越来越多的人在为孩子寻找感统训练机构。但是，许多父母对感统训练了解不多，不知道儿童感统训练有哪些项目？实际上，感统训练就是采取游戏的形式，结合专业的感统教具，丰富儿童的感觉统合刺激，从而预防或纠正儿童的感统失调现象。
轻度感统失调的表现
1.本体觉失调的表现
本体觉，也称为“人体地图”，使人可以了解每个关节、肌肉和其他运动器官的弯曲的角度、做的动作，因此可以随时控制身体的各个部分而无需盯着自己看。本体觉失调会导致孩子对身体各个部位的控制和协调性出现问题，本体觉失调的表现在以下几个方面：手、眼、身体的不协调，经常粗心大意，手脚笨拙，也影响孩子的语言发展。
2.视、听觉失调的表现
视觉和听觉是人类非常重要的感觉。它不仅促进知识和情感的交流，而且使人们意识到环境并产生安全感。视觉和听觉障碍包括语言发展迟缓，一岁多还不会喊爸爸妈妈，两岁以上不能说完整的句子，不能分辨声音来源，有人叫他的名字时，会出现反应慢的情况；听、说、读、写能力很弱，落后于同龄儿童的正常水平。
孩子感统失调怎么训练？
蹦床游戏
孩子可以自己也可以在父母的帮助下在蹦床上跳跃，将帮助孩子发展出固有平衡感和脑干组织。
大龙球游戏
父母帮助宝宝坐下或者趴在球上面，抓紧腿并保持平衡；躺在上面或坐在上面也可以；用一个大龙球轻压孩子的身体，这对婴儿触觉学习、身体协调性和柔韧性会大有帮助。
感统课和早教课的区别？
1、感统课程和早教课程针对孩子的年龄段不一样
早教课程其实在孩子一出生就可以上，且大多数都只针对学龄前的孩子。而感统课程针对的是3~12岁的孩子，其中3~6岁是孩子进行感统训练的黄金时期。
2、感统课程和早教课程上课内容不一样
早教课程更多的是教家长应该怎样教育孩子，课程内容也大都是要求家长参与进来，带着孩子在课上一起做游戏。
而专业的感统课是针对感统失调的孩子，设置专业的训练课程。上课的所有内容都是针对孩子出现的注意力不集中、语言发育迟缓、胆小、粘人、爱哭、脾气暴躁、四肢不协调、平衡感差等情况所设置的。
想要上感统课，首先必须经过专业的感统测评，了解孩子感统失调的情况后，再有针对性的为孩子设置课程方案。在上课过程中主要对孩子进行训练，但是设置专业的家庭训练方案也需要家长的配合。
