高考分数比较低，在选择学校的时候，其实也是有一些困难的。如果说能够上公办本科的话，那是最好不过的，公办本科的学历低，而且也是比较受到企业认可的。因为有很多的民办院校，他们要求的不仅仅是学生的成绩，可能也是比较看中一些学费。相比较而言，公办本科的含金量在很多企业心目当中会更加的高一些。
让大家选择公办本科的第一个原因就是公办本科的学费会更加的便宜一些，即使是你的家庭有一些困难也是可以支撑得起。而像大多数的民办本科学费，可以说是非常贵的。如果说正常的话，那么就在12000元钱左右，但并不排除有一些学校的学费在18000到2000块钱。其次就是就业这件事情，如果说你选择的是公办本科的话，那么很多的企业就会觉得你是凭借着自己的本事考上去的。
公办本科和民办本科之间也是有着一定的差距，但是获得的学位是一样的。 大家需要通过三个因素来进行触发，首先就是第一高考成绩，第二就是家庭的经济状况，第三就是省份。民办学校的吃住都是比较贵的，而且学费也会更加的贵一些。公办院校的话，所有的东西都是比较便宜的，一个月可能1500块钱的生活费就够用了。
但如果说你的成绩不是特别好的话，那么选择的专业可能就是比较有限的。大部分的家长都会掏钱把孩子送到民办本科去，这样孩子也就能够学习一些比较容易就业的专业。大家可以根据自己的喜好，还有就是具体的详细情况来进行选择，如果真的有不会的话，也可以选择去询问一下高中老师。选择学校是非常重要的，毕竟你的学校也很有可能会影响到未来的就业。
相比之下民办本科所需要的分数线普遍偏低，这是他的一个优势，也是最吸引人的地方，很多人去读民办本科都是奔着学历去的，大部分人去学校混混日子，他们进去的目的很明确，就是奔着本科学历。但是民办本科学校普遍学费贵，一般公办的最贵不过一万，但是民办的最贵的四五万都有。其次民办学校学习风气不是很好，不读书的人偏多，这样就算你有上进心，也很容易被周边的消极态度所影响，变得堕落，最后民办本科师资力量一般比不上公办本科。我想说倘若你真的想读书，那么无论在何处你都能读的进去，只要自己不放弃自己就能有出路，坚持下去，天道酬勤，现在开始努力，不晚!
天价民办三本是否值得去读，对于这个问题要从学校的教学质量、自己未来的发展，以及家庭经济条件这三个方面来进行分析。
1，从学校教学质量来分析是否值得去读民办三本。读书求学的关键，就是让自己能够接受良好的教育。因此，学校教学质量就是最重要的考察因素。民办三本虽然比不上985和211，但是只要学校教学质量高，自己就可以在那里得到良好教育，自己就可以去求学。2，从个人发展角度决定自己应该读什么样大学。要想让自己拥有更好的发展前景，就必须接受良好教育，具备更丰富的知识和更强的能力。因此，自己必须去最好的大学读书。但是如果条件有限，自己只能去民办三本读书的话，自己也应该接受这个选择，毕竟这是自己所能做出的最好选择，对自己最为有利。
3，根据家庭的经济条件理智选择是否去读民办三本。民办三本对于考生来说最大的问题，就是学费太高。对于那些家庭条件一般的考生来说，读民办三本是比较吃力的。这时候自己就应该结合家庭实际情况，去做理智分析家庭条件能够承担，就去读民办三本；如果家庭条件无力承担，那就理智放弃。这样才能做出最适合自己的理智选择，对自己未来的发展最为有利。事实上民办三本虽然同属于本科批次，毕业后也能拿到本科学历，但是不得不说，这个学历的“含金量”却是本科批次中最低的。
因为对于民办三本的教学质量，社会各界一直都不是很看好，在求职中也并没有多大的优势。
更有甚者认为民办三本就是在“误人子弟”，说白了就是拿钱买文凭，根本不值得读，读民办三本还不如去读一个好点的专科。
不过话又说回来，民办本科虽然学历的“含金量”不高，但好歹也是个本科学历，如果将来想要考研或者是考公，还是要比专科学历更有优势。
所以至于要不要选择读民办三本，还是要看学生和家长的想法，如果未来想要继续往上发展，或者是家里不差钱，那可以选择民办三本，毕业之后拿个本科学历。
如果家庭条件一般，去读民办三本负担太重的话，那就还是建议去读一个好一点的专科吧，就算是将来专升本，期间所需的所有花费，可能也没有民办三本一年的学费高，就是要多花费些时间和精力。
有。去民办本科。
如果在专科和民办大学中做选择，那么最好选择民办的而且国家承认的本科，虽然学费是贵了些，但是至少第一学历为本科学历。
本科和专科的最大区别就是学历上的等级划分，很多省份都取消了二本和三本的界限。以前民办本科被称为三本。虽然三本的学费较高，但是本科院校，和专科院校在学历上有质的区别。应聘就业时，选择范围本科更大一些。
注意事项：
正确看待文凭类型：看获得文凭的难度，看文凭的社会承认度，选择那一个就看用户的具体情况，获得文凭的目的，学习能力如何等等来综合考虑。
看清学校的管理模式：看自控能力，看学校的客观条件。管理严格全封闭，比较让家长放心一些，管理宽松，就要看学生的自控能力了。除此之外，还要考虑学校的客观条件，如语音室，图书馆，机房等设备是否具备。
评判学校的办学条件，效果和特色专业、强项专业：一般看学校办学人的素质、学校管理规章、在校生人数等，并到学校实地考察，看教学设施、生活设施的条件。
百度百科-民办本科
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