虽然我们每天都在批评“应试教育”，但是高考依然存在，不管你喜不喜欢，我们都逃不掉。语文也是我们中华传统文化的重要组成部分。尽管有许多的高考项目，但是无论哪一个，语文是主要的考试科目。因此，我们不仅要学习，还要学好它。那么，在高考时有没有什么好的学习方法呢？
草图标记
阅读课文时，划出重点句、中心句、名句，甚至新词和不同符号的新词，不仅加深印象，而且便于复习和巩固，一目了然。在标准句子的情况下，句子成分也可以被划分。复合句也应该表明关系。典型的段落应该分为层次和意义。如果你遇到困难，你也应该做好标记，这样你以后可以向老师和同学咨询。
充分利用参考书
词典、词典和参考资料，只要能被利用，就应该尽可能发挥参考书的作用。亲自寻找答案是探索学习方法和学习规则的过程，也是提高使用参考书能力的过程。对于熟悉的句子，你不妨查阅你所学的课文，把新旧知识联系起来，以“温故知新”。在分析和区分发现的答案后，理解能力可以得到提高。
当然，你也可以寻求“问题解决”的帮助，它总结了汉语的知识点和语法，各种类型问题的答案和评分点，这样你就可以取得的进步。
善于提问
"当三个人一起走路时，我们必须互相学习."审查过程中有困难。你不仅应该独立学习，还应该善于咨询老师和同学。有时问老师一个问题，老师可能会把相关知识联系起来，这样你就能掌握它。
写作练习
无论何时学习或参加考试，一些学生经常写不正确的常用词。为什么？缺乏写作训练。新单词、新单词和关键句子可以在理解和记忆的基础上反复书写。例如，一些短文问题看起来很容易写，但很难写。因此，一个人也应该用笔写字，不应该忽视上级，忽视下级。
经常锻炼
通过做练习，测试掌握知识的程度。要明确试题的目的和意图，还要注意总结和发现规律，提高考试能力。要做练习，不仅要在老师的指导下做，还要有意识地做。我们反对“潜水战术”，但我们不做一定数量的练习，也不谈论质量。练习后再知道不足，及时反馈纠正，以便牢固掌握学到的知识和技能。
