年龄过小的孩子自控能力稍差，往往不能集中精力学习，所以，建议5年级以下的学生可以从可视化编程语言开始学习，比如SCRATCH，先通过这些比较直观有趣的编程语言学习编程的基本思想。
5年级以上，较好6年级以上开始学习C++，这样对相对复杂的数学和逻辑问题能理解得相对顺利一点，编程的操作能力也更强一点。
基础差的孩子应该怎么入门
以兴趣为出发点——游戏化的课程训练
很多家长希望孩子去接触编程，可能由于自己不懂如何编程，有些会买一些书给孩子看，但是有些书是适合大学生的，比较难读懂，不容易引起孩子的兴趣，因此对比较小的孩子，较主要的还是以兴趣为出发点。
降低门槛——图形化的编程模块
编程对抽象思维能力要求比较高，孩子刚开始接触就开始写代码还是比较难的，因此让孩子先接触图形化的编程模块，来了解编程的概念。
获得成就感——项目式学习
编程是操作性很强的，所以孩子学习时必须亲自动手，在不断地操作中完成知识的学习。
哪些孩子适合信息学竞赛
如果抛开竞赛，编程谁都可以学。但是一说到竞赛，肯定对学生有一定要求，每个学生的智力、能力都不同。啥样的学生不建议学竞赛呢？
首先，文化课成绩不太好，课外时间都用来补文化课了，不建议学。因为竞赛的初衷是让学有余力的学生拓展学习领域，如果文化课都力不从心，就可以说是学无余力；另外，自主招生较后还要过测试这一关，文化课不行容易被刷掉。
其次，数学和逻辑思维不好的同学不建议学，这个需要观察评价。再次，对编程不感兴趣的同学不建议学不，感兴趣就很难下功夫，很难出成绩。
