你可能听说过 Turnitin。这款剽窃检测软件从 1997 年就开始使用了。它之所以如此受欢迎，原因之一是它实现了智能文本比对。其目的是教会学生如何引用和参考不同的资料来源，而不落入抄袭的陷阱。实际上，它的作用远不止检查学术诚信。
简而言之，Turnitin 将上传的文件与互联网上无穷无尽的各种文件档案、加密和开放数据、所有先前上传文件的存储库以及期刊、报纸、书籍、博客和各种数字及印刷出版物进行比较。完成后，它会生成一份特殊的 "原创性报告"，供学生和大学教授查看。它能识别出学生在文章中抄袭其他资料的段落。实际上，它只能显示基于先前上传文件的相似之处。
虽然不是对美国高校的确切建议，但教师可能会决定将 Turnitin 应用于特定的论文或课程作业。通常情况下，如果你需要使用它，大学网站上会有说明。这意味着，当你提交一篇文章时，它通常会被自动添加到 Turnitin 的文本匹配数据库中。接下来会发生什么?
Turnitin 会将你在作业中撰写的文字与无限量的学生提交的文字进行比对。接下来，它会根据在线文档、存储数据、期刊、杂志和出版物的特殊档案对你的作业进行检查。需要注意的是，这与简单地浏览谷歌或必应不同。最后，它会生成一份 "原创性报告"。你可以将其保存并与大学教授共享，教授也会看到该报告。
Turnitin 还会在其中央数据库中特别记录所有提交的内容。这样做的目的很明确：确保将来要检查的所有作业都能与过去提交的作业进行比较。有人指出，尽管 Turnitin 会存储每份已检查作业的副本，但它不会向第三方披露这些作业。然而，这个话题是有争议的。你很难不看到包含重叠部分的作品，这意味着你仍然泄露了别人的原创作品，即使这是无意的抄袭，而且你并没有试图学习如何欺骗 Turnitin。
需要注意的是，Turnitin 不接受受密码保护的文件。它也不检查包含宏的 Microsoft Works 或 MS Word 2007 文件。从网上的 Google Docs 创建和下载的 Open Office 文本文件也是如此。这也适用于在 Open Office 中创建的文件。其他被禁止的格式包括 Apple Pages、非 MS Excel 创建的电子表格、PDF 文件和任何包含视觉效果的文本文件。
试想一下，作者重复使用了自己的部分文章，并将其部分或全部发表在新的文件中。幸运的是，这种情况只能由大学教授发现，因为他们可能熟悉学生以前的作品，并发现这些作品已经被使用或重复使用。不管是有意为之还是偶然参考，Turnitin 都无法检测到自我抄袭，但 Turnitin 仍有办法减少相似性。这就意味着，如果你上传的作品中包含你以前作品的元素，而你以前没有上传过这样的作品，这将不会被检测到。但如果你复制了网上已有的内容或数据库中的部分内容，Turnitin会立即被检测到，并生成高相似度报告。
请务必牢记，使用过去的想法仍被视为自我抄袭，除非你与相关大学的教授进行了讨论。如果你已经发表了一篇文章，但在没有通知出版商和相关人员的情况下重复使用了其中的某些部分，情况可能会变得更糟。
如果考虑到 Turnitin 在全球数据库中存储文章的政策，或者在意外上传文章的情况下，处理问题的方式会有所不同。由于无法立即检索或删除作品，这就产生了一些版权和剽窃风险。幸运的是，你可以向该公司申请一份特定文件，但这仍需要两周左右的时间。
1.转述
如果你使用得比较巧妙，那么它将是最有效的方法之一，特别是如果你用不同的方式造句并添加更多自己的想法。当然，这总是有风险的，但这是欺骗 Turnitin 的合法方法。
2.使用巧妙的引语
请记住，在论文中使用引语时一定要小心谨慎，要加上引号和参考文献。尽管系统可能不会 "发现 "或将其列入安全列表，但这并不意味着你的大学教授不会看到。
3.调整写作风格
你应该始终在你的观点或你想引用的内容之间找到一个中间点。如果你要写一位医疗保健理论家，而你只是转述你在书中读到的内容，那么最安全的方法就是调整你的写作风格，使用一些引文，并使用你的想法和分析，谈论事实以及它们给你带来的感受或为什么它们很重要。
4.使用过渡词以及同义词
请使用各种过渡结构，如 "因此"、"通常"、"在大多数情况下 "或 "根据最近的研究"。这将帮助你在写作中增加一些变化。使用同义词。这很有创意!当你打算使用 "伟大 "或 "卓越 "时，可以考虑使用 "堪称典范的研究 "或 "质量卓越的贡献"，使你的文章更加独特。
5.增加解释性内容
这部分比较困难，因为你需要想出最常用短语的替代词。例如，在谈到一些法医研究时，想想如何用更简单的词语来解释，并添加一些解释。虽然有些法律用语是强制性的，但还是要加上更多的解释来欺骗系统。
学分高考论文辅导针对性解决论文难题，2300+海外学霸tutor团队，可辅导500+专业，根据学生的论文要求和辅导需求，以传授该论文的写作方法和得分技巧为主要目的，采用视频1V1的上课方式，针对学生的需求进行专属备课和授课，导师帮助分析论文作业题目要求，确定Topic和Title、讲解论文Topic相关课程知识点和理论、梳理写作思路提供详细的Outline、提供完整的Reference List，讲解Reference在文中的使用，让学生真正学会海外学术写作，提升论文GPA!
