锲而不舍的意思是不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。
一、出处
《荀子·劝学》：“锲而不舍，金石可镂。”
二、译文
一直刻下去不半途而止，就是坚硬的金石也是可以镂刻成器的。
三、例句
能否做成学问，除必要的天赋外，很大程度取决于有无锲而不舍的精神。
扩展资料：
近义词
1、水滴石穿
释义：水经常滴在石头上，能使石头穿孔。比喻只要坚持不懈，事情就能成功。
出处：宋·罗大经《鹤林玉露》：绳锯木断，水滴石穿。
译文：用绳子也能把木头锯断，水珠滴落，天长日久也可以把石头滴穿。
2、持之以恒
释义：长久地坚持下去，努力学习。
出处：宋·楼钥《攻媿集·雷雨应诏封事》：“凡应天下之事，一切行之以诚，持之以久。”
译文：凡是答应了要执行的事情，在面对一切工作时都饱含着诚意，长久地坚持下去。
锲而不舍的的意思
锲而不舍[qiè r bù shě]
解释 ：锲：镂刻;舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
出自 ：《荀子劝学》：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
示例 ：夫固谓一人～，则行美于本性矣。
◎章炳麟《菌说》
语法 ：偏正式;作谓语、定语、状语;含褒义
近义词 ：坚持不懈 持之以恒 坚韧不拔 始终不渝
反义词 ：一暴十寒 半途而废
典故
战国末期我国著名的哲学家和教育家荀况在《劝学》中教育人们做事情要有恒心和毅力，坚持不懈、持之以恒。这个词从字面上理解就是不停地雕刻，就连金属和石头那么硬的东西都可以镂穿。其中镂刻是一种精细的雕刻方式。
在哲学思想方面，荀子认为自然发展有其客观的规律;反对天命，不迷信鬼神，认为人定胜天;还主张因地、因时制宜，充分发挥人的才能，促使万物发展。在教育方面，他写过一篇十分著名的文章《劝学》，来阐明他的教育思想。《劝学》中记述了他在教育、学习方面的很多理论，对后世影响十分深远。比如，他认为人接受教育，努力学习是非常必要的，这样才能青出于蓝，而胜于蓝，使学生超过老师，后人胜过前人。在《劝学》中，荀子还用镂刻金石来说明学习一定要持之以恒的道理。他写道：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。后人就是根据这里锲而不舍的意思总结出了这句成语。这句话的意思是如果镂刻而不能坚持下去，就连朽木也不会被折断;但若坚持一直不停地镂刻，就是金属、石头也会被镂穿。学习知识是一个由少到多、日积月累的过程，高深渊博的学识是一点一滴积累而成的，所谓不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。所以人们学习时一定要坚持不懈，只有这样才
造句
1、面对困难我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法，才能获得成功。孙中山在经历过数次失败后，仍然锲而不舍，不断创造条件，最终取得了辛亥革命的胜利。
2、老师为我受到打击不屈服，遇到困难不低头，积极复习面对补考这种锲而不舍、勇敢面对的精神所感动，已经把我列入录取对象。
3、我们都有美好的理想，只要脚踏实地锲而不舍就一定能抵达胜利的彼岸。
4、面对困难，我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法，才能获得成功。
5、痛定思痛，我觉得只有发扬锲而不舍金石可镂的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。
6、是为了告诫人们要有锲而不舍的精神，只要付出足够的汗水，就可能收获丰硕的果实。
8、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树;也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。
9、蜗牛有了锲而不舍的精神才能够爬到这么高的地方。
10、疑问和不解学问是无止境的，只要我们锲而不舍发现不足及时反醒战胜弱点。
锲而不舍是什么意思？
锲而不舍的的意思是：《荀子·劝学》：“锲而不舍，金石可镂。” 意思是说，一直刻下去不半途而止，就是坚硬的金石也是可以镂刻成器的。比喻有恒心有毅力。
原文；积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利、筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二鳌，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
堆积土石成了高山，风雨就从这里兴起了;汇积水流成为深渊，蛟龙就从这儿产生了;积累善行养成高尚的品德，因而精神得到提升，圣人的思想由此具备。
所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远;不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。千里马一跨跃，也不足十步远;劣马拉车走十天，(也能走得很远，)它的成功就在于不停地走。
螃蟹有六条腿(实际上有八只脚)和两个蟹钳，(但是)如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处藏身，这是因为它用心浮躁啊!
锲而不舍的意思
qiè
ér
bù
shě
成语：锲而不舍
解释：锲：镂刻；刻。舍：停止。镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。意思：坚持到底，只有成功才肯罢休。
出处：《荀子·劝学》：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”
示例：夫固谓一人～，则行美于本性矣。
◎章炳麟《菌说》
近义词：坚持不懈、坚韧不拔
反义词：半途而废、知难而退
语法：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义
造句：面对困难我们只有～地找寻战胜它的方法，才能获得成功。
锲而不舍的意思是？
锲而不舍的意思是干好一件事情不放弃，即使失败了再重来
锲而不舍和契而不舍什么区别？ 10分
正确的写法是锲而不舍，契而不舍的写法是错误的。
成语： 锲而不舍
拼音： qiè ér bù shě
解释： 锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
出处： 《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”
举例造句： 夫固谓一人锲而不舍，则行美于本性矣。 ——章炳麟《菌说》
拼音代码： qebs
近义词： 坚持不懈、坚韧不拔
反义词： 半途而废、知难而退
灯谜： 常雕
用法： 作谓语、定语、状语；指坚持不懈
英文： work with perseverance
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂的意思是什么？
做事丹要持之以恒。坚持不懈。
如果做事情不懂得坚持，那么腐朽的木头你都不能轻易折断的。如果做事情能持之以恒，那么即使是金石那么坚硬的物体都能雕出美丽的花纹。
锲而不舍是什么意思 锲而不舍的锲是什么意思
锲而不舍，成语，拼音是qièér bù shě，释义：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。出自《荀子·劝学》。例句：夫固谓一人～，则行美于本性矣。（章炳麟《菌说》）。近义词有：坚持不懈、坚韧不拔、持之以恒、永不放弃。反义词是半途而废。语法：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义，有时含贬义。造句：伟人们锲而不舍的精神值得我们学习。
锲而不舍的下一句是什么？锲而不舍的意思
锲而不舍的下一句，这子诗句出自《劝学》篇，锲而不舍的下一句是：金石可镂。以下是关于锲而不舍的下一句的原文及其赏析： 《劝学》： 积土成山，风雨兴焉。 积水成渊，蛟龙生焉。 积善成德，而神明自得， 圣心备焉。故不积跬步， 无以至千里；不积小流， 无以成江海，骑骥一跃， 不能十步；驽马十驾， 功在不舍。锲而舍之， 朽木不折；锲而不舍， 金石可镂。蚯无爪之利、 筋骨之强，上食埃土， 下饮黄泉，用心一也。 蟹六跪而二鳌，非蛇鳝之穴可寄托者， 用心躁也。 《劝学》的全诗译文： 堆积土石成了高山，风雨就从这里兴起了；汇积水流成为深渊，蛟龙就从这儿产生了；积累善行养成高尚的品德，因而精神得到提升，圣人的心境由此具备。所以不积累一步半步的行程，就没有办法达 到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。千里马一跨跃，也不足十步远；劣马拉车走十天，（也能走得很远，）它的成功就在于不停地走。（如果）刻几下就停下来了，（那么）腐 烂的木头也刻不断。（如果）不停地刻下去，（那么）金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，这是由于它用心专一啊。螃蟹有六条腿（ 实际上有八只脚）和两个蟹钳，（但是）如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处藏身，这是因为它用心浮躁啊。 有关锲而不舍的下一句相关内容就介绍到这里，希望有着锲而不舍，金石可镂的精神。 锲而不舍的意思 锲而不舍拼音：qiè ér bù shě [锲而不舍释义] 锲：雕刻;舍：停止。不停地雕刻。比喻做事或学习有恒心。 [语出] 《荀子·劝学》：“锲而舍之;朽木不折;锲而不舍;金石可镂。” [辨形] 锲;不能写作“契”。 [近义] 坚持不懈 坚韧不拔 [反义] 半途而废 知难而退 [用法] 用作褒义。一般作谓语、定语、状语。 [辨析] ～和“持之以恒”都可形容有“恒心”。但是～是带有比喻性;更加形象;而“持之以恒”是直陈性的。 [例句] 能否做成学问;除必要的天赋外;很大程度取决于有无～的精神。[锲而不舍成语故事] 战国末期我国著名的哲学家和教育家荀况在《劝学》中教育人们做事情要有恒心和毅力，坚持不懈、持之以恒。这个词从字面上理解就是不停地雕刻，就连金属和石头那么硬的东西都可以镂穿。其中“镂刻”是一种精细的雕刻方式。在哲学思想方面，荀子认为自然发展有其客观的规律；反对天命，不迷信鬼神，认为人定胜天；还主张因地、因时制宜，充分发挥人的才能，促使万物发展。在 教育方面，他写过一篇十分著名的文章——《劝学》，来阐明他的教育思想。《劝学》中记述了他在教育、学习方面的很多理论，对后世影响十分深远。比如，他认 为人接受教育，努力学习是非常必要的，这样才能“青出于蓝，而胜于蓝”，使学生超过老师，后人胜过前人。在《劝学》中，荀子还用镂刻金石来说明学习一定要 持之以恒的道理。他写道：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。后人就是根据这里锲而不舍的意思总结出了这句成语。这句话的意思是如果镂刻而不能坚持 下去，就连朽木也不会被折断；但若坚持一直不停地镂刻，就是金属、石头也会被镂穿。学习知识是一个由少到多、日积月累的过程，高深渊博的学识是一点一滴积 累而成的，所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。所以人们学习时一定要坚持不懈，只有这样才会取得成功。
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