信息学奥赛课程理念：
1、核心素养——追求
培养公民面向未来、胜任未来的21世纪核心素养是教育的共同追求。
2、盛通教育研究院——构建
盛通教育研究院结合国际21世纪学生核心素养发展模型和我国青少年科技学习的特点，构建了“3STC创新人才成长模型”。
3、3STC创新人才成长模型
“3STC创新人才成长模型”从“自我-认知-素养”三个维度帮助学生成长，积极迎接未来的挑战。
信息学奥赛课程内容：
1、熟练掌握计算思维中的环境安装，编译原理，变量类型，格式化输入输出；并熟练掌握计算思维运算符及级，分支结构，循环结构，数组和函数。
2、熟练掌握计算思维中的变量作用域，指针，引用，结构体；熟练掌握计算思维，包含冒泡、选择、插入排序算法，字符串处理函数，STL标准库。
3、熟练掌握计算思维中的递归，贪心，分治，排序算法；通过简单数据结构，动态规划，较小生成树等。
4、熟练掌握计算思维中的数据结构(线段树、红黑树)，字符串算法(KMP、AC自动机)；结合实战和场景化题目，博弈论，图论，深度搜索、广度搜索、NP难问题。
