提到感统训练,这个词汇可能会让有些家长还是比较陌生,但是对于存在感统失调孩子的家长来说,这是纠正孩子感统失调表现的zui有效途径。武汉希望岛感统训练采用专业的感统训练器材,通过丰富多彩的训练项目,让孩子能够在玩乐中,刺激大脑与身体各机能之间的联系与协调,从而有效提高孩子感觉统合能力的发展。
感觉统合失常的表现
1、前庭平衡功能障碍
这可能与前庭功能障碍关系密切。学习困难儿童可能前庭功能未见下降,但他们往往对前庭刺激的统合存在问题。由于胎位不正、爬行不足及早年活动不足都会引起前庭功能不足。失常的儿童会表现为喜欢旋转或绕圈子跑、手脚笨拙、容易跌倒、常碰到桌椅;爬上爬下、不安地乱动;组织能力不佳,不喜欢整理自己的环境。
2、听觉语言障碍
一种观点认为这种障碍与左半脑球功能有关,而与感觉统合过程无关;另一种观点确认为它与前庭平衡功能统合障碍有关。人类的听觉神经形成比较早,但是成熟比较晚,由于儿童早年听觉较弱,故受不了太大或太高的声音。因此,环境嘈杂声音太多、父母经常发脾气或责骂儿童,都会造成儿童听觉上形成一层自我的保护膜,养成拒绝听别人讲话的习惯。在儿童长大后,就会表现为听力不佳,不知如何与人沟通,还会表现为语言发展迟缓,语言表达能力不佳。
3、触觉防御障碍
近来有很多研究都证实它与不安、活动过多有关。当对这类儿童进行触知觉检查时,儿童常表现出过分防御、躯体和情绪反应过度。
希望岛感统训练详情
全脑刺激
大运动刺激脑神经及身体发育增强体质,激发大脑潜能。
系统性训练
全程训练动态调整,促进儿童身、心、脑全面协调发育。
动态调整
运动游戏,快乐体验,摸爬跳跑中发展空间知觉。
体验式游戏互动
根本上改善孩子注意力分散、自信心不足等现象。
感统训练游戏:走楼梯,爬楼梯
3岁-5岁,每天走两层楼梯,先上后下。5岁以上每天走5层楼梯,是训练孩子本体感特别好的方式。同时训练腿部肌肉的肌张力和肌耐力,训练孩子四肢协调的能力。下楼梯时还可以训练孩子的视觉空间感(本体感的记忆的功能及视觉空间感)。
爬楼梯,家长可以买一块便宜一点的地板铺在楼梯上,孩子向上爬时,头抬起,训练大前庭而且训练孩子的肌肉的张力和支撑力,对整个中枢神经的功能都有很好的训练。3-5岁的孩子尤其是3岁左右的孩子,在训练时家长要给孩子安全的保护。训练到一定程度后,孩子爬行的手臂的力量,中枢的能量上来了,孩子的本体感好了,视觉空间的广度有了,孩子的学习也就好了,注意力也就集中了。
感统训练的意义与好处
1.对于提高孩子语言能力的意义
感觉统合失调的孩子由于不能很好的控制自己的身体,对舌头、口腔肌肉的控制力差,因而导致了孩子可能出现说话晚、口齿不清,逻辑思维表达能力不佳等问题,和同龄人相比差距明显。通过针对性的感统训练则可以有效改善这些语言问题,完善儿童发音技巧,提升表达流畅度。
2.对于提升孩子注意力的意义
儿童之所以会出现注意力不集中的表现,是因为大脑在接受了大量的外界刺激之后,不能很好的对这些信息做筛选处理,从而导致不管是有用的还是无用的都一窝蜂的全盘接收,致使接受的信息过于混乱,注意力被分散掉了。而感统训练则可以打通儿童记忆、观察、思维、想象和表达的整个信息链,使注意力的整个过程和结果更具有实效性。
3.对于提高孩子学习能力的意义
感统失调的儿童智力和其它正常的孩子没有任何区别,但因为孩子的大脑和身体的各部分的协调出现了障碍,使得很多的方面表现不出来,尤其是到了学龄期,在学习上和同龄人相比会显得较为吃力。在经过感统训练,孩子的感觉统合能力得到提升之后,相应的注意力、记忆力、逻辑表达能力等都会得到提升,孩子的学习能力自然也能相应提高。