重庆宝宝语言发育迟缓训练课程介绍
科学原理：应用行为分析学
课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。
课程效果：
①引发儿童表达动机
②15种不同的提要求社交能力
③促进情绪自我管理
④问题解决能力
语言迟缓的定义：
（1）语言障碍：指在理解与（或）使用口语，书面语言或是其它符号系统时有困难，语言发育偏离了正常的顺序。语言障碍可能涉及语言形式（音韵、构词、语法系统）、语言内容（语义系统）、语言在沟通中的功能（语用系统）
（2）语言发育迟缓：指儿童语言发育遵循正常儿童的顺序但比正常速度要慢，未达到与其年龄相应的水平
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