自闭症孩子怎样训练语言？训练自闭症儿童说话的3种方法
在生活和工作中，听懂别人的话，理解别人的心情，并能够向别人正确的表达自己的需求、愿望、思想?较主要的就是要理解语言，能学会用恰当的方式与人沟通。自闭症儿童的生活范围比较狭窄，从而导致思维局限，怎样在日常生活中对其进行语言训练，调动自闭症儿童的思维想象力是一件非常重的事情。
随着人们的生活水平提高，随之而来的压力也越来越大，很多家长天天工作没时间陪孩子，长时间下来导致孩子患上。自闭症人群是一个很特殊的人群，孩子患了自闭症以偶会影响智力，进而影响行为，出现不会说话的现象，这让很多家长很痛苦。那么自闭症孩子怎样训练语言?下面我们来具体介绍一下训练自闭症儿童说话的3种方法：
1亲情接纳法
人们一把按都是对亲近的人相信的更多一些，要想对自闭症儿童着手进行训练，双方的互相接纳是必要的。要让孩子在内心里接纳老师、信任老师，只有这样才会让后面的训练中顺利进行。当然，在这里，也包括老师对孩子的真心和接纳，只有这样，才会在训练中做到用心观察，用心体会，用心沟通，用心训练。
2、玩游戏法
老师可以设计一些轻松的小游戏，让自闭症儿童在愉悦的、轻松的心态下接受老师有目的性的语言沟通训练。训练中要去掉死板的教学方式，老师要对自闭症儿童进行引导，使之顺理成章的完成训练，这种方法既有利于让孩子情境理解，避免以后的不恰当使用，又使孩子在不知不觉中接受训练。游戏法除了给语言训练创造有利的环境，同时也促进了对自闭症儿童健康心态的培养。
3、同伴带动法
小孩子都喜欢有伴儿，老师在平时的生活中要刻意为自闭症儿童选择善良、活泼有带动性的小伙伴，让伙伴去带动他逐步走出去，融入集体之中。一般情况下，人们择友多以同龄人为主，自闭症儿童也不例外，而且是特别需要的，他们更需要在学校的时间里让他们也能有自己的同伴。
以上是对自闭症孩子怎样训练语言，训练自闭症儿童说话的3种方法的详细介绍，相信大家对此有了一定的理解，也相信以上的介绍会对大家有一定的帮助。在生活中，我们要关注自闭症儿童，更要关注他们的心理健康。
