分析：从左面看有两层，上层有一个，下层有两排；从上面看，有两排，一排有两个，2×2+1=5，有两种搭法，满足5个小正方体搭成这个立体图形．如下图所示．上层的一个正方体可以在里排的左边或者右边．解答：解：答案如图，答：共有2种搭法；故答案为：2．点评：此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．