目前根据教育部规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念，南京工程学院在安徽、河南等省为第一批次录取;而在陕西、广西、宁夏、内蒙古、四川、江西、贵州、黑龙江、山西、甘肃、云南等省是第二批次招生。南京工程学院是江苏省属普通本科高校，坐落于历史文化名城南京。学校是全国高等学校应用型本科院校专门委员会主任委员单位，全国服务特需硕士研究生培养单位联盟副理事长单位，教育部“卓越工程师教育培养计划”和“CDIO工程教育改革”首批试点高校。
南京工程学院一共设置了80个本科专业，大多有着鲜明的行业性。有三个国家级特色专业以及9个省级特色专业，另外还有16个省级重点专业建设点以及6个入选教育部首批卓越计划的专业。学校还建立了两个省级重点实验室以及一个首批江苏高校2011计划协同创新中心，另外有5个省级工程和技术中心。
国家级特色专业（3个）：自动化、热能与动力工程、电气工程及其自动化；
省级特色专业（9个）：机械设计制造及其自动化、热能动力设备与应用、电气工程及其自动化、自动化、材料成型及控制工程、通信工程、计算机科学与技术、材料科学与工程、电子信息工程一级学科
省重点（培育）学科（2个）：机械工程、电气工程 一级学科
省重点建设学科（5个）：工商管理、软件工程、动力工程及工程热物理、控制科学与工程、材料科学与工程。
学校设有南京工程学院机械工程学院、南京工程学院材料工程学院、南京工程学院能源与动力工程学院、南京工程学院电力工程学院、南京工程学院自动化学院、南京工程学院通信工程学院、南京工程学院计算机工程学院、南京工程学院经济与管理学院、南京工程学院建筑工程学院、南京工程学院艺术与设计学院、南京工程学院汽车与轨道交通学院、南京工程学院环境工程学院、南京工程学院人文与社会科学学院、南京工程学院外国语学院、南京工程学院马克思主义学院、南京工程学院创新学院、南京工程学院数理部、南京工程学院体育部18个二级学院（部），并设有南京工程学院继续教育学院。
自从成立以来，南京工程学院走的都是产学研相结合的道路，特别重视校企合作，而且还和美国、法国、日本等国外很多著名的企业建立了形式多样的多个实验室以及实验中心。
南京工程学院是全国高等院校应用型本科院校专门委员会主任委员单位，全国服务特需硕士研究生培养单位联盟副理事长单位，新建本科院校教学工作合格评估方案主要起草单位，也是教育部“卓越工 程师教育培养计划”和教育部CDIO工程教育改革首批试点高校，是国家新工科研究与实践项目入选高校，中国电力高校联盟、CDIO工程教育联盟成员单位。入选省级硕士立项建设单位。学校由南京机械高等专科学校、南京电力高等专科学校和南京工业学校合并组建而成。
师资力量
截至2019年12月，学校现有教职员工1800多人，其中专任教师1637人，具有高级职务的教师占比48.9%。其中正高217人，博士学位教师706人，学校在职教师中有享受国务院政府特殊津贴专家5人，江苏省特聘教授1人，江苏省有突出贡献的中青年专家6人，南京市有突出贡献的中青年专家1人、江苏省教学名师4人，江苏省“333工程”、“青蓝工程”、“六大人才高峰”等116人次；获批省高校科技创新团队2个、“青蓝工程”科技创新团队2个、省高校优秀教学团队1个、“青蓝工程”优秀教学团队1个、省高校哲学社会科学优秀创新团队1个。
学术科研
截至2016年8月，学校建有省级重点建设实验室2个，首批江苏高校“2011计划”协同创新中心1个，省级工程、技术中心5个。
省级重点建设实验室（2个）：先进数控技术江苏省高校重点建设实验室 、江苏省先进结构材料与应用技术重点实验室
首批江苏高校“2011计划”协同创新中心（1个）：南京工程学院“配电网智能技术与装备协同创新中心”
省级工程、技术中心（5个）：江苏省轨道车辆现代化装备工程研究中心、江苏电力仿真技术中心、现代制造技术工程研究中心、先进数控技术实验室、模具工程研究中心
2005-2007年，学校共承担包括省自然科学基金项目在内的各级各类科研课题495项，“十五”以来，产业依靠学校的支撑，充分发挥产学合作的优势和产业园区的科技孵化功能，申请并获批准专利项目61个，获国家重点新产品称号3项，获江苏省高新技术产品3项，获江苏省科技进步奖二等奖2项，机械工业科技进步奖二等奖1项。
教育部门并没有说南京工程学院是一本还是二本。
毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的说法，到底是一本还是二本要根据所在省份(市)招生批次确定。(高考是按照省份招生，某大学在某省是第一批次招生的话，通常说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，通常说该大学是二本大学)。
南京工程学院在江苏是本科批次招生，我们通常认为南京工程学院在江苏是本科大学。(自2017年开始，江苏省高考将本一、本二、本三3个批次，调整为本一、本二两个批次，自2021年开始，江苏省高考将本一、本二批次合并为一个本科批次)。
南京工程学院师资力量
截至2019年12月，学校现有教职员工1800多人，其中专任教师1637人，具有高级职务的教师占比48.9%。其中正高217人，博士学位教师706人，学校在职教师中有享受国务院政府特殊津贴专家5人，江苏省特聘教授1人，江苏省有突出贡献的中青年专家6人。
南京市有突出贡献的中青年专家1人、江苏省教学名师4人，江苏省“333工程”、“青蓝工程”、“六大人才高峰”等116人次；获批省高校科技创新团队2个、“青蓝工程”科技创新团队2个、省高校优秀教学团队1个。
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南京工程学院一般，属于二本大学。
南京工程学院是经教育部批准成立的一所以工学为主，工学、经济学、管理学、文学、理学、法学等学科协调发展的多科性普通本科大学。
截止2021年12月，学校占地近3000亩，教学科研仪器设备资产总值超4亿元；拥有专业硕士学位授权点3个；设有19个教育教学单位，开设72个本科专业；有教职工2100余人，其中专任教师1600余人；全日制在校生2.4万余名，其中硕士研究生近800名。
南京工程学院学科建设
截至2021年12月，学校坚持以学科建设为龙头，构建了以工学为主，经济学、管理学、文学、法学、艺术学、理学等协同发展的学科体系。现有专业硕士学位授权点3个，“十四五”江苏省重点建设学科7个，“工程学”学科进入ESI全球排名前1%。
硕士研究生招生规模持续较快增长，培养模式成效显著，建有全国工程专业学位研究生联合培养示范基地1个，省优秀研究生工作站4个，省优秀研究生课程2门，获省研究生教育改革成果奖3项，研究生获“全国工程硕士实习实践优秀成果获得者”4人。
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专业老师在线权威答疑 www.xuefen.net南京工程学院在江苏是第二批次招生，通常认为南京工程学院在江苏是二本大学。(自2017年开始，江苏高考本科二批、三批合并为本科二批招生)。如果你不是江苏考生，南京工程学院在你所在的省份是本科三批招生的话，你也可以说南京工程学院是三本大学。
教育部门并没有说南京工程学院是二本还是三本，南京工程学院是几本只是民间说法，到底是二本还是三本要根据所在省份(市)招生批次确定。
目前高考是按照省份招生，某大学在某省是第二批次招生的话，通常说该大学是二本大学，在第三批次招生的话，通常说该大学是三本大学，既有二批又有三批招生的，通常也认为是三本大学。
学校的师资力量
截至2019年12月，学校现有教职员工1800多人，其中专任教师1637人，具有高级职务的教师占比48.9%。
其中正高217人，博士学位教师706人，学校在职教师中有享受国务院政府特殊津贴专家5人，江苏省特聘教授1人，江苏省有突出贡献的中青年专家6人，南京市有突出贡献的中青年专家1人、江苏省教学名师4人，江苏省“333工程”、“青蓝工程”、“六大人才高峰”等116人次。
获批省高校科技创新团队2个、“青蓝工程”科技创新团队2个、省高校优秀教学团队1个、“青蓝工程”优秀教学团队1个、省高校哲学社会科学优秀创新团队1个。
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南京工程学院招生专业：
机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机械工程、工业工程、过程装备与控制工程、车辆工程、交通设备与控制工程、汽车服务工程、交通运输、材料科学与工程、材料成型及控制工程、焊接技术与工程、金属材料工程、高分子材料与工程、复合材料与工程、功能材料、自动化、机器人工程、测控技术与仪器、智能制造工程。
计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术、数据科学与大数据技术、电气工程及其自动化、智能电网信息工程、建筑电气与智能化、电气工程与智能控制、电气类、通信工程、电子信息工程、信息工程、光电信息科学与工程、电子信息科学与技术、能源与动力工程、核工程与核技术、建筑环境与能源应用工程。
新能源科学与工程、建筑学、土木工程、城市地下空间工程、环境工程、水质科学与技术、能源化学工程、工业设计、机械设计制造及其自动化、会计学、市场营销、财务管理、人力资源管理、物流管理、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、工程造价、工程管理、劳动与社会保障、社会工作、英语、商务英语、产品设计、环境设计、视觉传达设计、动画、工艺美术。
特色专业：
国家级特色专业（3个）：自动化、热能与动力工程、电气工程及其自动化。
国家级一流专业建设点（8个）：产品设计、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、材料科学与工程、能源与动力工程、电子信息工程、市场营销。
省级特色专业（9个）：机械设计制造及其自动化、热能动力设备与应用、电气工程及其自动化、自动化、材料成型及控制工程、通信工程、计算机科学与技术、材料科学与工程、电子信息工程。
以上内容参考：南京工程学院官网——学校简介
专业老师在线权威答疑 www.xuefen.net南京工程学院现在是一本。
往年该校在江苏属于二本招生，由于生源充足且质量较高，第一志愿录取率连年100%，从2019年起，学校在江苏省的招生整体调整到本一批次。
南京工程学院是一所江苏省所属的公办全日制普通本科院校，坐落在虎踞龙盘、钟灵毓秀的六朝古都——南京市。学校前身可追溯到1915年，至今已有百余年办学历史。
南京工程学院是经教育部批准成立的一所以工学为主，工学、经济学、管理学、文学、理学、法学等学科协调发展的多科性普通本科大学。
扩展资料
南京工程学院和企业曾联合研发的轨道交通车辆门系统成功应用于“和谐号”、“复兴号”中国标准动车组，被誉为“中国轨道交通第一门”，可以说该校为中国高铁事业的发展做出了突出贡献。
南工程的电力专业，是除了华北电力大学和武汉大学，电气四虎电气四虎（清华、西交、浙大、华科）以外的5个原电力部直属高校之一，因此该校每年也有很多人会进入国家电网进行工作。
从2015年到2017年间，南京工程学院毕业生入职国家电网省电力公司总人数为1260人，其中，入职江苏省电力公司人数为959人。由此可见，南京工程学院学院毕业生比较倾向于报考江苏省电力公司且录用机会也比较大。
参考资料来源：百度百科-南京工程学院
参考资料来源：央视网-部分二本院校最低录取分超一本线
南京工程学院的邮编为211167，该校地址位于南京市江宁科学园弘景大道1号，是一所省属普通本科高校。
二、南京工程学院简介学校由两所分别隶属于原国家机械部和原国家电力部的国家示范性高工专——原南京机械高等专科学校和原南京电力高等专科学校于2000年合并组建而成，2001年，隶属于原国家核工业部的原南京工业学校并入。
在百年的办学过程中，学校始终坚持以应用型人才培养为中心的办学定位，形成了校企合作、注重实践、产学研相融的鲜明特色，为国家和经济社会发展培养了以中国工程院沈国荣院士为代表的10多万工程技术人才和管理人才，在机械、电力、能源动力与核工业等行业领域具有很高的影响力。学校牢固树立“学以致用”的办学理念，发扬“知行统一，创业创新”的校园精神，以服务地方、行业为主，以本科教育为主，以教学为主，在全国率先提出和开展应用型本科教育的转型改革，相关研究与实践一直走在全国最前列，是国家教育主管部门与同类高校公认的应用型本科教育转型改革发展的“领头羊”。
经过多年的改革创新，如今的南京工程学院已成为一所以工学为主的高等工程应用型本科院校，涵盖工学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等学科门类。
学校现有18个教育教学单位以及继续教育学院和公有民办二级学院——康尼学院。学校占地面积近3000亩，各类建筑面积80多万平方米。学校固定资产总值24亿多元，教学仪器设备资产总值近4亿元，生均教学科研仪器设备1.2万多元，在全国高校中名列前茅。
学校现有全日制在校生2.5万多人，其中工程硕士专业研究生300多人。全校教职员工1800多人，其中专任教师1300多人，具有高级职务的教师占比48.9%。学校在职教师中有享受国务院政府特殊津贴专家5人，江苏省特聘教授1人，江苏省有突出贡献的中青年专家6人，南京市有突出贡献的中青年专家1人、江苏省教学名师4人，江苏省“333工程”、“青蓝工程”、“六大人才高峰”等116人次；获批省高校科技创新团队2个、“青蓝工程”科技创新团队2个、省高校优秀教学团队1个、“青蓝工程”优秀教学团队1个、省高校哲学社会科学优秀创新团队1个。
学校现有80个本科专业及方向（含2个中外合作办学专业），其中，90%以上专业具有鲜明行业性，80%以上专业与“中国制造2025”的七大领域、江苏省十大战略性新兴产业高度吻合，30%以上专业是国家、省级重点或品牌特色专业。其中，建有3个国家级特色专业，9个省级特色专业，16个省级重点专业建设点;6个专业入选教育部首批“卓越计划”，两大类专业入选教育部CDIO教育模式改革试点，是国家机电控制类人才培养模式创新试验区，江苏省机械类人才培养模式创新实验基地。2010年以来，学校先后获5项国家级教学成果奖和江苏省教学成果特等奖。建成国家级和省级精品课程12门，国家精品教材4部，省精品或重点教材15部，校企合作出版教材82部，在全国同类高校名列前茅。
学校紧紧围绕培养高素质工程技术应用型人才培养目标，高度重视实践教学条件建设，现有实验中心40个，各类实验室197个。拥有1个国家级大学生实践教学基地，8个国家级工程教育实践中心；建有12个省级实验教学示范中心；先后与10家世界500强企业，30多家国内龙头企业，100多家行业骨干企业合作共建实验室、实践教学基地，合作资金近3亿元；建设了6万多平米的体现行业先进技术水平的大型工业中心和创新学院，197个高水平实验室和实习实践基地，为高水平应用型人才培养提供了坚实基础。学校以需求为导向，主动对接区域经济转型和产业升级需求，建有2个专业硕士学位培养领域，7个省级重点学科；面向高端装备制造、智能电网、新能源、软件信息、节能环保等江苏战略性新兴产业，建设了智能电网、智能制造装备和康尼机电等3个校级研究院；整合技术创新要素，与企业共建了国家级认定企业技术中心、省级重点实验室、省级工程技术中心和博士后科研工作站等学科科研平台。现有1个国家级技术转移示范机构，1个国家级众创空间“天印梦工场”，1个省首批协同创新中心建设点，1个省级工程实验室，3个省高校重点（建设）实验室，10个省级工程技术研究中心。
学校注重技术转移和科技成果转化。近五年，学校参与承担了国家高档数控机床与基础制造装备（04专项）、国家重点研发计划（智能电网技术与装备）、工信部智能制造示范工程、省重大科技成果转化、省战略性新兴产业发展专项等重大项目。获省部级、直管行业级科技成果奖励18项，承担国家自然科学基金、国家社科基金等科研项目110余项。完成企业产学研合作项目1350余项，申请专利等知识产权2400余件，学校依托特色学科和行业优势，积极探索和创新多元化科技孵化机制，实现了科技与产业的良性互动发展。康尼机电是江苏高校首家在上海证券交易所主版上市的校资企业，与学校联合研发的轨道交通车辆门系统成功应用于“和谐号”、“复兴号”中国标准动车组，被誉为“中国轨道交通第一门”，为中国高铁事业的发展做出了突出贡献。
学校不断深化教育教学改革，切实提高人才培养质量，毕业生以思想政治过硬、综合素质好、专业基础扎实、实践能力强、发展后劲足而受到社会的广泛好评和普遍欢迎。学校生源充足且质量较高，第一志愿录取率连年100%，从2018年起，学校在江苏省的招生整体调整到本一批次（招生代码为1114、1614）；毕业生就业率连年保持98%以上，自2003年以来一直被评为江苏省就业工作先进集体。据第三方权威机构麦可思跟踪统计，我校学生就业率及就业质量在同类高校中名列前茅，就业竞争力突出。
今后一段时期，学校将深入贯彻和党的十九大精神，认真落实党和国家高等教育的系列方针政策，全面落实学校“十三五”发展规划，围绕“求实、创先”总基调，以教育质量为立校之本，以人才队伍为强校之基，以内涵建设为兴校之源，不断提升工程大学建设的核心指标，加快科技创新平台建设，推进体制机制创新，努力把学校建设成为特色鲜明、国内外具有一定影响力和竞争力的高水平应用型工程大学。
南京工程学院是一本大学，南京工程学院（Nanjing Institute of Technology），位于江苏省南京市，是经教育部批准成立的一所以工学为主，工学、经济学、管理学、文学、理学、法学等学科协调发展的多科性普通本科大学。
学校是全国高等院校应用型本科院校专门委员会主任委员单位，全国服务特需硕士研究生培养单位联盟副理事长单位。
学校规模：
学校占地近3000亩，办学条件优越。现有19个教育教学单位，全日制在校生2.4万余名，其中硕士研究生600余名。
现有教职工2100余人，其中享受国务院政府特殊津贴专家、江苏省特聘教授、江苏省教学名师、江苏省有突出贡献中青年专家等省级以上高层次人才273人次，具有高级专业技术职务的教师占比超过50%。
以上内容参考：百度百科--南京工程学院
南京工程学院地址在江苏省南京市江宁科学园弘景大道1号,该校是经教育部批准成立的一所以工学为主,工学、经济学、管理学、文学、理学、法学等学科协调发展的多科性普通本科大学。
二、南京工程学院介绍南京工程学院是江苏省属普通本科高校,坐落在钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京。目前,学校是全国高等学校应用型本科院校专门委员会主任委员单位,全国服务特需硕士研究生培养单位联盟副理事长单位,新一轮本科院校教学工作合格评估方案主要起草单位,国家“十三五”时期地方高校转型示范工程——产教融合规划项目实施高校,教育部“卓越工程师教育培养计划”和“CDIO工程教育改革”首批试点高校,国家机电控制类人才培养模式创新试验区,全国产学研合作典型高校,全国毕业生就业工作典型经验高校和江苏省首批教学工作先进高校。
学校由两所分别隶属于原国家机械部和原国家电力部的国家示范性高工专——原南京机械高等专科学校和原南京电力高等专科学校于2000年合并组建而成,2001年,隶属于原国家核工业部的原南京工业学校并入。
在百年的办学过程中,学校始终坚持以应用型人才培养为中心的办学定位,形成了校企合作、注重实践、产学研相融的鲜明特色,为国家和经济社会发展培养了以中国工程院沈国荣院士为代表的10多万工程技术人才和管理人才,在机械、电力、能源动力与核工业等行业领域具有很高的影响力。学校牢固树立“学以致用”的办学理念,发扬“知行统一,创业创新”的校园精神,以服务地方、行业为主,以本科教育为主,以教学为主,在全国率先提出和开展应用型本科教育的转型改革,相关研究与实践一直走在全国最前列,是国家教育主管部门与同类高校公认的应用型本科教育转型改革发展的“领头羊”。
经过多年的改革创新,如今的南京工程学院已成为一所以工学为主的高等工程应用型本科院校,涵盖工学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等学科门类。
学校现有18个教育教学单位以及继续教育学院和公有民办二级学院——康尼学院。学校占地面积近3000亩,各类建筑面积80多万平方米。学校固定资产总值24亿多元,教学仪器设备资产总值近4亿元,生均教学科研仪器设备1.2万多元,在全国高校中名列前茅。
