班型跟你所学的都不一样，要看你现在的成绩而定，要是成绩好些的话可以学习一些像xdf这种大班型的，要是成绩一般的话，还是学习像100留学这样一对一或者小班的还比较OK，都看你自己了。。希望可以帮助到你。
活动总目标
1．参与春节的多种活动，感受我国多姿多彩的民俗文化。
2．能够与同伴大胆交流。并用各种方法表达过春节时开心、热闹的情景。
3．培养动手操作能力和丰富的语言表达能力。
活动一年前准备
活动目标
1．和父母一块购置年货，感受过年的愉快。
2．尝试帮父母做青年路年前扫除工作。
活动准备
与父母商量，自己干什么，并讨论如何干。
活动过程
1．说说快过年了，周围环青年路成人英语培训机构排行榜境有什么变化。（街上人多起来了，比以往热闹：商店里多了平日不常见的物英语品，如灯笼、化炮、对联、窗花等。）
2．提问：（１）家中大人们在忙着做些什么？（２）为什么过年要购置年青培训年排名路货；年前为什么要大扫除？观察成人怎样做年前扫除，尝试帮忙。
3．幼儿介绍自己家经过扫除后的变化，说说机构自成人己做了哪些事情。
4．讨论：我们可以为班上扫除做点什么？
5．幼儿自己分工，在老排名英语师指导下做一些力所能及的事。
活动二相互祝福
活动目标
1．感培训受节日的气氛和人们之间的友好亲情。
2．大阳地向长辈或同伴说一些况福的话。
活动准机构备
小礼品、手工作品等。
活动过程
1．讨论：
(1)过春节时．你想对谁说些祝福的话？用什么方式表达？
(2)见了长辈该如何说？(如爷爷过年好，祝您健排行榜康长寿：叔叔过年好。祝您工作顺利……)
(3)朋友之间怎样祝福？(××过年好。祝你健康快乐，学习进步……)
(4)如果想把祝福送给远排行榜方的亲戚朋友该怎么办？(打电话、电脑做贺卡、写电子邮件等。这些可由爸爸妈妈来帮忙。)
2．教师介绍过春青年路成人英语培训机构排名节时人们相互祝福的一些方式，并简单讲解为什么要这样做。
3．请幼儿留意过年时自己的父母、亲朋间是如何相互祝福的，并在班里交流。
4．欣赏《春节序曲》的音乐磁带，感受节日的浓浓气氛。
活动三出对联
活动目标
1．了解对联、窗花的含义。
2．理解对联要点。
活动准备
民间艺术品、剪纸、花炮、稿”字、对联。
活动过程
1．引导幼儿观察过年时各家门前、窗上增添了什么。
2．简要介绍窗花的含义：表示喜庆，希望在新的一年里生活得更好？
3．出示剪纸、花炮、福”字。讲解这些民问艺术品丰富的内涵，如在家中悬挂花炮是希望未成人来的日子红红火火，倒贴福”字是期望新的一年里福气来到，生活富裕。
