新加坡的大学家长可能了解的会多一点，新加坡的幼儿教育怎么样？可以的，新加坡的幼儿园课程是实现幼儿教育的手段，在设置上覆盖幼儿的身体、认知、情感和社会性等方面，具有全面性，还会带有生活性，课程必须以幼儿主动参与的教育性活动为其基本的构成成分，让幼儿自己接触来感观了解这个世界，学生母亲还可以申请陪读，培养孩子成长。
新加坡的幼儿教育怎么样
1、基础性、启蒙性。从教育方面来说，幼儿园是一个人学习生涯的道环节，是整个学制的基础。小孩在幼儿阶段的发展对以后的学习甚至一生都会产生影响。从人的角度来看，幼儿正处于人生发展的起始阶段，他们对社会及周边的人处于懵懵懂懂的状态，他们会试着以自己的方式去了解这个世界。
2、全面性、生活性。幼儿园课程是实现幼儿教育的手段，在设置上应该覆盖幼儿的身体、认知、情感和社会性等方面，要具有全面性。幼儿在成长过程中是通过对人的接触和对事物的直观感受来了解这个世界的，所以课程的设置上要带有生活性。
3、活动性与直接经验性。幼儿在最初是通过感官和丰富的感性经验基础来认识世界，对世界形成相对抽象的认识。幼儿的这种行动性和形象性的认知特点，使得幼儿园课程必须以幼儿主动参与的教育性活动为其基本的构成成分。在活动中幼儿获得的直接经验是幼儿发展的根本，是幼儿理解世界的基础。
新加坡的幼儿园推荐
1、新加坡南洋幼儿园在新加坡家长的心目中非常受到欢迎，在学院的教育教学质量上以及校园设备环境上也是十分不错的。家长如果想要孩子有一个双语的环境，新加坡南洋幼儿园是一个非常好的选择。其中的托儿班3岁以及幼儿班4岁是纯中文的，由于中文老师的带领，到了小班大班，就有中英文的老师来带领，在那个时候正式接触到英文。
2、PAP和MFS幼儿园。PAP(人民行动党)和MFS(全国职工总会幼儿园)。两所政府幼儿园分校遍布全岛，通常以社区为中心，政府幼儿园大多办校历史悠久。例如：My first skool(MFS，下属于NTUC)即是新加坡历史悠久的幼儿教育中心，也是规模最大的政府幼儿园。其成立于1977年，现在新加坡全岛各地设有一百多个教育中心，其在学前教育上有着充足的经验，也是新加坡学前教育认证的优质学前教育中心。
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