针对清华大学和石家庄工商职业学院哪个好这个问题，小编从清华大学和石家庄工商职业学院的15个维度整理了它们的数据，方便大家比对清华大学和石家庄工商职业学院的差异。这些维度包括学校所在省份、隶属部门、学校类型、学校标签、属性、学校级别、创建时间、重点学科、学生数、博士点数、院士人数、硕士人数...等等。
清华大学和石家庄工商职业学院哪个好数据比对
| 数据维度 | 清华大学 | 石家庄工商职业学院 |
| 所在省份 | 北京 | 河北 |
| 隶属部门 | 教育部 | 河北省教育厅 |
| 学校类型 | 综合类 | 财经类 |
| 学校标签 | 双一流，保研资格，强基计划，卓越工程师培养计划 | |
| 学校网址 | http://www.tsinghua.edu.cn/ | http://www.sjzgsxy.com/ |
| 属性 | 公办 | 民办 |
| 学校级别 | 本科 | 专科 |
| 创建时间 | 1911 | 1983 |
| 重点学科 | 37 | - |
| 学生数 | 3万~4万 | 1千~5千 |
| 博士点数 | 253 | - |
| 院士人数 | 74 | - |
| 硕士人数 | 271 | - |
| 学校LOGO |  |  |
| 推荐星数 | ★★★★★★★★★★ |
清华大学相关介绍
清华大学（Tsinghua University），简称“清华”，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科建设高校”。 清华大学的前身是清华学堂，成立于1911年，当初是清政府建立的留美预备学校。1912 年更名为清华学校，为尝试人才的本地培养，1925 年设立大学部，同年开办研究院（国学门），1928年更名为“国立清华大学”，并于1929年秋开办研究院，各系设研究所。1937年抗日战争爆发后，南迁长沙，与北京大学、南开大学联合办学，组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明，改名为国立西南联合大学。1946年，清华大学迁回清华园原址复校，设有文、法、理、工、农等5 个学院，26 个系。 1952年，全国高校院系调整后，清华大学成为一所多科性工业大学，重点为国家培养工程技术人才，被誉为“工程师的摇篮”。1978年以来，清华大学进入了一个蓬勃发展的新时期，逐步恢复了理科、经济、管理和文科类学科，并成立了研究生院和继续教育学院。1999 年，原中央工艺美术学院并入，成立清华大学美术学院。在国家和教育部的大力支持下，经过“211工程”建设和“985计划”的实施，清华大学在学科建设、人才培养、师资队伍、科学研究以及整体办学条件等方面均跃上了一个新的台阶。目前，清华大学设有13 个学院，54个系，已成为一所具有理学、工学、文学、艺术学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学和医学等学科的综合性、研究型大学。
石家庄工商职业学院相关介绍
石家庄工商职业学院是河北省政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等职业院校，有30年的办学历史。学院的前身是1983年10月共青团河北省委创办的河北刊授学院，1995年6月更名为河北青年进修学院。2003年5月，为顺应国家大力发展高等职业教育的形势,经省政府批准学院改建为石家庄工商职业学院。2008年和2012年,学院两度通过了省教育厅组织的高职院校人才培养工作评估。学院位于省会石家庄市西南高教区的民心河畔。这里垂柳碧波，风景优美；高校云集，人文气息浓郁；毗邻新客站，交通便捷。学院占地25万平方米，建筑面积7.6万平方米，全日制在校生达5000余人。学院拥有先进的现代教学设施，教学仪器设备总值1500万元，图书馆藏各类纸质藏书33.6万册，现刊近百种。有校内实训室36个,校外实习基地86个。学院坚持工﹑商并重的办学方针,设有管理学院、商学院、工学院、建筑与艺术学院和基础部、继续教育部等教学单位。学院2013年面向6个省(区)设有招生专业29个，其中有院级重点专业6个,院级特色专业3个,院级和省级精品课6门。学院现有教职工 256人，其中专职教师186人，副高以上职称教师55人，青年教师中硕士及以上学位教师96人，教师中“双师素质”教师 85人。学院继承和发扬优良的办学传统，秉承“人本立校、文化育人、知行合一、服务社会”的办学理念和“尚德求真、自强不息”的校训，积极推进教育教学和管理体制改革，不断提高人才培养质量。学院建立了以校企合作、工学结合为特点的人才培养模式,成立了包括近百个企业参加的校企合作委员会，实行委托式、订单式等培养方式,充分发挥企业在育人和学生就业中的作用。学院从高校和企业聘请60多位专家、高管和高工作为我院专业建设指导专家,具体指导或参与各专业的建设。学院改变传统的教学模式,以培养学生的职业能力为核心,实行理实合一、学做一体的教学模式。提升教学质量关键在教师。为此,学院通过派出进修和下企业实践等途径,着力提高教师的“双师素质”,通过申报和组织完成各级各类科研课题,提升教师的教学研究能力。目前,全院教师共承担厅级以上科研课题20多项,在省级以上刊物发表学术论文500余篇,撰写出版各类著作和教材30余部。学院重视创业人才和创业能力的培养，设立“创业助翔基金”，首创河北省高职院校网络创业平台，成立了省内高职院校首家电子商务（网店）创业班。学院高度重视文化育人,把校园文化熏陶作为培养人才的重要途径,形成了以先进的教学理念、科学的规章制度、优美的校园环境和丰富多彩的文化活动为主要内容的浓郁的文化育人环境。学院的水晶舞社在省会大学生的街舞比赛中,连续两次夺得冠军。院团委策划组织的以传播正能量、宣传文明风尚为主题的石家庄工商职业学院版江南style“文明骑舞”在网上的点击量达40多万次,长城网、河北日报、河北电台、河北电视台等多家媒体作了报道,产生了广泛的社会影响。学院学生在多次省内和全国高职院校的职业技能比赛中成绩优异,表现出较高的职业素养和能力,曾获第七届“用友杯”全国大学生创业设计与沙盘模拟经营大赛晋冀区总决赛一等奖；全国大学生创业大赛河北赛区高职高专组一等奖；全国软件专业人才设计与开发大赛河北省一等奖；河北省第二届“新奔腾鲁班杯”高等院校造价技能专科组第二名等荣誉。30年来特别是近10年来,学院为区域经济发展和社会建设培养了一大批具有社会责任感、创新能力和实践能力的技能型专门人才,其中多数人已成为生产、建设、管理、服务一线的领导、管理人员和业务骨干。多年来,学院在管理、教学、学生工作等各方面都取得了突出成绩,得到了学生和家长的认可及社会的广泛赞誉。学院先后获得省“招生工作先进集体”、省直“文明单位”、省直“红旗团委”、省“园林式单位”、省首批“依法诚信办学学校”、“全国职业院校魅力校园”等荣誉称号。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。学院将继续坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，强化文化育人、实践育人、的办学特色，深化内涵建设，提高办学质量，为创建高水平有特色的高等职业院校而努力奋斗！
