如何学好初中数学？
初中如何学好数学是很多已经进入初中的学生面临的共同问题。小学学数学，倾向于以模仿为主，依赖性强，独立思考和自学能力不够。你们很少探索知识的联系和应用。到了初中，感觉很多知识点很难掌握。那么如何学好初中数学呢？让我们互相了解一下。
1.多读
主要是指认真读数学课本。许多学生没有养成用课本做练习册的习惯。一些学生不知道如何阅读，这是他们不能学好数学的主要原因之一。一般来说，阅读可以分为以下三个层次：
1.课前预习阅读。预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。
2.课堂阅读。预习时，我们只对所要学的教材内容有了一个大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要对预习时所做的标记和批注，结合老师的讲授，进一步阅读课文，从而掌握重点、关键，解决预习中的疑难问题。
3.课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后，必须先阅读课本，然后再做作业；一个单元后，应全面阅读课本，对本单元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小结，进行查缺补漏。
2.多思考
主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力，同学们在学习时，要边听(课)边想，边看(书)边想，边做(题)边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。
3.多做
主要是做习题，这是学数学时必须做的，应该做的更恰当。首先，做习题的目的是为了掌握和巩固学习的知识；其次，启发知识的灵活运用，培养独立思考的能力；三是整合不同内容的数学知识。做习题的时候要认真审题，认真思考。应该用什么方法？有没有简单的解决方法？边思考边总结，通过实践加深对知识的理解。
4.多提问
是指在学习过程中善于发现和提问，是衡量一个学生学习是否有进步的重要标志之一。有经验的老师认为，会发现问题、会提问的学生更容易学习成功；相反，无知、不会问任何问题的学生是学不好数学的。那么，怎么才能发现和提问呢？一是要深入观察，逐步培养自己敏锐的观察能力；第二，要愿意动脑，不愿意动脑，不思考。当然，我们找不到任何问题，也无法提问。发现问题后，经过独立思考，如果问题还是解决不了，那就去请教别人，老师，同学，家长，还有每个在这个问题上比自己优秀的人。不要有虚荣心，不要怕被别人看不起。只有善于提出问题，虚心学习的人，才能成为真正的学习强者。
学习方法灵活多样，因人而异。能够不断改进自己的学习方法，是自己学习能力不断提高的体现。
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