本科，考研究生应该是高远的目标，心中有目标，努力才有方向，但是也不能一棵树上吊死，要先确立一个个小的目标，然后逐步去实现大目标。
第三、自强自律自理，你方能越走越远。
无论三本、二本、一本，还是硕士博士生，想要有所成就，就得养成良好的行为习惯，习惯形成性格，性格决定命运。
形成高度自律自强自理的习惯，你不想成功都难，纵观所有成材成名之人，哪个不是有高度的自律习惯呢？
世上决没有随随便便的成功。
不盲目攀比，不盲目跟风，要有定力，要有毅力，要有恒心，要有不达目的不罢休的决心。第一、行行出状元，工作没有贵贱之分。
说到这里，我又想到了周恩来总理曾经握着掏粪工人的手说，社会 主义劳动者没有贵贱之分，只有分工不同。
三本毕业，无论找什么工作，都不要自卑，不要自弃，只要干一行，爱一行，行行出状元。
第二、成功比的不是速度，而是毅力。
有人采访马拉松冠军时说，我所以取胜，是在别人坚持不住的时候，仍然坚持了下来，所以成功了，想要成功，一定要有毅力，有永远不放弃的决心。
第三、坚持就会胜利，付出必有回报。功到自然成。
要始终相信，功到自然成。不要为失败找理由，要为成功找方法。
只有功夫深，铁杆磨成绣花针。只要付出，必有回报。
总之，摆正自己的心态，不悲观，不气馁，不自暴自弃，相信自己是最棒的，就一定会大有作为的！
孩子考上本科或者重点本科是家长们共同的心愿，但在现实中，能不能实现不一定。
中考升学比例决定了有些孩子上不了普高。
中考5：5的升学比例，决定了一半孩子上不了普高，这些学生大部分和本科无缘。还有，即使上了普高的学生，也不是全部能考上本科。
这样算来，考不上本科的孩子，在同龄人中是大多数。他们都没有前途了吗？这种情况，国家会允许吗？能让大多数孩子没有前途吗？！答案是否定的。
孩子能上什么学校就上什么学校。
家长尽力了，孩子努力了，能上什么学校，就让孩子上什么学校吧。有人不同意这种说法，问：为什么不是孩子想上什么学校，就让孩子上什么学校？这种想法是好的，但是不可能实现的。
让孩子上重点学校的重点班，是家长和孩子的心愿吧，但有多少孩子和家长能如愿呢？孩子尽了洪荒之力，也上不了普高，就让他小小年纪走向 社会 吗？大多家长不同意吧。孩子能上职中，就让孩子去上，多学些知识总没错。
不要忽略孩子的品德教育。
不管是上本科也好，不上本科也好，孩子优秀品质良好行为习惯的养成，不能忽视。我们能看到，现在一些孩子的过激行为，偏执想法让家长、学校无奈。日常生活中，对孩子人品的管教，要重视，毕竟孩子走向 社会，要参与竞争，人品是一个不容忽视的方面。
结束语： 孩子考上本科，固然不错，考不上本科，不等于人生失败。三十六行行行出状元，这是古语，也是鼓励孩子上进的力量。
我觉得也不一定，本科也得看什么样的本科，有985211的本科，有二本的，三本的本科，现在又来一个双一流大学的本科，所以，光是本科也不见得能行。但人家一些不上大学的，也并不代表过的不好，特别是在现在这种网络发达的时代，拍个小视频都能火一把一不小心就成了网红。现在大学生遍地都是，都很有前途嘛，也不见得吧？！
大学的宿舍里六个人就有一个是专科生，当时毕业的时候，我们都劝他专升本，可是他自己放弃了，可能也觉得没有有太大意思吧，然后就去了旁边的一个高考的画室代课做助理教师，然后认识了他现在的媳妇，结果两人双双辞职去了济南开了一间美术培训班，他老婆是山师毕业对济南比较熟悉。开始的时候两人就租了一间民居开始上课，慢慢的学生就多了起来，后来有了专门的工作室，再后来成立了美术培训学校，然后现在学生有好几千，属下教师也好几十人吧！不到30岁，在济南买了房，现在开林肯。在我们同宿舍的本科生当中，没有一个能够赶上他混的好的。所以谁又能说本科生一定会比专科生好呢。
有没有前途，是不是本科生不重要，重要的是还得有一个好的机遇。能够抓住机遇，然后为之而努力，才能赢得成功。
你好，我认为，有前途不一定要考上本科，但是，考上了本科，未来进入 社会，会有更多的选择。
我是一个80后，专科毕业，到现在还是打工仔一个。在我的同学里面，很多初中毕业就出来工作的人，现在已经当了老板，住着小区，开着豪车。反而像我这样的，大专生，还是规规矩矩的打工，拿着几千元的工资，当然，也有一些是考了公务员的。而一些本科的同学，多数都是做了老师，还有公务员，也有很多工薪族。所以，学历，不是有前途的唯一标准，阅历和经验还有机会才是最重要的。
我不是说学历不重要，学历是一条钥匙，可以在职场打开更多的门。读书可以不断提升自己文化水平，正所谓“活到老，学到老”，学海无涯，多念书还是有好处的。
但有常识也很重要，有文化不一定就有常识，有很多人只是为了学历而读死书，根本不是学以致用。另外，有文化，不一定有素质，不一定会做人做事。
所以，我最终的看法就是: 有学历，有阅历，懂做人，会做事，再加一个机会，那么，这就是前途。
并不是的。考上本科有用吗？非985211的本科屁都没用！或许你觉得我的话过激，但这是现实。我这样的一本生都面临毕业就失业，何况那些二本三本。不过我们还是有资格做点低微的工作，送个快递，扫个大街，但工资地位肯定比不上985211的啊。
最后一句话概括一下，985211吃肉，一本吃米，二本三本吃土，专科生及一下吃
回答：孩子不是只有考上本科才有前途。
所述为真：跟我女儿同龄的一个孩子，上学到初中，兴趣不在书本，而在山地车 。肯定家长也望其学而优，想必经过权衡、沟通之后，关键是家长同意了孩子辍学。听到辍学消息时，周围亲戚朋友同事心里或多或少都会捏一把汗，谁不愿孩子在书中找到黄金屋？
后来孩子在山地车赛事中表现出色，因其帅又酷，出任代言、接广告，收入不菲。关键是，孩子从事的是自己喜欢的。
孩子多种经营也做得不错，摄影作品屡屡获奖，还开了一个婚礼摄影工作室。
这样的事例，不正与没考上本科、却有文学天赋的三毛相映证吗？还有很多很多成功的事例。
当然，读书考上理想学校和专业，是每一个家长必须灌输给孩子的方向，因为不论就业（生存）还是生活（提高个人素养），本科是起码的门槛啦！
不论读书考本科还是没考上本科，只有吃得苦中苦，才有幸福来敲门！
欢迎各位评论吐真言
不能一概而论。前途，是指前面的路程，比喻以后的光景。每个人只要努力，都有属于自己的前途。只是起点的不同，方法的不同，结果也就不同。学历是代表目前所拥有的学习经历，学历的层次不同，只是表明目前所受的教育和掌握的知识不同，但不能决定你永远在一个层次。学习和进步是一场马拉松，只要不懈的努力，就能跃上一个新的层次。就目前情况来说，被大家看好的一些就业岗位的招聘条件，大都是本科及以上，这就让很多本科以下学历的孩子觉得被挡在了门外，感到前途渺茫。其实用人单位这样做只是为了降低用人成本、提高用人效率。
学历只是一个标签，并不完全代表一个人的综合能力，每个人都有自己的发展优势和暴发点，只要你找到合适自己的立足点，只要有信心，就会在学习和实践中得到提升。有了本科文凭是成绩不是成功，还需要更多的努力。没有本科学历，也不等于失败，只要努力奋斗，还会取得更好的成绩。天生我才必有用。只要给自己一个准确的定位，还有很多适合自己的工作可做，三百六十行，行行出状元。只要向前走，每个人都会有属于自己的前途的。
在山西的有名高中里，的我就来为您盘点每年最得清华北大等名校喜爱的高中，来看看山西十大高中里面有没有你的母校。
1、山西大学附属中学
山西大学附属中学是省级示范中学，创建于1955年，1963年被确定为省重点中学。截至，山大附中每年有40余人被北大清华录取，80%以上的学生升入全国重点大学，高考一本、二本达线率稳居全省最前列。
2、太原五中
太原市第五中学校，山西省示范高中。始建于1906年，是山西省首批重点中学之一。根据8月学校官网显示，国家级、省级骨干教师约占全校在职的教师的30%，省、市学科带头人25名，特级教师16名。高考600分以上的有260人左右，660分以上的26人，文理前十名共三人。
3、山西省实验中学
山西省实验中学是山西唯一一所直属省教育厅管理的省级重点中学、省示范高中，山西唯一一所经教育部批准的具有中外合作办学资格的中学。 山西省实验中学创建于1882年，前身为令德堂书院。在高考中，山西省省实验中学张园总分711分，清华领军推荐生(实考分671)，670以上17人，660以上近40人。
4、康杰中学
山西运城康杰中学创建于1945年4月，1952年5月1日，山西省人民政府为纪念晋南地区最早的共产党人、优秀的革命家、教育家嘉康杰烈士，将学校命名为“山西省康杰中学”。现有教学班96个，在校学生5800余名;师资力量雄厚，有在职专任教师250名，其中，特级教师11名，高级教师86名。
5、太行中学
山西省长治学院附属太行中学是山西省教育厅直属的首批重点中学，山西省示范高中，曾以辉煌的教育教学成果雄居晋东南之首，2009年，谌阳平同学以682分获得长治市理科第一名，全省理科榜眼(经证实山西省理科状元系三好学生加十分)，共有七名同学考中清华北大，十二人达清华北大线，600分以上58人，而且一本二本达线率再创新高。
6、阳泉一中
阳泉市第一中学成立于1948年10月，1962年，学校被山西省人民委员会确立为山西省重点中学。阳泉一中作为阳泉市基础教育的龙头学校，先后为社会培养了近3万名优秀人才，其中有3千多名莘莘学子从“阳泉一中”步入全国各级高等学府。14年山西省文科状元李天就来自阳泉一中。
7、晋城一中
晋城市第一中学校是山西省首批重点中学、示范高中，其前身是回族爱国人士马骏于1929年创办的崇实中学。1985年定名为晋城市第一中学校。，约1500学生参加高考，其中一本达线955人，二本b以上达线1398人。一本达线率64、3%，二本达线率94.6% 。
8、临汾市一中
临汾一中始建于1896年，1980年被认定为省首批重点中学，2008年被省教育厅认定为 “山西省高中新课程实验基地校”。该校成为教育部公布的“全国青少年校园足球特色学校”。高考，达二本线以上1200多人，达线率83%，达一本线769人，占达线人数67%，有3名学生被清华北大录取。
9、长治市二中
长治市第二中学，位于久负盛名的长治古建筑上党门旁，其前身是1904年在原潞安府贡院旧址上成立的潞安中学堂，是清王朝在长治设立的第一个新学堂。
长治二中为我省首批重点中学，长治市历史最悠久的高中，省首批验收的示范高中、省特色中学和全国整体优化改革实验中学，也是长治市高考最好的高中，目前排名全市第一，连续五次被省委、省政府命名为“省级模范单位”，成为全省教育系统连续5次获奖的学校。
10、怀仁县一中
山西省怀仁一中，创建于1955年，是山西省首所示范高中。自建校以来，怀仁一中共为高校输送优秀学生上万人。高考本科达线人数的记录持续刷新。怀仁一中高考再创历史新高，第二十二次蝉联朔州市冠军。
